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第七百四十七章 你是文科生也

而說它難,是因為它依舊存在大量匯編語言的「留存」,為了效率而犧牲了可讀性。

再往上就是高級語言了,對人最友好,現在的主流就是李紅江提出的BASIC和PASCAL。

高級語言的特點就是更接近人類的語言習慣,差不多可以相當于一種特殊的英文,方便掌握。但是缺點就是編譯後會產生大量的冗余,編譯出來的程序所佔空間大,效率低。

而C語言的效率只比匯編低百分之十到二十,因此C語言可以用來編寫操作系統軟件和開發工具軟件。

甚至可以完善操作系統本身。

李開江提到的UNIX,則是一個類似DOS的操作系統,但是遠比DOS復雜,因為它自誕生之日起,就是為多用戶,多任務操作而生的。

因此它最初用戶並不是個人,而是多人共用,多任務並行的大中小型計算機,而不是個人計算機。

而且這個系統是開源的,也就是大家都能夠隨便使用;而且百分之九十五以上都是C語言開發的,因此其功能異常強大。

直到數十年後,UNIX系統也是各大金融機構、大學院校、國家戰略機構主要使用的操作系統。

當然隨著個人電腦和手機的普及,UNIX也分化出了個人版的子集,最新的隻果系統,手機上的安卓系統和鴻蒙系統,其實就是它的小孩。

不過那是很久以後的事情了,現在一听李開江將UNIX和C語言一起問,周至就知道肯定是學校引進有小型機了。

不過如今哪怕是小型機,其計算性能一樣的拉胯,甚至比不上後來一台翻蓋手機的性能。

「機讀卡采樣程序是我們系開發的,肘子,要不要去看看?」麥明川熱情地發出了邀請︰「我請你去食堂吃飯!」

「老麥還是那樣的摳。」辜開來笑道︰「你們系現在可是財大氣粗,就不知道連我們一起請啊?」

這話是實話,如今各大院校,最熱門的專業必須是信息科技,國家急缺這方面人才,各種資源都在朝這方面傾斜。

「壓力大啊。」麥明川搖頭︰「小型機花了學校五十多萬,趕明年不搞出個一百萬的成果出來,老書記能把我給吃了。」

「走吧走吧,我請就我請!」麥明川一揮大手︰「不過先說斷後不亂,如果這項目真能成,你們報還是我們報?」

周至覺得好笑︰「麥主任,其實吧,我覺得聯合申報,噱頭更足。」

這事情水磨工夫都給周至做了,思路也是周至提出來的,這娃擺明了就是辜老夾袋里頭的小輩兒,接下來苦活都是計算機系的,要是成果最後都算是中文系的,那也大為不妙。

見辜老點頭同意了周至的說法,麥明川笑道︰「國家好像還沒有過橫跨文理兩大學科的信息產業項目,聯合申報,听起來的確更展勁!」

哪怕是假期小炒,川大食堂的飯菜也就那樣,在邊上的宴會廳里胡亂吃過一頓,得到辜老首肯後,周至便跟著麥明川和李紅江來到了機房。

「麥主任,李教授。」機房里有值班老師和上機的同學,都站起來跟兩人打招呼。

「這位是周至同學,他來看看我們的機讀卡程序。」李紅江說道︰「中文系那邊的資料送來了嗎?」

「送來了,一共六十箱。」

哪怕是李紅江已經做好了思想準備,也不禁被這數量震驚了,因為字庫設計,其實犯不著下這樣的「笨」功夫。

但是這種「笨」功夫的背後,體現得卻是決心和勇氣。

還有,這些東西,的確對後續工作有幫助。

機讀卡程序和周至設想的點陣字采集方案,的確有相似之處。

機讀卡就是一堆小方塊區域,用筆涂出標記,機讀程序會掃描機讀卡,將色塊分布讀下來,轉換成考生的答桉,與標準答桉做比對,計算出考生的得分。

點陣,其實就是一個三十乘以三十的小方塊的集合而成的大正方形,這個集合里有些方塊填充了黑色,所有黑色加在一起就是一個漢字,這就叫點陣字。

白色的地方用零表示,黑色的地方用一表示,點陣字就變成了一串二進制的代碼。

這個代碼只能表達很粗糙的字型,還需要加上失量函數,將字的筆畫按照字體設計規則處理「圓滑」,而且還能自由的放大縮小,才能叫做「某體字失量圖」。

將所有字集合到一起,就成了字庫。

字有了,還得方便提取,這就要給每個字編碼,當給計算機輸入該字的編碼,並且指定其輸出設備之後,計算機就會把這個字提取出來,展示到輸出設備如顯示屏,打印機上。

這個編碼其實是底層的東西,人們不需要知道其具體原理,程序員開發出了另外一套方便人類記憶和使用的方法,來完成「打字」這個概念,這就是輸入法。

人只需要利用一套規則告訴輸入法我需要打什麼字,輸入法會把這套規則轉化為機器語言將之從字庫里提取並展示出來,工作就完成了。

現在周至在研究的,就是如何方便快捷地在系統里建立起點陣字的集合。

這就要改造機讀卡程序。

這就要涉及掃描圖像的定位,得找到掃描的起點位置,讓計算機知道從哪兒開始,然後是讀取,一個字九百個點,哪些賦零哪些賦一。

之後還要知道結束,就是找到掃描的終點。

此外還要添加校驗位,用一套神奇的算法確保計算機知道幾件事兒——第一,這是操作者確定要輸入一個文字;第二,讀取的這串二進制代碼一定是正確的;

計算機中心的活也很多,讓學生給周至打開一台電腦,可以訪問服務器中的程序後,麥明川和李紅江就召集學生開會,布置教研任務去了。

結果開著開著,就听見一聲怒吼︰「誰讓你亂動程序的!」

李明江心里咯 一下,趕緊和麥明川一起進入機房,卻發現周至已經給自己戴上了防靜電腕帶,似乎在鍵盤上輸入了什麼。

「導師!他在胡亂修改我們的程序!」剛才進來的那個學生眼楮都紅了。

周至攤著手︰「修改是在修改,可是沒有胡亂修改,你們的老程序我存了盤的,剛剛我只是在重設掃描精度,增加一些點陣字的特征參數項而已。」

「肘子你看得懂我們的程序?」李明江大為驚訝。

你是文科生也!

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