時間就在忙碌中流逝，算算時間，周秉昆從上海回來已經大半個月了。
這段時間周秉昆異常的忙碌，主要是工作上的事情。還別說，全身心投入進去，工作也是很有意思的事情，讓周秉昆受益匪淺！
其他的先不說，就說自己對于教育局的工作流程熟悉的了不少，和同事們的配合也嫻熟了很多，再也不復最開始的生疏感。
當然在這段全力以赴的工作期間周秉昆也適當的展現了自身的能力，不是很扎眼，但是有足夠的說服力，職場生存之道還是要有的。
作為一個有後世靈魂和生活經驗的人，周秉昆早已把自己完全置身于這個時代了，親人朋友，環境工作，一切都是那麼的自然和協調。
今天是難得的休息日，周秉昆早早的規劃好了。
目前有個重要的事情要辦，就是光明入學的事情。之前一直有這樣的想法，現在是該付諸行動的時候了，需要做的第一件事情就是確定光明目前的文化水平。
要說光明的聰明勁這塊是不用懷疑的，最大的問題就是之前因為眼楮的問題耽誤的時間太多太多了，雖然平時他也在通過听力進行一些學習，但是實際行動的時候還是有一定的困難。
回吉春以後周秉昆把周松他們的學習課本啥的全部給了光明，然後給他找了一個听課的機會，跟著小學生一起學習。
這個過程雖然有一定的困難，但是光明都很好的克服了，進度非常快。
不過一周的時間，基礎常用的字已經認的差不多了，只是在寫字上面需要重新開始，要多花時間去提升。
光明對于自己的未來也有很大的決心去改變，所以學習上完全不用督促，每天都是學習到深夜，各科學習的成績也是進步非常快。
所以現在就是檢驗階段性學習成果的時候了，一旦確定後就可以正式進入校園來學習了，這不僅是光明自己的願望，也是周秉昆和鄭娟的想法。
「光明啊，好好發揮，心態放輕松不要有啥負擔！現在畢竟時間還是太短了，以你現在的學習進度，我相信很快就能趕上去的。」周秉昆給光明做最後的叮囑。
「是啊光明，輕裝上陣，這次不行的話以後還有很多的機會。」鄭娟對于弟弟能有今天這樣的機會感到高興，但是又怕結果不好打擊他的自信心。
「姐，姐夫，你們放心，我心里有數！」光明自己倒是沒有覺得什麼壓力；自己從黑暗走向光明，雖然心態一直很好，但是中間的困難不是一般人能理解的，他也已經練就了強大的內心。
「光明舅舅加油，我相信你！以後我們做同學！」周松對于這個舅舅一直都很親切，可以說從小一起長大的！
光明今天參加的是小學六年級級別的考試，一旦通過的話，那就可以直接進去六年級的課程學習。
為啥考過了不是初中？因為光明就算再聰明底子還是太薄了，他現在最需要的是時間，需要時間來夯實自己的基礎。
要不是考慮到光明的年齡的話，周秉昆都想讓他測驗更低年紀的試卷。
把光明送進去參加考核，周秉昆帶著老婆孩子去逛逛街，下午的話還要去和邵老師聚聚，然後晚上再去一趟大院看看老兩口。
因為周秉昆和鄭娟前段時間沒在吉春，所以馬叔和曲阿姨近期也沒有來家里。他們退休後基本上沒啥事情，加上親人也不在身邊，周秉昆和鄭娟也不在，那說話的人都很少了。
雖然也有他們的老伙伴和朋友，但是都有各自的事情，所以于情于理周秉昆和鄭娟都要上門拜訪。
逛完之後周秉昆把老婆孩子送回家，自己去找邵老師了，也有那麼久沒見了。
「最近有啥作品沒有？你也知道，現在環境變了，有些政策也全面放開了，我覺得你現在可以考慮一下了吧？」邵老師和周秉昆在辦公室里面喝茶。
「您現在也不用等我的作品吧？現在您的雜志名氣這麼大是吧。」周秉昆說道。
「你啊你，性格一點沒變。」邵老師指了指周秉昆說道。「我主要是覺得你不能浪費自己的才能，這人一輩子啊說長也不長，在自己的能力範圍內多做一點事情這應該是不錯的，也給後人留點東西。」
「我明白您的意思，主要是最近的工作有點忙，等我有空的時間我會好好構思構思的。」周秉昆說話的時候喝了一口茶，自己作為一個文抄公整點短篇的還行，整長篇的這不是要了老命了嗎這。
