時間過的很快，轉眼間就來到了六月。
溫欣的學校小組計劃，因為多種原因，成功泡湯。
而另外一邊，全國中學生數學奧林匹克競賽的預賽，也到來了。
按照他們省市的安排，這場考試被安排在了高考之前，考場則在全市中學內輪流著來。
今年，輪到的學校是一中的老對頭——三中。
而他們一中，這次參加省內預賽的選手有幾十個人。
其中大部分都是來見識一下。
能夠拿成績的學生，也就是高二年級的競賽小組成員。
當然也有部分高一的同學。
按照相關規定，預賽是由省內出題。
其中填空題10道，每道4分，共40分，解答題5道，共60分。
「大家來這里集合，不要緊張，正常發揮就好。」
凌主任親自帶隊，領著幾十號學生進入三中。
「哎幼，這不是凌主任嘛？今天氣色蠻好啊？是找到了幾個好苗子嘛？」
就在他們踏入三中校園的時候，一個禿頂的中年男人走了過來，笑呵呵的和凌主任打招呼，滿嘴的陰陽怪氣。
「數學競賽，比的是天賦，找到好苗子有什麼用？不知道怎麼培養，拿不出成就，還不如一開始就不要去浪費人家的時間。」
凌主任也是毫不客氣的回懟。
「呵，能不能拿到成績不是你在這里說了算，等著看結果就好。」
三中的那位老師撂下一句話，然後就離開了，顯然十分自信。
「你們這次考試，最為重要的是自信和仔細，不要想太多，明白了嘛？」
凌主任開始了最後的動員。
「明白了！」
一中的學生和聲應道。
「很好，入場。」
凌主任最後看了一眼競賽小組的方向，眼神中滿是鼓勵。
……
徐明也按照自己的考號，來到了自己的考場。
說不緊張是假的，畢竟這是他的第一次數學競賽考試。
「呼。」徐明深吸了一口氣，在心里默默的念道。
「開啟沉浸式學習狀態。」
【沉浸式學習狀態啟動中，開始計時——】
第一題︰已知單位向量沒a→，b→，則……
一共十道填空題，但是徐明覺得十道題出題都比較水，就是常規難度。
感覺和徐明做的往屆數考的一試難度差不多。
之後的五道大題。
第一大題，考的是多項式，整體難度正常、
第二大題，則是圓錐曲線，第二問稍微要用點腦子。
第三題，Abel變換傳統藝能了。
第四題，就比較有意思，考了調整，雖然考的也比較簡單。
只有第五題，相對而言，比較有看點。
設x，y，z大于0，ˇx+ˇy+ˇz=1，證明……大于等于1。
這道題有些熟悉，徐明記得他貌似做過。
出的那道題是按照對已知不等式 LHS>=1 用柯西將左邊放大 LHS^2