「上了，上了，又是一條黑鯽，哈哈……啊，嗯，平章，俺老方就是海邊長大的，釣魚比你強些，不是甚麼出息。唉，說這釣魚啊，還是得去海上，這小湖泊能有甚大魚，釣鯨才是本事。」
「鯨魚肉不好吃，太韌，還腥。」
「是呵是呵，倒是說這後湖……唔，叫玄武湖了，這湖中黑鯽乃是絕品，可惜成了你家的，俺還不曾嘗過，今兒咱試試，俺這有……怎任快就六條了，吃不完呵。」
「老方，我忽然覺得，很適合派你兒子去遠征日本……」
「平章對明鞏有再造之恩，你讓他去那里，他定就是去得。」
「……」
玄武湖上的舫船內。
這已是十月二十，帶魚宴後，朱 依舊保持大部分時間的修養狀態，提前招呼過後，也一直在金陵賦閑的方國珍跑來探望。
干巴巴說話沒意思，朱 就提議過來釣魚。
結果……業余的踫上專業的。
自討沒趣。
興味索然。
惱羞成怒。
寫意帶人乘坐小船送來午飯，進入船艙，恰好看到自家大人‘威脅’不成反被噎住，忍著笑通報一句，得到回應，便安排著在一旁擺好飯食。
讓人收了魚竿，兩人在飯桌旁軟墊上盤腿坐定，謙讓著拿起餐具，動了幾快子，夸獎一番，方國珍才又回到剛剛︰「平章對日本有想法？」
朱 沒答，而是反問︰「老方你有什麼想法？」
「那地方呵，好東西不少，以往覺得太遠，瞧過了你那地……額……」
朱 無所謂︰「瞧過就瞧過了，那地球儀，我本來就沒打算當什麼機密，不過，你也別到處亂傳。」
「俺知曉厲害，」方國珍尷尬地笑了笑，端起一邊伺候丫鬟倒上的酒水喝了口壓壓驚，才接著道︰「瞧過那地球儀，俺才知曉，竟不過一千余里。」
朱 調侃道︰「後悔了吧，當年你如果大膽些，帶人逃去日本，現在說不定也能當個倭王。」
方國珍卻是搖頭︰「被平章惦記著，那里當得了甚麼倭王。」
到底有人在旁，兩人沒有多聊這個話題，方國珍很快轉向了自己的幼子︰「……明敏入了那翰林院，這半年來一直都在修書，听聞還都是平章你挑選的書目哩，就當下那甚麼《夢溪筆談》，俺日常也讀了些，只覺得真真比那四書五經還要實用……」
方國珍有三個兒子。
長子方禮，字明鞏，當下正在明州。
次子方關，字明完，上半年被老朱授予虎賁衛正五品千戶，跟著去了趟北方，參與了大都之戰，上月底科舉，老朱派虎賁衛將士負責科場事務，還有過踫面。
最後是方行，字明敏。
不同于他父親和兩個哥哥，方行喜好詩書，同樣在上半年被老朱安排進入翰林院擔任正七品修撰。
這些都是朱 在明州時就知道的事情，方禮有意無意地主動透露。
至于修書……
還是得說老朱的持之以恆，當初的那份書單，從最初的《齊民要術》到一系列數學著作，再到方國珍提及的《夢溪筆談》，老朱不僅自己一直在看，也不斷地讓翰林院進行編注修撰。
比如很早就開始根據《九章算術》、《周髀算經》等傳統十大算經編撰的全新算學書籍，結合了朱 給出的新式數字和全新符號的那種，在朱 離開明州之前就已經完成。
老朱還親自提名《算經集注》。
朱 抽空看過。
雖然吧，按照自己後來的標準，還需要很大程度的二次修編，主要是歸納總結各種公理定理之類，但，以這個年代來說，相比以往的各種數學典籍，已經是一次很大的進步。
其他各種，不只是朱 當初列入書單的46本，另外還加了很多，也都是如此。
而且，整件事最關鍵的一個意義在于，一個字︰用！
封建時代官方修書，無論是一般典籍還是堪稱浩瀚的《永樂大典》、《四庫全書》之類，往往修了，也就修了，就像幾百年後的論文，發了，也就發了，落地成實的，很少。
