倉庫門口。
王博臉帶歉意，姍姍來遲。
此時，門口處已經站滿了九班學生，每個人臉上都帶著濃濃的期待之色。
前方，自家的便宜老師正應對著‘外援們’的口誅筆伐。
「小任啊，不是我說你，開船這東西需要這麼快就去學嗎？」
「現在八字還沒一撇的，怎麼著也得先把船造出來吧，到那時候再學他也不遲啊！」
「有這一天，別的不敢說，學生們艙室的設計圖絕對能出來！」
董老面色不善的看著任顏。
一旁，陳封也在幫腔︰
「就是！任老師，這開船有什麼可學的？一艘木質船，就一個掌舵的問題，告訴他們方向不就完事了？！」
「需要這麼興師動眾嗎，還要用一天時間？」
「有這時間，我不止能教會他們掌舵，甚至還能把船身給你弄出個大概來。」
「而且听說你的學生們還會騎馬，這不就更簡單了？」
「需要浪費這麼多時間嗎？」
話落，任顏嘴角抽了抽，笑而不語，不做回答。
毛敏見狀立刻補上︰「如果任老師說動力系統不同，學生們需要學習現代船只的駕駛技巧我也能教啊，需要特意上外面嗎？」
「有這些錢，給學生們增加一下伙食不好嗎？」
「就是的，開船又不是什麼難事~」
聞言，其他‘外援’也紛紛跟上。
任顏頗為無奈的看了他們一眼，又看了看九班學生，心下叫苦。
自己是真的想帶他們去學習嗎？！
這不就是個理由嗎？！
我特麼主要是怕學生們猝死好嗎？！
你們最近有多卷，心里沒有B數嗎？！
不過心中雖然如此想著，嘴上卻不能說出來。
任顏調整了一下心情，帶上了和煦的微笑，緩緩開口︰
「我知道各位老師都有大才，都是各行各業的專業人士。」
「區區開船這件小事，自然不在話下。」
「但，諸位還是得休息一下，緩解一下疲勞，996這種不人道的事情，怎麼能讓它在我們倉庫中出現呢？」
「為了諸位老師的身體考慮，今天還是讓我來帶吧。」
「諸位老師也正好借此機會放松一下。」
「我也拉這些小子出去放放風，勞逸結合才是正道嘛~」
話落，‘外援們’沒有什麼表情，轉而看向了九班學生。
「你們，感覺到累了？」陳封開口問道，依舊面無表情。
眾多建設部的學生們 然一個激靈，神色發苦，面容糾結，但最終還是有氣無力道︰
「不累！！」
相比于自家那不當人的老師，這位陳老師是貨真價實的 男，教育的方式也比較粗狂，雖然稱不上體罰，但一天下來，消耗的卡路里也得大幾千幾步。
而且經過這些天的相處，他們也知道這位陳外援的脾性，什麼話都能說，但就是不能說自己不行！
否則就是一通加練。
他這麼問，建設部的學生們哪敢說個不字啊。
然而就算他們不說，陳封也從他們的表情上看懂了意思。
他眉頭微皺看了看董梁，董梁搖了搖頭又看向了毛敏。
隨後眾人對視一眼，嘆了口氣︰
「行吧，行吧，任老師說的有道理。」
「今天就放這些小子們一天假吧！」
作為專業人士，他們很清楚專業的事還得交給專業的人來。
現在既然是在整體的教育上有了問題，那還是得交給任顏這個‘專業人士。’
否則，這些小子們怕是真得被他們給練廢了。
在這方面，他們好像還真沒有太多去顧慮。
以後，是不得改改了？
聞言，九班學生們一陣開心的吼聲傳出。
讓十幾位‘外援’相顧失笑
在確認王博歸隊之後，任顏揮了揮手，帶著同學們登上了提前租來的大巴，向著一處旅游用的海灘行使。
那里，有著一處帆船俱樂部，專供游客們游玩，是任顏好不容易才找到的地方。
雖然稱呼上是俱樂部，其實更像是一個體驗館。
除了最基本的保養、維修、停靠帆船之外，還外帶著教學、游玩等一些類服務項目。
今天，任顏就是沖著教學來的。
很快，眾人就來到了這處俱樂部。
在通報了姓名之後，眾人就被引進了俱樂部承包的海灘之之中。
此刻，海灘上空無一人，只有不遠處幾十艘形態各異的帆船在海上浮動。
快艇樣的、三角帆的、小二層的。
各式各樣，應有盡有。
一下就吸引了九班的目光。
這還是他們第一次如此近距離的觀看這種船只，尤其是想到之後就會去駕駛他們。
九班一眾人的心中有不可避免的產生了濃厚的激動之情。
甚至于李成這些個按捺不住的貨，身體都跟著有些開始顫抖。
任顏面無表情的白了這些人一眼，簡單和服務人員說了幾句，讓他們去一旁休息後，徑直走到了九班身邊︰
「看看你們這沒見過世面的樣子~」
「摩托艇都開過了，現在再開個船至于激動成這樣？！」
