科舉是關乎朝廷信譽、民心和天下穩定的一等大事。
為了防止考生和考官聯合舞弊，省試每考完一場，收繳答卷時，考生均需在姓名下方指定區域留下雙手大拇指指印，考生答卷收齊之後，由借調的禁軍士兵統一糊名。
除此之外，在考試結束之後，考官也不會馬上開始閱卷，因為為防止考官認得考生筆跡而舞弊，所有糊名考卷都會重新編號，而後有其他人在貢院內將編號後的考卷謄錄一遍，而閱卷考官能見到的便只有謄錄過後的考卷。
同時，為防止閱卷考官因為個人偏好不同，對考卷評價影響過大，每一份考卷都會有多名閱卷考官共同評閱。
整個閱卷過程分為初閱、復閱兩個階段，初閱階段會將多名閱卷考官都評價為「劣」的考卷淘汰掉，在「劣」、「優」評價意見不合考卷和評價為「中」、「優」的考卷都會進入復閱階段。
進入復閱階段的考卷，為避免閱卷考官受考卷初閱評價影響，會再次謄抄一遍，謄抄過後的考卷依然會有編號，用來證明考卷所屬的編號還是會糊上。
但為避免閱卷中考卷丟失，每張謄抄後的考卷在顯著位置都有順序編號，閱卷前有五百份，閱卷完畢，也必須是五百份，一份不能多，一份不能少，如果出現意外，沒有查清之前，誰都不能洗月兌嫌疑，沒有主考官允許，誰也不能離開貢院。
所以省試之後閱卷階段之謹慎、復雜，並不比後世高考閱卷差多少。
復閱結束後，按考試科目每場各取前兩百名考卷，而後拆封初閱、復閱考卷進行一一核對，若兩次評閱差距過大，則由主考官挑選考官再次評閱，直到達成一致意見，各科前三名由主考官親自復閱，若對既定評閱有異議，則組織三名以上考官再次評議，直到意見一致。
初閱、復閱結果確定之後，拆去謄抄卷糊名，然後將同一考生不同科目的三張或兩張答卷成績相加，初步排定名次，總成績前三名再次由主考官組織五位以上考官復閱。
待考生成績確定，名次排定，依次拆封考生原卷，將同一考生的原卷與復閱謄抄卷一一核對，若原卷與復閱謄抄卷一字不差，則該考生省試成績最終確定。
待所有考生原卷核對完畢之後，封存在蘭陽縣精武軍駐地的各州府考生資料統一送到禮部貢院，兩相核對。
省試考生原卷與從州府收集的州試答卷上均有兩枚指印，仔細比對過指印之後，再比對省試、州試答卷筆跡，兩者無出入，則考生身份無誤。
如果同一州府、同一姓名的考生指印不同，或是州試、省試答卷筆跡不同，則請專人再次鑒定，確認兩者確實不同，該考生成績封存，暫時從省試成績中剔除，隨後立即派人找到該考生本人進行核實。
若考生身份核對無誤，則該考生省試成績便最終確定。
省試考試結束之後，整個評閱和考生身份核對用了整整一個月時間。
考生的省試最終成績和名次確定後，由禮部上報尚書省，尚書省與皇帝看過省試成績和名次，驗看過前三名考生的原卷，確認成績和名次排列無誤後，由禮部放榜，公示通過省試，進入殿試的貢生名單。
禮部貢院放榜當日，考生、學子和普通百姓將貢院外圍了個水泄不通，爭相往榜前靠近。
本次確定的殿試人數與貢院放榜人數相同，都是一百八十人。
年初籌備科舉時，原本預計的殿試人數為一百人，省試之後發現，本次省試考生成績比年初預料的要好，加上汴京四十年未開科舉，于是尚書省、執宰和皇帝商議之後，將殿試人數增加為一百八十人。
六百多考生參加省試，近兩百人通過省試，進入殿試，如此高的通過率讓未曾參加今年科舉的學子們後悔不已，與此同時，不少落榜考生大受打擊。
當然本次省試也出了一些問題，比如替考，州試、省試身份不符的問題存在，查出來了企圖蒙混過關的有二十余起，考場夾帶、抄襲舞弊的，也有三十多起，無一例外，全部都被取消了資格，取消了成績。
通過這次省試，朝廷發現，江南、江北考生成績差距很大，特別是淮河以北與江南的差距大的離譜。
江南學子中通過禮部州試的五十名考生，全部通過省試，進入殿試，而淮河以北幾百名考生中，只有三十一人通過省試。