說到底，還是缺少方向的緣故。
不知道該怎麼做，就只是不斷完善已經證明還算有效的一個‘禮’字，其他，雖然也在發展，但因為處在模索狀態，發展的速度卻非常緩慢。
發散地想著這些，朱 記起一個，笑問道︰「一直還不知道，方禮他們，年齡都多大？」
「明鞏32歲，明完27歲，明敏比他兩個哥哥都小了許多，今年才22歲，老麼呵，當年就寵著，不喜歡刀槍拳腳，喜歡讀書，就讓他專心讀書了，」方國珍透著些回憶地說道︰「倒是沒想到，俺方家還能出個秀才，那宋廉都夸過他哩，說文章寫得不錯，就是……呵，俺也看不出好賴，哈哈。」
方國珍都這麼明顯地把話題往自己小兒子身上帶，朱 也沒有假裝不理解，想了想說道︰「等科舉試卷批閱完成，金陵大學的攤子就會鋪開，需要用人，如果你沒意見，我就把方行調過來？」
今天跑來，除了探望朱 ，還有就是自己小兒子的事情。
如果朱 沒意會到，方國珍之後也只能挑明。
當下，听朱 這麼說，方國珍立刻點頭︰「好呵，嘿，平章，說心里話，俺就是想讓他每哥幾個跟著你，感覺穩當。俺方家不求其他甚麼，今後安安穩穩最好。」
說著還想起前日的帶魚宴。
雖然是個食祿而不知官的閑人，但品秩在那里，方國珍也得以出席，位置還挺靠前。
因此也旁觀到了當日西樓殿內的眾生百態。
主要的一個，就是當今皇帝陛下對朱 的態度，這一次，再明顯不過。
簡直就是當嫡親晚輩一樣。
甚至，方國珍發現，皇帝陛下對朱 的關心，比另外一邊的太子朱標都還多一些。
幫助方家在金陵站穩腳跟後，方國珍就已經決定緊緊依靠朱 這顆大樹，前天的一次，不僅讓方國珍確認自己的選擇沒錯，還毫不拖延地決定，必須要靠得再緊一些。
次子進了虎賁衛，這不好辦，但，三子在翰林院，轉來這一看就前途更加光明的金陵大學，方國珍覺得肯定是個好主意。
關鍵還能與朱 走得更近。
此行的目的達成，吃過了午飯，又關切一番讓朱 好好將養身體之類，方國珍便起身告辭。
送走方國珍，朱 返回船艙。
穿過外面轉眼已經收拾停當的客廳，來到最里面鋪了厚厚褥子的臥房，之前一個人的時候，都是在這里釣魚，身邊還會有姑娘陪著。
上午被一個力能扛鼎的黑面大漢陪著釣魚，嗯，關鍵還一條沒釣到，身邊卻是狂拉……
沒有下次了。
這麼想著，溫暖船艙里一對個子小小衣著透薄的丫頭主動幫朱 月兌掉了鞋子，身後一大只也蹭了過來，還是渾身皮草一副毛茸茸模樣的梧桐。
按住女人大腦袋，朱 挪到小窗邊坐好。
寫意跟進來，笑問︰「大人還要釣魚麼？」
「不掉了，這湖里的魚和我犯沖，」朱 擺手，一邊看向小窗外︰「還是下雪天感覺好些，現在這大晴天，沒氣氛。」
「冷呢，」寫意說了句，也月兌掉鞋子挨過來，伸手把小窗簾子拉上一些，一邊遞了一份禮單過來︰「方左丞送的，照您吩咐，奴都收下了。」
不同于其他，方家既然決定投靠自己，朱 又答應下來，日常來往，就不需要太顧忌。
好奇翻開。
除了一些燕窩、珍珠之類的補品珍奇，還有一套書籍，《宋會要》。
朱 想了下，記起來，指了指禮單上︰「這套書……我記得很多卷吧？」
早前在明州，讓人收集航海相關資料時，記得一份文件里提過。
寫意點頭︰「500卷，裝了兩大箱子。」
「嘖，老方也是有心了，恰好填充我的私人書房。」
比起前面用錢就能買來的那些，這樣一套書，這年代，可不是你想買就能買到的。
寫意見旁邊那對個子小小的倭女也學著梧桐模樣蹭過來，內心不喜，卻不像留白那樣會表現出來，只是示意旁邊的點絳唇和玉樓春兩個丫頭把枕頭拿過來讓自家大人靠著，一邊繼續對朱 道︰「奴看了，是全新抄本，但做得很精細。」
