簡體版

第三十七章 智能的核心能力

鵬城,HW總部,方逐溪科研組人工智能實驗室。

科研組的幾個研究生聚在一起,經過這二十來天的共處,大家都已經非常熟悉。

聶又清是華中科技大學的高材生,研究生畢業後經過層層選拔,成功進入了HW集團,心中也是十分興奮的。

當他以為自己很有可能進入手機業務的研發部門工作時,公司卻指派他參與人工智能實驗室的挑選。

經過面試,順利進入實驗室工作,一切看起來非常順利。

唯一讓他感到疑慮的是主持實驗室的方教授實在太年輕了,據說只有19歲,實在太不可思議了。

雖然他也知道世界上是存在天才的,但19歲的人工智能實驗室負責人還是有點太過聳人听聞,如果不是親眼所見,他是萬萬不可能相信的。

在實驗室開始工作以來,方教授給各個組員都交付任務,他和另外一個男成員黃華一起負責優化HW手機的智能助手網絡數據收集與分析的能力。

本來以他所學的知識,還不足以完成這個任務,不過方教授卻親自教授了他們優化的理論和方向。

按照方教授的指點方向,聶又清和黃華兩人竭盡全力去完成任務,隨著任務的進展,卻發現在此過程中對人工智能越來越有深入明晰的認識,比他們在學校時候學習的效果要好許多,這短短的二十來天就讓他感覺收獲很大。

聶又清當然並不知道這有系統在其中起作用,他只是感覺到方逐溪在人工智能方面方造詣深不可測,隨便教導一些就讓他有豐厚收獲,對方逐溪越加敬仰。

這給聶又清的感覺非常奇怪,參加實驗室進行科研的感覺不是很大,倒更像是在跟隨方逐溪深造學習。

其余組員的感覺和他也差不多,今天方逐溪通知大家集合會議室,大家都早早來到會議室坐好,一邊相互交流,一邊等方逐溪教授。

沒過多久,方逐溪也過來了,沒有講任何廢話,直接開門見山。

「今天我們要開啟科研的一個新階段。」

「前階段,我交給大家的任務其實是當今世界主流人工智能科技普遍采用的技術方法,經過之前的努力,相信大家對于目前頂級的人工智能科技有了些比較清晰認識。」

「但現在我要告訴你們,我們必須從根本上對以前的技術進行顛覆性的改變,才可以制造出真正的人工智能。按照之前的老路,就算算法再先進、硬件設施再牛筆,能提供的計算能力再強,所制造的所謂人工智能都不是真正的人工智能,最多只能憑借超強大的運算能力,弄成一個看起來似乎很智能的程序,但本質上還是非常古板的計算程序。」

「你們想想,目前的所謂人工智能是什麼樣的存在呢?我認為,它們都是沒有思考的,也就是沒有智能的,它們只是按照我們編出來的程序去執行、去選擇,真正在其中進行思考的編程者,因為是編程者規定了軟件的這個選擇。」

「我舉個例子大家或許會容易理解些。就以雷娜你的座駕亞迪汽車的智能助手‘小迪’為例。比如我們對著它說‘小迪,請幫我打開酷我音樂’,小迪就會幫我們打開音樂。看起來似乎好像是很智能的表現,但實際上呢,其實是程序員在編程中規定了‘小迪’听到這個打開音樂的聲音就啟動音樂播放器,思考的其實是程序員而不是小迪,小迪只是按照程序執行。而真正的人工智能,則是小迪听到這個聲音,能判斷出聲音的意思,然後再根據意思判斷出打開音樂的操作,在代碼表達上並沒有規定听到酷我音樂的關鍵詞就打開酷我音樂軟件。說得有點亂,但你們仔細想想,應該能明白其中的微妙區別的。」

是的,現在的方逐溪已經掌握了強級人工智能的科技,在昨天系統就已經積累了足夠的積分,方逐溪沒有絲毫猶豫就將科技孵化了。

與孵化弱級人工智能不同,這次強級人工智能科技的孵化方逐溪反應比較大,幸虧為了安全起見,方逐溪特意選擇了自己獨自在專家公寓的時候孵化科技,因此也沒有人發現他的異常。

孵化科技如同醍醐灌頂,大量的知識憑空出現灌輸到方逐溪腦海,讓他腦袋嗡嗡響,整個人渾渾噩噩,足足休息了一天才緩了過來。

這種感覺挺難受,比宿醉還要難受,但與收獲比起來,這一點點難受又無足掛齒了。

經過一天的休息,終于恢復了正常,並且已經掌握了強級人工智能的科技,可以制造出真正的人工智能了。

整理了一會思路,方逐溪馬上通知大家集合,是時候讓組員們真正開始科研了。

組員們想了一會,也逐漸明白了方逐溪的意思,但思想卻更加疑惑了,難道把以前人工智能的科技和方法全部推翻?如果從零開始又該如何?

方逐溪對整個技術了然于胸,現在要做的是一步一步引導組員們向正確的方向努力,讓大家都以為是靠方逐溪指導的方向和組員們的辛勞最終達到研究成果。

「智能與非智能之間的一個巨大區別是會不會思考。那麼大家用心想一下,我們人類是如何思考的?是簡單地對記憶進行檢索嗎?」

「更關鍵的是,我們人類是如何獲得思考的能力?是憑借經驗嗎?」

「在我們思考能力的成長中,經驗非常重要,但是並不是本質上決定思考能力的因素。」

「大家將一個個因素剝離,剩下影響我們思考能力最本質的是什麼?」

「我這里有一份醫學方面的研究資料,記錄著我們人類從嬰兒出生到三歲這個時期的普遍外在表現。大家看了這些資料,再思考一下,在這個人類智能形成的最初階段,什麼能力是核心?」

「我們要嘗試抓住這個核心的能力,然後在編程中用嘗試以代碼的形式賦予手機助手這個能力。這里有一點要非常注意,一定不要在編程中代替手機助手思考,不要在編程中規定手機助手的判斷,否則就會走回以前的老路。」

「好,大家先試試思考,兩個小時後一起討論,確認這個核心能力……」

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