這些年來，淮河以北廣大地區，文教之衰敗，讓人觸目驚心，不忍直視。
趙恨不得馬上下令恢復汴京太學，恢復各州府官學，無奈朝廷缺錢，還不富裕，根本無力復興文教。
貢院放榜半個月後，冬月初一，兩百名考生進入講武殿，由皇帝趙親自主持殿試。
殿試之後的答卷同樣糊名、謄抄閱卷。
十天後，殿試閱卷結束，考生成績確認，名次基本排定。
不過前十名的名次還要皇帝親自確定。
五天後，皇帝召見禮部推薦的前十名考生入殿問策。
又三天，最終殿試名次確定。
冬月二十四，東華門外放榜。
同時下詔，特此禮部奏名舉人王桐以下一百八十人進士及第、進士出身、同進士出身。
放榜當日，汴京城內鑼鼓喧天，茶樓酒肆預定一空，親友同學相互道喜，榜上有名者，從此便有機會走上仕途，更有機會位列執宰，如此喜事，他們自然要慶祝。
考生慶祝、新科進士慶祝，汴京朝廷也在慶祝。
趙當朝大肆嘉獎成功主持此次科舉的禮部官員和宰相史浩，一次科舉便為朝廷選拔出了一百八十名人才，有他們加入，何愁大宋不能復興！
說到興起時，趙當場宣布明年再開一次科舉，再為朝廷挑選一批人才！
史浩和禮部官員听聞此話，忽然感覺頭一沉。
舉辦一次科舉耗費的人力財力物力是巨大的，今年這次科舉前前後後忙了近一年，不知從各部各司借調了多少人手，欠下了多少人情，要不是此次科舉是宰相史浩親自主持，他能從中協調，禮部上下官員就是全都累死，都辦不成這次科舉。
以目前朝廷的情況，每年來一次，有些困難，也不太合適。
史浩作為宰相，又是趙信賴的老師，自然不能讓此事成為定局，于是他馬上委婉的提出了異議。
他說通過今年這次科舉，發現考生的質量還不是太高，每年考一次發現不了多少合格的人才，與其每年耗費財力，不如隔年舉行一次，也讓江北學子有時間專心讀書，追求學問。要是每年考一次，學子一年到頭都在趕考路上，就沒有時間好好讀書，不管多考幾次，學問都很難有進步。
趙稍稍一想，發現老師說的話有道理，淮河以北文教衰落，若是本就不多的學子們每年都在忙于奔波考試，確實沒有太多時間安靜的坐下來學習，若學業沒有進步，考再多次，也考不中進士，長此以往，對朝廷選材並無好處。
于是趙便收回成命，說宰相思慮深遠，何時再次舉行科舉，到時再議。
幾天後，吏部組織本次考中進士的一百八十人參加為期半個月的集體學習，學習完畢將要一一授官，大部分會派往地方為官，在地方上進行培養。
根據朝廷的規劃，這批新科進士，三五年內將會取代掉很大一部分州縣主官，在金國統治下做過官的官員，將會陸陸續續被淘汰，從淮河以南北上的官員和新科進士，會逐步取代他們的位置。
當然這些針對前朝舊官的規劃只有皇帝、執宰、尚書省主官和吏部尚書、侍郎等人知道，其他人則無從得知。
就在汴京在忙著省試、殿試選拔治理地方的年輕人才時，北方的西金、東金在入秋之後再次動起刀兵。
只不過這次戰爭是由完顏雍率先挑起發動。
去年五月完顏雍趁完顏亮忙于平定蒙古草原諸部叛亂之時，一路從臨潢府、慶州向西蠶食推進，半年下來向西蠶食幾百里，並且趁完顏亮無暇分心之時，進一步鞏固了與北方草原各部的關系。
今年以來，完顏雍繼續向西滲透，並且計劃再次從奉聖州出兵，繞道草原，直搗大同府！
不過他的意圖被完顏亮識破，但他並沒有就此退縮，反而投入更多兵力，從南北兩路同時出兵，直取大同府。
完顏亮兵力雖多，但主力四處分散，一部分駐在真定府、河間府，一部分駐在太原府、平陽府，一部分駐在關中，這三地與大同府之間不是有群山險道相隔，便是有大河深谷阻攔，短時間內根本無法支援。
而完顏雍的部隊在草原上一路馳騁，不消十天時間就已抵近大同府三百里之內，若無阻攔，三兩天內便能直趨大同府。
心高氣傲的完顏亮自然不會輕易讓完顏雍打到自己城門下，于是親自統領大同府周邊八萬大軍北上迎擊完顏雍。
與此同時，命真定府、河間府金軍進攻燕京，伺機奪取平州或奉聖州，逼使燕京守軍回援燕京。