簡體版

第十一章 井野你喜歡宇智波剎那什麼?

【6歲,進入忍者學校之後,你學習的很快,表現出天才姿態,得到了眾人注意。】

……

【6歲零9個月,你得到了宇智波一族的關注。】

【6歲零10個月,你面見了宇智波富岳,顯示了寫輪眼,得到了宇智波富岳的看中,給予你了幻術•寫輪眼卷軸,你學會了幻術•寫輪眼。】

【6歲零11個月,你努力訓練。】

【7歲,滅族之夜,你躲藏在暗處,覺得反正逃離無望,決定測試一下剛學到的幻術,等宇智波鼬出來的時候,對其使用幻術•寫輪眼,被宇智波鼬輕易破解,你死了!】

【本次模擬結束。】

【請在下面兩個選項之中,選擇你想要的收益。】

【1︰幻術•寫輪眼。】

【2︰你臨死前手里握著的東西。】

「我選擇1!」

一陣信息進入宇智波剎那的腦海當中。

「專屬于寫輪眼的普通幻術,直接以寫輪眼命名。」

「和狐狸心中術,奈落見之術相比,幻術•寫輪眼確實要強上很多。」

「使用起來更為快速。」

「控制效果更強。」

「破解的難度也更大。」

「血繼限界確實得天獨厚。」

「難怪宇智波會讓那麼多人忌憚。」

「哪怕不是萬花筒級別的幻術,只是寫輪眼的普通幻術,都和其他忍者的普通幻術相比是兩個等級的存在。」

「可是,依舊影響不到宇智波鼬。」

現在宇智波剎那已經學會了三個火遁,三個幻術,還擁有下忍級別的查克拉。

宇智波剎那的下一個目標,是中忍級別的查克拉。

「以我現在的實力,面對宇智波鼬,仍舊沒有絲毫贏,或者是逃走的機會,下次人生模擬的時候,我可以再嘗試一下提前逃離。」

「只有逃離滅族之夜,我才有獲得中忍級別查克拉的機會。」

「不然的話,模擬再多的次數,都只是下忍。」

「那幾百次模擬,也不會有任何意義。」

吃完早餐,前往忍者學校,進入教室。

今天上午的課程是文化課,下午是查克拉提取和控制基礎。

課程基本上已經固定。

就分為三個方面。

文化課,查克拉課,以及體能課。

文化課佔據一半,另外兩個課程共享一半。

上午文化課,下午就查克拉課。

下午文化課,上午就體能課。

今天宇智波左助得到了更多的關注。

之前眾人對宇智波左助的印象,只是宇智波左助是宇智波一族族長的兒子,外貌帥氣,又很會扮酷,還有個天才哥哥。

昨天的體能訓練當中,鳴人和犬冢牙開了個頭,之後就完全是宇智波左助的表演。

一騎絕塵。

和小櫻一樣喜歡宇智波左助的女生更多了,都快組成了粉絲團。

「哼,不過就是仗著宇智波的出身而已。」

一些男生看到這個情況,不服氣,對宇智波左助不爽。

「你們就是單純的嫉妒。」

「自己不行,只知道嫉妒別人。」

「我們班上宇智波出身的,又不止宇智波左助一個,為什麼就宇智波左助那麼優秀呢?」

宇智波剎那無辜躺槍。

不過對于這些議論,宇智波剎那並不在意。

宇智波左助?

現在的宇智波剎那比宇智波左助強的多,十個宇智波左助都不會是宇智波剎那的對手,人生模擬器當中,宇智波剎那更是吊打了宇智波左助好幾次。

山中井野瞪了那幾人一眼。

宇智波剎那給了山中井野一個謝謝的眼神。

但是,這讓山中井野就高興了起來。

小櫻看到山中井野,猶豫了一下,還是問出了心中的那個問題。

「井野,為什麼你會喜歡宇智波剎那啊?」

「這哪里有什麼為什麼?不就和你喜歡宇智波左助一樣嗎?」

「不一樣的。」

小櫻搖了搖頭,道︰「宇智波左助很帥氣,很酷,又很優秀,身上有很多值得喜歡的點,但同為宇智波,宇智波剎那表現的平庸很多。」

「我不認為宇智波左助比宇智波剎那更帥。」

山中井野說道︰「而且宇智波剎那身上有種氣質,是宇智波左助沒有的。」

「氣質?什麼氣質?」

小櫻愣住了。

「不好說,但就會讓人很舒服。」

「我完全沒感覺到。」

「那就證明,你和宇智波剎那沒有緣分,我和宇智波剎那有緣分。」

小櫻點了點頭。

「明白了。」

小櫻其實沒明白。

但是,小櫻不想在這個話題上繼續說下去了。

因為小櫻覺得自己要是繼續追根究底問下去,山中井野可能會生氣了。

小櫻在心中默默的說了幾句。

——怎麼看宇智波剎那都不可能比宇智波左助更帥氣,更優秀。

——但是,既然井野喜歡,我就要支持井野。

——我不能說宇智波剎那不好的話。

宇智波左助在所有的課程都很認真。

現在宇智波左助已經決定了,自己要做班上,不,是整個年級最優秀的學生。

帶領宇智波回到巔峰,重鑄宇智波榮光,就要從忍者學校開始。

「可惜現在不能申請提前畢業了。」

「不然的話,我要和哥哥一樣。」

「哥哥當年只是在忍者學校學習了一年,就申請了提前畢業。」

宇智波左助將宇智波鼬當成是目標。

很想很想追上宇智波鼬。

下課的鈴聲響起。

宇智波剎那第一時間離開教室。

這讓準備和宇智波剎那一同回宇智波駐地的宇智波左助的想法又是落空。

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