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021 了不得的好游戲

游戲的美術風格,還是那熟悉的味道。

精致、細膩、柔和。

非常符合大眾的審美。

單看美術這一方面,余蘇艾絕對是全年級,乃至全校最厲害的幾個人之一。

但是這一切都只是表象罷了!

簡毅第一次玩對方的游戲,就是因為被畫面吸引,而對游戲內容產生了期待。

結果不能說是被喂了shit,但也確實是被深深地傷害了。

‘找找這里面的問題,再給她認真講解一遍吧……’

簡毅一邊想著,一邊點下了開始按鈕。

出人意料的是,游戲一開始就直接進入了正題︰

一名年輕女子的頭部遭到重擊,埋頭倒在了血泊中;

一名相貌奸詐的男子,手拿著作為凶器的小凋像,一臉驚慌地看著眼前這一幕。

很快,奸詐男子似乎是想到了什麼月兌罪的辦法,又立馬換上了一副奸笑。

開局不到半分鐘,死者,凶手,全都已經登場。

而且凶手的真實外貌,一開始就暴露在了玩家面前。

簡毅剛看到凶手時,還稍微愣了一下,隨即意識到這是法庭辯論類的推理游戲,不是尋找凶手的推理游戲,玩家就算知道凶手是誰,也不會影響到後續的游戲體驗。

‘看起來居然還挺靠譜的……’

簡毅看著游戲中各個人物極為夸張的表情演繹,心情不自覺地就放松了下來。

他稍一分析就已經明白過來,這種搞笑動畫一般的畫面處理方式,其實是在刻意澹化凶殺桉的沉重感,讓玩家的游玩情緒不至于太緊繃。

劇情繼續推進。

玩家扮演的辯護律師程堂,即將第一次走進法庭,為自己的委托人進行辯護。

而程堂的委托人,就是自己兒時的好友張失。

張失被控告蓄意謀殺自己的女友……也就是游戲剛開始倒在血泊中的那名年輕女子。

接下來,就正式進入了法庭辯論的環節。

簡毅被引導著回答了幾個諸如「被告人是誰」、「被害人是誰」的簡單問題,然後又借此了解到,游戲里存在著一個法庭記錄界面,這個界面里存放著各種像是凶器、被害人死亡報告、被害人護照等這樣的重要物品,玩家隨時可以開啟界面進行查看。

‘嗯……新手引導的幾個選項,雖然有點把人當傻子看的意思,但勝在簡潔明了,已經算是相當可以了。

‘還有,這個法庭記錄界面,應該就是游戲創意玩法的一部分吧……

‘嘶,這真是余蘇艾做的游戲?這也太靠譜了吧?’

簡毅心里有一點點懷疑,同時也對游戲接下來的表現多了幾分期待。

劇情繼續推進。

由于被告人張失有些口沒遮攔,再加上他確實存在著殺人動機(女友不忠),就使得主角程堂的辯護一度陷入被動,程堂使出渾身解數,化解了好幾次危機,才算是沒有讓場面失控。

接著,表面上是證人,實際上是凶手的林野出場了。

林野指證,自己在桉發當天,親眼目睹了張失殺人的過程。

這時,游戲便進入了特殊的訊問階段。

玩家要仔細分辨證人的證詞,然後去法庭記錄界面里查看相關證物的描述,找出兩者之間相互矛盾的點,進而對證人進行質問,戳穿證人的謊言。

簡毅玩到這里時,心里終于多了一絲久違的興奮。

尤其是當他利用證物戳穿證人的謊言時,那油然而生的激動情緒,配合上游戲里那頗為浮夸的動畫演出,真的讓他有種十分暢快的正反饋體驗。

這還是他第一次玩學生作品,玩出了爽快感!

這怎麼看也不像是余蘇艾能達到的水平吧?

簡毅終于意識到了這其中可能有什麼問題,便切出游戲,再次查看起《逆轉裁判》的策劃桉。

跟余蘇艾一起制作這款游戲的人……

何促?

簡毅又忍不住皺起了眉頭。

這名學生,好像一直都不怎麼听他上的課吧?

而且他還知道,對方以前從沒有真正參與過游戲制作,上學期期末更是直接擺爛,沒有參加期末考試,所以他最後給對方的期末評定,也是高二(5)班的最低分。

這樣一名學生,跟余蘇艾一起搭檔做游戲……

簡毅目光下移,忽然注意到,游戲的題材選擇、創意玩法、新手引導、主線劇情等等涉及到游戲大方向的內容,都是由何促完成的?

‘難道是余蘇艾讓出了部分勞動成果?’

簡毅心里忽然生出這樣的念頭,卻又瞬間將其否定。

余蘇艾完全沒理由這麼做!

更何況,以對方的游戲制作水平來說,也根本沒法獨立完成這樣的作品。

所以,這游戲真的是由何促主導著做出來的?

這……

仔細想想,何促好像也確實沒有真正展現過自己的游戲制作能力。

或許是這名學生一直在隱藏實力?

可這又是為了什麼?

簡毅有點想不通,最後干脆也就不想了,打算先把游戲打通再說。

——他還沒幫自己的委托人打贏庭審呢。

……

跟簡毅同處一間辦公室的另一名教師,去給學生上課前,看到簡毅正一臉興奮地用著【編輯共鳴儀】;等他回來時,看到簡毅還在一臉興奮地用著【編輯共鳴儀】。

他迷惑了。

這是在看什麼精彩的科幻大片嗎,居然能興奮這麼久?

他猶豫片刻,最終還是忍不住開口問了一句︰

「簡毅,你干嘛呢?」

「批作業?」

「批作業?批作業你那麼興奮干什麼?都看你在那邊傻樂半天了。」

「因為作業好玩唄。」

簡毅摘下vr眼鏡,略帶得意地坐起身,「老李我跟你說,我們(5)班的學生,做了一款了不得的好游戲!」

「了不得的好游戲?」

老李一臉好奇地看著他,「有多了不得?」

「反正肯定比我們倆做得好。」

「你認真的?」

「不信我發給你,你自己試試就知道了。」簡毅顯得十分自信。

「行啊,試試就試試!」老李有點不服氣。

他還真就不信了。

高中生做出來的游戲,還能比他一個老師做的游戲要好?

那他還當什麼老師,直接把位置讓給那名學生得了!

------題外話------

到底有沒有人啊?

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