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第830章 寶宗師厲害了(二)

獨眼龍這話可不是恭維啊,而是發自內心的感慨與認同。

他是沒讀過書,他帶出來的那班兄弟也是如此,但是並不代表他們就不明白道理。

在這點上,顯然王大龍的覺悟就不如他們了,還在為小寶收錢,額不,收勞動報酬而糾結而苦惱來著。

文化人嘛,不能把錢掛在嘴邊,太俗,太俗氣,容易掉檔次,還是勞動報酬這樣的詞眼更文雅一點。

其實呢,王大龍是庸人自擾了。

這件事情從始至終跟他都沒有半毛錢的關系,又不損失什麼,苦惱個什麼勁,自尋憂愁個什麼勁,純粹屬于自己跟自己較勁。

其實,也不怪人家獨眼龍他們認同。

小寶的話的確沒毛病。

自古以來,各行各業不都是這樣,教會了徒弟餓死了師父。

都把傳家本領交給徒弟了,又多個人搶飯碗,又多個人競爭,而且還年輕力壯,頭腦靈活,這讓師父以後還真沒吃飯,怎麼混?

其實,做人得換位思考一下,這樣就不難理解了。

至于小寶的那句求知的態度最重要,這話有問題嗎?

當然也沒有問題了。

這能有什麼問題。

自古如此啊,錢財不是都說如糞土嘛,額,當然有一些的話也好,這玩意又不用不出去。因此,最重要的還是態度,還是求知,這才是發展的需要嘛。

當然,態度偶爾也得形象化一點,具體化一點。

一文錢都不出,光憑一張嘴,就說明有態度了,這明顯就是消極嘛,換做任何一個人只怕都會這樣理解。

這就是所謂的王道。

好家伙啊,船就這樣停在臥龍湖的湖中心了,也沒有人去劃,也沒有人去趕,一個個都跑哪去了,跑到甲板去了。

小馬扎一放,雙手往大腿一擺,一坐,一個個五大三粗看上去凶神惡煞的老爺們直接化身成為學堂中听課的乖寶寶了。

至于那些乘客呢?

額,要知道還有十幾個打劫對象來著,就是跟小寶他們一起登船的那十幾個人,全部被獨眼龍一伙快速的趕到船尾去了。

還打劫嗎?

額。

這是一個問題。

甚至還有人提問來著,估模著是水產養殖專業戶吧,應該是干這一行的,人還不少,有三五個之多。

可是面對著這樣的問題,獨眼龍的兄弟們很不耐煩。

干什麼,干什麼?

問這話是什麼意思?

在他們看來啊,這些人可不是養殖專業戶了,而是什麼呢,用計謀呢。

既然是用計謀,那麼就想要有所得,不然還用個頭腦干什麼。

至于謀求什麼呢。

答案顯而易見。

至少在他們眼里顯而易見了。

不知道接下來要干什麼嗎?

宗師要講課了,要傳授經驗了,一個個的想著法的留在這不就是打這個主意嘛,想要偷師。干啥,以後學好了還想跟我們競爭不是?

小樣,別以為裝的傻傻乎乎的,我們就看不出你們的小九九,肚子里的盤算,哼哼,這一套在我們這里可行不通。

自然而然,為了避免有人偷師,為了避免有更多的競爭者,這些人自然而然就被趕到船尾的角落里了。

不光如此,獨眼龍還特意派了兩個兄弟看管著他們來著。

錢是我們花的,想要受教育的人也是我們,我們掏了錢出了力,好不容易請到這位小宗師傳授經驗,那怎麼可能便宜了你們。

至于打劫?

開玩笑,知不知道什麼叫做磨刀不誤砍柴工,什麼叫做厚積薄發。

因此呢,這就不叫不務正業了,只不過是求知,是積累。

當然了,這些道理,獨眼龍他們明白,但是他們並不說。

至于寶魔王。

額。

說人家騙人,開玩笑,怎麼騙人了,連教材,小寶都準備好了,這不,人手還一份來著。至于教材寫了什麼,這都是獨家絕密,外人就看不到了。

當然,教材里面有沒有東西呢?

額,看不懂也是個人問題,這就跟小寶沒有關系,所謂師傅領進門修行看個人,至于能學到小寶幾成功力,那還得看個人的造化。

王大龍顯然也被安排到了船尾的角落之中,現在可沒人管你是不是高手,是干什麼的,別耽誤我們學習就行了。

望著那一幕幕,固然看不真切,但是如果不是親身經歷過不久之前的一切,那麼有個新來的到了這里,估模著都以為來錯地方了。

啥時候,船舍改成學堂了?

莫非這走的是因地施教的路線?

打劫?

開玩笑。

恐怕有人這樣說,沒經歷過的人都不會相信,就這氣氛,就這場面,是在打劫嗎?

別騙我,眼楮沒毛病的,人家分明就是在學習,有人在授課。

額,當然了,估模著看到的會嘀咕這授課的人為啥這麼年輕呢。

「老天啊,我看到了什麼?」有乘客一拍自己的額頭,「恐怕說出去都不會有人相信,真的,感覺就跟做夢一樣。」

「啥叫感覺跟做夢一樣,分明就是在做夢好不好。」另一個乘客開口,「如果我將我今天的經歷說出去,估模著有人得說我瘋了。」

「瘋了?我感覺自己都白活了。」一個年紀大的乘客說道,「我讀書千萬卷,見過白轉回,可是像今天這種事情還是聞所未聞,見所未見,簡直可以說是奇觀啊。」

一時間,大伙嘀嘀咕咕小聲說個不停。

為啥嘀咕呢?

怕聲音大了惹事啊。

沒看到船頭那一個個坐在小馬扎上的大漢們正一本正經嘛,這個時候搗亂,這不是耽誤人家學習嘛。

而且這一個個都不是善男信女,沒打劫你們都不錯,還不老實,還想干什麼啊。

至于獨眼龍派去看管的那兩個兄弟沒過問嗎?

額,主要是沒有精力,這不,全身心的投入學習之中,固然听不真切,但是求知的心強烈,偶爾還是能夠听到一兩句的。

現在,他們的心跟注意力沒放在這些人身上,如果聲音過大,引起了他們的注意力,那就倒霉了。

呱唧呱唧的聲音時不時的從前面傳來。

這是鼓掌的聲音,顯然是情到深處有感而發啊。

這是發自內心的一種敬佩,是一種行動的體現。

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