「能不激動嘛任老師，我們在造的可就是船啊！」
「現在怎麼也能算得上是第一次接觸。」
「第一次嘛，緊張難道不是人之常情？」
李成梗著脖子回道。
任顏撇了撇嘴，沒在糾結。
轉而看向了那些帆船︰
「行了，不和你們扯澹了。」
「現在我就給你們講講帆船究竟怎麼開！」
說話間任顏隨手拽過了一艘三角帆船。
「咱們就以這艘帆船為例。」
「動力系統主要就是舵盤、暗槳和風帆。」
「你們主要控制的也就是這三個。」
「其中，舵盤和暗槳相連，主要控制的是船只的轉向問題。」
「在影視劇中，我們經常會听到揚帆起航、左滿舵、右滿舵之類的指令。」
「這些指令都是船只上的通用指令，其中揚帆起航就不說了，你們都懂。」
「而左右滿舵也顧名思義，就是向左向右將舵盤打到底，也就是90度。」
「這些都比較好理解。」
「最關鍵的則是方向問題。」
「左滿舵時，船頭則會逐漸向左偏轉，這時因為慣性與船只整體問題，船尾會向右偏轉，直至與船頭持平。」
「所以，在轉向時你們主要顧及的點不是船頭，而是船尾！」
「這玩意就和開車差不多，但開的不再是平常的小轎車，而是加長版的林肯。」
「所以對整體的把控上，要極為的細致，這些需要的是長時間的練習。」
說著，任顏跳上了三角帆船，打了一個左滿舵。
船只開始在九班眼中轉動，尾部也開始劃出一個長長的弧線，不過速度始終偏慢。
「相信你們也看見了，船只轉向的速度畢竟不比汽車，它需要一定的時間緩沖，這期間的可能發生的問題你們也得考慮進去！」
「盡量在寬闊的海域進行轉向。」
「除了這些，還有左進一，左退二之類的說法，這些全部都是控住速度的，現代船只在舵盤上一般都會有顯示。」
「但古代船只的則全部靠風帆來實現這一點。」
「所以，對于風帆的使用也是駕駛船只的重中之重。」
「風帆並不是拉下來後，就任它隨風而動，而是需要你們手動來操控他的方向。」
「至于操縱的方法，則是通過風帆上的繩索來完成。」
說話間，任顏一拉身邊的繩子，三角風帆自然劃落，隨後他將繩索纏繞在自己的手臂上。
一邊控制著舵盤，一邊控制著風帆。
這時，服務人員給了一股人造風，帆船開始逐漸航行開來。
「控制風帆是個力氣活，越大的船越是如此，甚至有時候需要七八人合力才能駕駛。」
「其邏輯很簡單，將風帆的背面轉向風的方向，讓其吃風力即可。」
「在風帆轉向上，可以控制吃風的多少，從而來實現船速的控制。」
話落，任顏控制著船只在九班眾人面前轉了一圈之後，停靠了下來。
倒也不是他不想繼續駕駛，而是控制風帆的胳膊微微有些發痛了。
在繩索與風力的相互作用之下，沒有真正練過的人，還是很難完全掌控風帆的。
哪怕他有著系統肌肉記憶的灌輸，但也沒有足夠的體魄去支撐他長久的駕馭。
這也是任顏死活想帶九班來學習駕駛帆船的原因。
這玩意，光知道沒用，得練
在任顏重新上岸之後，又教導了兩句有的沒的，就讓學生們準備自行開始練習。
同時還將自己那有了些許勒痕的胳膊隱藏了起來。
讓他們自己去親身 然感受一下，絕對要比自己說出來效果要好的多。
然而就在九班眾人準備挑選自己喜歡的帆船準備一番嘗試的時候。
一旁的服務人員走了上來︰
「抱歉各位，你們還得稍等一下。」
「這些都是會員的帆船，在沒有允許的情況下，我們是不能外借的。」
「所以，還請各位稍安勿躁，我們馬上就為你們更換新的帆船。」
話落，服務人員徑直離開。
九班眾人一陣迷湖，看了看對方的背影又看了看自己老師？
怎麼他們老師就行，到他們這就得換了？
我們雖然是新人，但也不能這樣看人下菜碟吧~
對此，自家老師只是聳了聳肩，讓九班眾人一陣無奈。
沒辦法，只能等。
不過好在對方的速度並不慢，十幾分鐘後。
六十四艘新的帆船就已經就位了。
雖然比自家老師之前駕駛的三角帆船要小上一些，但好歹也是正經的帆船。
九班也就把剛才的疑惑拋之腦後，興高采烈的登上了各自的帆船。
學著任顏之前的樣子，打了幾個滿舵熟悉了一下手感之後，拉開風帆，在人造風的鼓動之下，向著遠處航行。
直到他們離開，任顏才提問似的看向了服務人員。
服務人員笑盈盈的比了個大拇指，表示毫無問題。
任顏這才滿意的點了點頭。
教導開帆船？！
那只是目的之一