邵老師不覺有他，以為周秉昆真是的工作太忙的緣故呢。
「我有個建議想給您說說……」周秉昆趕緊轉移話題。
「啥想法，關于什麼的？」听周秉昆說有想法，邵老師也想听听。
「您看啊，您是在出版社供職，書籍啥的是不缺的。您也知道我現在在教育局上班，經常接觸學校的老師，他們普遍反映了一個問題，就是現在的孩子啊，課外可看的書太少了，直白點說，除了課本上的知識以為，對于其他的您比如地理，歷史，或者生物文學啥的知識儲備太少了。」周秉昆先開了個頭。
他說完之後邵老師沒有接話，只是自己在思考周秉昆說這話的意思。
「還有，咱們國家現在處在一個高速發展的階段，需要的人才是多方面的，學校能教的比較單一，這不利于為全社會人員服務。您想，要是我已經錯過了上學的年紀，或者我現在已經工作了，那麼我可以在其他地方學習，比如在家里自學！這是可行的，但是有個問題，就是沒有教材，沒有學習資料啊！我想著，您可以借助出版社的優勢，在吉春開一家專門賣學習書籍的書店！」周秉昆說了自己的想法。
在原劇中是有這麼一出的，只是時間是在以後去了。這次是因為光明的事情讓周秉昆很有觸動，就借著這個機會給邵老師提一提。
先不管行不行，只是說這件事情是個正經的好事！確實能幫助到別人。
「秉昆啊，還別說你們年輕人就是腦子轉得快！這個事情我看啊有操作的空間！也是個好事！我可以給出版社的領導反應一下，你能詳細的說說嗎？」果然邵老師對于周秉昆說的話題非常有興趣。
因為從根本上說，邵老師也是通過讀書改變命運的人，他太知道知識帶給一個人的改變了！
「其實我也沒有想的很復雜，就是專門做一個教育書店！里面的書籍都是符合相關規定的學習資料，可以根據實際面積的大小，要是面積的小的話，那就純做知識類的學習資料，比如數學，化學，語文之類的。要是書店的面積夠大的話，那還可以考慮增加一些其他類別的，比如農業方面的，或者是機械方面的，我覺著啊這些都是能用的上，畢竟現在也缺這方面的人才嘛，您說呢？」周秉昆說了自己的想法。
因為這一世周秉昆多半是不會和邵老師一起經營書店了。但是書店的這個想法是很好的，而且從商業上來說，這個模式也是非常的成熟。完全可以做成一個連鎖書店品牌嘛，只要在管理上能跟得上時代，那麼完全可以做大做強！
周秉昆說完之後發現邵老師正在筆記本上寫寫畫畫的，可見這是一個多麼嚴謹的人，同時也說明了對周秉昆的信任！
周秉昆也沒有去打擾他，免得打斷他的思路。從情感上來說，周秉昆還是希望邵老師能把這個事情辦成，因為辦成了，不僅是在給大眾謀方便，對于邵老師來說這也是一份資歷和功勞，雖然邵老師從來不在意這些！
「秉昆啊，我覺著你的這個想法是比較成熟的，包括關于後面一些細節，我覺得都很好，我要是能做主的話馬上就要拍板決定這個事情，馬上就干！從我的角度來看，這絕對是個好事情，不僅利民還能給出版社創收，好啊！」邵老師結合周秉昆的想法，自己也思考了一下，覺得這個事情可以干！
「事肯定是個好事，只是在想法上可能有點太前衛了。我建議啊，您給出版社反映的時候可以說前期先用小一點的地方來試試，要是效果好的話可以擴大規模，就算有領導擔心這個事情的風險，那也能做到風險最小化。」周秉昆提前給邵老師說了可能存在的反對意見。
「這個我心里有數，和他們打了這麼多年交道，他們心里想的什麼我都清楚，這個事情我看通過的概率非常高！」邵老師興致確實比較高！
因為雜志的銷量和影響力不斷的提升，邵老師在出版社的地位和重要性也是越來越高！說話的份量自然也是越來越重！
對于邵老師的信心周秉昆沒有看法，他也希望這個事情能辦成。
說完正事，邵秉昆也就起身告辭了，邵老師讓他等好消息。周秉昆一路回家去，晚上還要去一趟大院呢。
在電話里面，老太太點名了說讓把兩個孩子都帶上，說好久不見了，想見見孩子們，讓熱鬧熱鬧。
對于這個提議，周秉昆自然是不反對的，回家接上人以後，一家四口人齊齊去往大院。