趕尸匠趕尸時必須穿長袍，長袍就是長袍。如果你是趕尸匠，你會不會覺得自己很像一個穿黑衣的人呢？我也不知道，但有一點可以肯定︰他不是穿白衣的。他穿一身黑大衣。穿長袍行走時，雙腳自然抬不起來。在此基礎上，只見他一手輕輕抬起，像握在手里一樣，一手輕輕攥緊拳頭。
這是由于長期趕尸使其養成習慣所致。我的一位同事就曾這樣說過:」他每天都會在尸體上重復同樣的動作，那就是把自己身上所有的器官從一個位置轉移到另一個地方去，然後又回到原來的位置上來。要是我沒有猜錯的話，它一手拿著鈴鐺，一手拿著旗。
我沒攔住這個男人，看他向湖邊走去，就默默地跟著。
我發現果然像劉隋說的那樣，這些古怪的家伙在這個時期一直在學校。他們有的在教室里玩手機，有的在寢室里看報紙，還有的在教室外的廣場上跑步……他們好像是學校里最活躍的群體了。但是，他們為什麼這麼做呢？而這些人也並非一般人。
我有些疑惑，她們到底是來上學干什麼的？
莫非湖內厲鬼即將誕生，于是這幾個人都來壓制？這可是件大事呀！難道他們真的要去打水仗嗎？要是打水打不贏的話，那就說明這個湖里有問題啦。他們到底在想什麼呢？也可能這個湖里確實隱藏了什麼？它們其實就是為了尋找這些？
胡思亂想中，趕尸匠已到湖邊。」喂！你是誰?」我指著他問。」我叫馬洛，是來找你的!」」我知道，我有辦法把你救出來。」趕尸匠說。他背過身去凝視湖邊很久。
忽然，他向湖岸走去並鬼鬼祟祟地四下張望。我的心一陣緊張。我知道他在做什麼︰他在想什麼？難道是在和我開玩笑嗎？我的心頭緊了一下，馬上意識到不對。
我躲到一棵樹後死死盯住男人的背。「他是誰?」我想了想，還是決定向這個人問一問。「你能看出來嗎？他到底長什麼樣子呀!」一個小男孩從樹上探出頭來問我。就見他從自己的身體里掏出個小物件，離得太遠看不清了。
然後把這小物件扔到湖里去。水很快就被抽干了。他站在水面下，看著那小魚鉤一樣的東西在水里游來游去。他感到很奇怪︰這不是魚嗎？小物件上面好像連有根線頭。隔三岔五地扯著那條線，把那小玩意從水中稍稍一扯。然後他爬起來搖搖頭走開。
我感到很不理解，就奔向自己蹲在那里的湖岸，瞄了一眼也沒看出什麼異樣。
我抱著懷疑的態度，回寢室。
在隨後的日子中，這些陌生的人物在學校中出現得越來越多。每天早上五點半，就有一個學生出現在操場邊，他穿著一身黑色運動服，手里拿著一根紅色的塑料棒，嘴里不停地叫著:」老師！老師!」他就是我。而第三天的夜晚，校園內連尸體都有。
當晚，李響和我都感到餓了，于是便去宵夜。
中途接到李菲來電。李菲告訴我，她想去……參加一個聚會，希望我能幫她安排一下。我知道李菲會有很多事情要做，但我不願意去。我很擔心。這幾天，從上次給她打電話開始，她至今還沒有回來。出乎意料，打電話給李菲，李菲卻說怕了，要我陪著。
當時大腦有些茫然，沒有明白這里面的含義，就把李響也帶上。
走到半路，看見有個人蹦蹦跳跳地從眼前經過，李響和我頓時傻眼。
那蹦蹦跳跳的男人後面是個穿著道袍的男子。
因為行色匆匆，所以只注意看路。電話里說李菲說話不對。「你是李菲媽嗎？」「李菲媽，您能不能再問一下？」「當然可以啦！我馬上就到！」我一邊說一邊往小區里跑。盡管我不明白她叫我的原因，但我想我一定要走。
還有就是一定要快點走。
走起路來，身邊突然吹來陣陣寒風，然後一個男人蹦蹦跳跳地從我們身邊沖到最前面。
我沒有看得很清楚，只是感覺那個男人走得很對，就在原地踏步。
然後抬頭細看，猛嚇了一跳。眼前的這兩個人竟然是同一個人！他是誰？為什麼要叫我的名字？為什麼要穿這麼多衣服？我怎麼會和他們長得那麼像呢?」這到底是怎麼回事啊？剛經過我們旁邊的人根本就沒有走，只是跳躍式地向前走。那蹦跳的架勢分明是，，尸。
李響和我頓時傻了眼，瞪大眼楮看著眼前的那具，，尸好一會兒才回神。
學校里，哪有，，尸呢？我朝，，尸方向一瞧，心頭更詫異。原來，在一個湖水平靜的地方，竟然有一只巨大的，，尸！它在水面上蠕動著，好像在尋找什麼東西。因為這個，，尸並沒有去到別的地方，而是去到了那片湖泊的地方。
這時我听見後面有腳步聲。我趕緊跑過去。只見一個人從樹上跳下來，手里拿著一把樹枝，嘴里不停地叫著:」李響，你看!」他是來找我的。我急忙朝他走去。來不及回首，就被李響閃在一方樹林子。
不多時身後便有一男子現身。我好奇地跑過去，想看個究竟。「你是誰?」他從口袋里拿出一張紙說:「是你嗎？我是你們學校的老師。這男子穿著黃長袍，夜色雖深，但看得出臉上帶著認真。而且手里好像握著一件東西被夜幕擋住。
此人迅速走到我們前面，向，，尸方向追趕。
我把李響嘴一捂，低聲叫他不要吱聲。」我不知道你是在說什麼……」李響看著我的眼楮，似乎很生氣。」我說的是真的嗎?」我沒有多想，就把話說完了。等到那個男人與，，尸遠走高飛的時候，才把手放開，心頭不禁沉了下來。
此人顯然是白天露面的趕尸匠。他今晚鬼鬼祟祟地趕了個尸體去上學做什麼呢？
不對的︰「李響，你跟過來看一下吧！」
就這樣，我順著上學的路，一直走到了湖邊。
老遠又望見那湖岸。湖岸微暗，約莫能望見兩個人影。一個人影筆直地立著沒有動彈，一個人影傴僂地不知干什麼。