何況她家那個餃子館兒也挺特別的，不說這一個過年搞得人盡皆知吧，就是原來，那都是方同志去吃過的飯館兒，更有班里不少學生都是工人子弟，多多少少從家長那兒听過點兒韓科長跟她家往來密切啊、餃子館兒為啥把孫德興、紀三兒攆出去的事兒。
總之一句話，不管出于什麼原因，誰都不太想聲討徐櫻。
柿子都撿軟的捏，李愛民和劉朝京一上來就捏最硬的，那學生們哪兒受的住？
見學生們還是沒反應，劉朝京無比尷尬啊，他立馬一拍桌子，重新振氣勢，質問徐櫻︰「你就不想做個自我檢討？「
徐櫻︰……
「自我檢討啥？」
她抬起頭問。
「李愛民同學這都是有證據的，你還想狡辯？」劉朝京問。
「那敢問李愛民同學，你調查過這個事件沒？」徐櫻仍舊穩穩當當坐著，托著下巴抬著頭問台上的李愛民。
「啥事件？」李愛民冷冷的問︰「你利用特權陷害工人，當然有辦法隱瞞真相！」
「哦！」
徐櫻了然點點頭︰「你的意思，咱縣上、鎮上，從工商局到衛生局再到派出所，每一位同志都在幫我利用特權陷害工人？不僅幫我，他們還把因此形成的案件報告交給了市里、省里，並且每一個人對此有疑問？那我家這本事是不是有點兒大啊？」
李愛民沉默片刻，不甘心的說︰「資本家腐蝕人民當然有一套！」
「哦，你的意思，我為了折騰這倆人兒，腐蝕了三個部門的人？那意思就是法院的判決書，工商局和衛生局出示的證明、下發的證件，這些現在都不作數了？那再問一下，街辦的趙主任是被我們腐蝕了？還是她跟我們沆瀣一氣，一起欺負‘窮苦老百姓’？」
「那，那是街辦的事兒！」李愛民振振有詞。
「徐櫻，你別轉移話題，我今天說的是你的問題！」
「我啥問題？」徐櫻反問。
「你欺負同學！」張耀祖跳起來說。
「欺負誰了？」徐櫻看著他輕笑著。
張耀祖臉色一變︰「你，你欺負我，你打我！」
「我打你那能叫欺負嘛？三虎，你說我那叫啥？」徐櫻笑眯眯問。
「那叫教你做人啊！」牛三虎哈哈大笑著說。
班里一眾學生也跟著笑。
張耀祖頓時面紅耳赤，直往李愛民那兒瞅，李愛民則看劉朝京，劉朝京啪啪拍桌子，怒吼︰「徐櫻！你這是什麼態度？！」
「我啥態度？」
徐櫻慢悠悠站起來，雙手環胸，看向劉朝京︰「劉老師，我倒是想問問你這是個啥態度？你說我家是資本家，我娘是全縣第一個參與公私合營的，餃子館兒早在幾十年前就是國營餃子館兒了！我們都是餃子館兒的員工，手里面屁都沒有一個，李愛民張嘴就說我們是資本家，我們資本在哪兒？你給找出來看看？」
「你，你們公私合營，也有股份吧？」李愛民質問。
「有，原來有，可是，年前就接受完畢改造了，現在餃子館兒那是正經國家的！」徐櫻說。
李愛民︰……
他完全不知道這事兒啊！
可班里好多喜歡八卦的同學都知道，嘻嘻的竊笑起來，有人嘲諷李愛民︰「你都不看報紙？現在就沒有公私合營，去年年底就完成全部的改造了！」
「那之前，你們也做過資本家做的事兒！我這兒都有證據！」
李愛民又展示他的陳情書。
徐櫻就問︰「你這個證據，現在是比法院的判決書有用是不？要是有用，你拿著這玩意兒告我們去吧，法院要是判我檢討，我就檢討。」
「徐櫻，你不用拿法院來壓我們，我告訴你，你要搞清楚形勢，現在的形勢是打破一切舊社會的陳規陋習，你還想用對待官老爺那套？沒用！」劉朝京拍著桌子說。
徐櫻點點頭，對他笑著說︰「劉老師，別激動，既然李愛民拿出來這東西了，我就給解釋解釋。」
說著她看了眼同學們，說︰「孫德興和紀三兒的事兒，咱鎮上的同學應該都知道。那都是因為貪污國營餃子館兒的資產讓送進大牢的，開除也是法院判決的結果。至于被李愛民同學說的主動嫁給貧下中農的李玉華，大伙兒這兩天多看看報紙，馬上就會出報道，她在年前從那個‘貧下中農’的村子里逃出來了，她是被賣過去的，誰賣的她呢？孫德興伙同他在外面的一個所謂的兄弟，以找工作的名義把人家騙到村兒里賣的，賣過去以後過的是啥日子呢？拿鐵鏈鎖著，不給吃、不給穿，還欺負人，她回來的時候都快瘋了！」
班里的學生們一听，不少都是震驚而嘩然。
幾個女娃甚至都縮到一起，嚇得快哭出來了。
「為了調查李玉華的案子，縣里派出所的趙局親自去了她被賣到的水頭村，並在水頭村、下水村分別解救了六七名被賣的女子，她們有的已經在長期的虐待中瘋傻，有的身患重病，有的因為試圖逃跑被打成殘廢，還有一名剛剛被賣過去的姑娘，她才十三歲！比咱們還小一歲啊！如果不是解救的及時，你們想想，她們是啥後果？而為了解救這些女性，咱們的方同志被當地惡霸關押、毆打、迫害，身上肋骨斷了三根，腿上中了一槍，現在還躺在醫院里。另外一位女民警也為了救那個被打到瘋傻的婦女，差點兒被一個村兒的惡霸圍毆致死！剩下本次參與行動的數位民警身上都有傷。」
說到那些，徐櫻是真的覺得可怕、可恨、可悲，又想起那幾天陪著方遒擔驚受怕，那一夜他上山剿匪她守在地道里听著槍聲難以呼吸，眼眶都被憋紅了。
學生們其實是很難听到這些細節的。
在徐櫻的講述中，已經有不少同學都表現出驚恐、害怕、憤怒的情緒，此時見她眼眶通紅眼里含淚、聲音哽咽，也都跟著落下淚。
不管淚里是什麼情緒，但一時間整個教室的氛圍都是激動的。