朱 靠在枕頭上，點著頭，捉住貼過來的一只捏了吧，听著某種很有些熟悉的叫聲，感覺還真是各有各的特點，無論幾百年前還是幾百年後，都差不多。
這是之前沉家送來那一批中的兩個，當時一首詞快用完了，于是，最後的那些，都叫‘滴滴’，一個奈良子•滴滴，一個香織•滴滴，是一對姐妹。
而且，個頭都很小，與采桑她們類似的年齡，卻比采桑她們還矮了一頭多，這算這年代日本人的普遍狀態。
倒是漂亮。
姐妹兩個都是短短小小的臉蛋，襯得眼楮很大，如同兩只貓兒，總之，都很日系。
正品味著，因為墊枕頭被趕開一些的梧桐又擠過來。
朱 再次把女人大腦袋推遠，看著這女子眸子里放可憐，卻有些偏離。
嗯。
這只，肯定不會喊‘Oh，God’之類。
就知道吃。
還好，沒有吃胖的跡象，大概……看樣子，也只是在自己這里能放開了吃，寫意她們可不會放任。
寫意見自家大人來了興致，想著是不是要退出去。
不擔心某些。
前幾日，伍家那三個……也只是當了當抱枕，自家大人的自制力，寫意幾個不僅不懷疑，甚至已經到了幽怨的程度。
當然，此時……
考慮到自家大人身體，她們也不敢亂想其他。
剛吃過飯，不是午睡的時候，朱 也沒有做些其他的意思，只是逗弄著身邊三個，想起來，問寫意︰「《紅樓夢》的第一章寫好了吧，送過來念給我听听？」
朱 因為‘嘎 ——’一下不得不修養下來，不過，《大明月刊》的籌備並沒有停下。
其實不止《大明月刊》，所有事情都沒有停下。
就像前兩天才和老朱提起的‘博物館’項目，朱 當天晚上睡覺前就在洛水幫助下大致勾勒了一份建築草圖，還口述了一些想法，第二天交給將作司去挑選地址。
大致還是會確定在玄武湖附近。
不是朱 的私心。
金陵城內……實在是沒有什麼朱 看好的地方，而且，就算有，也難免要拆建一番，太麻煩。
相比起來，放在城外的玄武湖附近，很多事情都會簡單許多。
還有，同樣是那天得到老朱許可的開放‘經濟之學’相關。
完整的‘經濟之學’，朱 還一直沒能搞定，但這並不妨礙朱 很快通知金陵大學那邊臨時增加一個‘經濟專業’，讓學子有所準備。
這也讓金陵大學預計的總專業數從15個增加到16個。
沒錯。
即將展開的金陵大學，朱 完全是按需設置，短時間計劃內缺什麼人才，就設置什麼專業。
算上新加上的‘經濟專業’，金陵大學初期總計將會有16個專業。
除了‘經濟專業‘，另外15個分別是‘國學專業’、‘法學專業’、‘農學專業’、‘數學專業’、‘物理專業’、‘化學專業’、‘地理專業’、‘海洋專業’、‘土木專業’、‘水利專業’、‘機械專業’、‘建築專業’、‘藝術專業’、‘冶金專業’和‘氣象專業’。
全部16個，朱 最滿意的一點，就是……齊整！
嗯……
其實一開始也有過考慮，不是專業，而是學院。
就是說，金陵大學，下屬16個學院。
考慮到大明將來對人才的需求，一個大學內部設置16個學院，再細分各種專業，完全撐得起來。
不過，想想還是作罷。
當前情況下，暫時沒有這種必要。
而且，只是一切的開始，相應的專業，雖說有自己的名字，但大概率情況下，將來很多學子都會成為多面手，而不是相當深層次地往一個方向鑽研。
這就像接下來了辦學初期，學生和老師的身份都不會太明確一樣。
朱 的想法，各個專業的學子聚在一起，共同學習，共同進步，達著為師，智者為師，大概就是這種。