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第一百四十六章 這?這是誰的學生???(還一章錯字)

趙紫彤走了,之後的幾天再也沒有聯系過何深,何深也並沒有想著去找趙紫彤。

他就是每天在鋼琴系的辦公室里,翻看著剛剛復印好的樂譜,看看上面音樂家在上面的標注,理解一下音樂家在寫作這首作品時候的想法。

除了這件事情之外,便是負責一些藝考時候的突發事件。

比如某些人沒帶身份證,或者沒打印準考證之類的。

以及有人擾亂考場秩序。

這些雜七雜八的小事,基本上都是由何深來做。

畢竟整個學校里的其他老師,也不知道干什麼去了,一群人完全不見了蹤影。

終于,考了整整四天後,藝考才勉強落下帷幕。

這還是江州內,將所有的考生分流到兩個學校的結果。

而在考試結束後,何深便跟隨著藝考的組委會工作人員,跟著他們的大巴車,來到了一棟完全不知道名字的小樓里。

在這棟樓的門口,坐著一大堆,不知道從哪個地方冒出來的老師。

這些老師全部都是,各個學校派過來的,負責批改學生演奏曲目的老師。

何深下了車,走到了寫著鋼琴組的工作人員面前,將自己手中的證件遞給了他。

「江州師範大學音樂學院,鋼琴系助教,何深。」

「嗯……好的,我登記一下,麻煩你稍等片刻。」

工作人員接過何深手中的身份證明,看了一眼何深後,對著他點了點頭,在面前的登記本,寫下何深的名字後,指著自己的身後道。

「何老師,麻煩您在後面稍微等一下,我們還有幾個學校的老師還沒有過來,等他們過來了,便可以一起去批改卷子了。」

「好。」

何深點頭,邁步向著後方走去。

在後方坐著一大堆鋼琴老師,很多人之間似乎都很熟絡,相互開著玩笑,一群人樂呵呵的。

但是當何深走到他們那兒的時候,很多人看了一眼何深,相互之間討論的聲音,不由得逐漸降低了下來。

一邊小聲交流,一邊偷偷瞄著何深。

雖然何深並不認識他們這些人,但是這些坐在這邊的所有人,基本上都認識何深。

江州內,跟著但義教授開音樂會的,肖邦作品演奏特別厲害的鋼琴家。

在整個江州內,單純的討論肖邦作品,應該沒有人比他更強。

何深也同樣看了眾人一眼,發現並沒有人過來理會自己,不由得搖了搖頭,伸手掏出一根棒棒糖,拆開,放到口中,就靠在一邊發起呆來。

他不理會眾人,眾人也不敢去和他說話,鋼琴教師區域周圍的整個環境,變得略微有點詭異。

其他樂器的評委老師,相互之間聊的熱火朝天的……

就只有鋼琴組這邊,無比的安靜。

眾人看著何深這個樣子,不由得小聲討論了起來。

「這個人,就是傳說中的何深嗎?」

「好像是的吧,他剛剛是報了一下自己的名字,叫江州師範大學音樂學院的何深?是這樣的吧?我沒有听錯吧?」

「我也好像听到了他是這樣說的……」

「所以,這個人就是何深?感覺看上去也不怎麼樣嘛……」

「可是人家的鋼琴水平老厲害了!」

「對,雖然他不喜歡說話的有樣子,他的鋼琴水平是真的厲害,能夠讓但義教授跑過來給他上課的水平,可想而知,他的水平有多厲害!」

「就是就是,他還是金琴獎的冠軍……」

「嘶……雖然說金琴獎在國際上並沒有多少的地位,在我們這些鋼琴老師眼中的地位也不高,但是好歹是華國內第一的獎項啊!」

「沒錯,這個人這麼年輕就可以獲得這種獎項,前途不可估量,還是不要多交惡比較好……」

「我好像還停說,當時跟何深他一起競爭的,還有一個岳理!他也過去了,只不過他並沒有競爭過何深,只能屈居第二名……」

「嗯???岳理?是哪個岳理?武州音樂學院的老大,武州岳理?」

「廢話,除了這個岳理,還能有誰!」

「恐怖,這個岳理都沒有競爭過何深,這個何深的實力,也太恐怖了!」

一些人再次看了看何深,想要試探性地走到何深的身邊,跟著他打一聲招呼,看看能不能交流交流。

可是,在他們剛剛走到何深身邊的時候,那一股從何深體內散發出來的冷氣,就嚇到了他們。

這個人很冷,不好交流!

這個念頭突然出現在了他們的腦中,根本沒有辦法抹去。

眾人相互看了一眼,將他們試探性走出的步伐給收了回來,嘆了一口氣。

「算了算了,人家是大佬,我們這些小嘍就別過去參合了……」

「就是啊,你看他那個拒人于千里之外的氣質,真的是恐怖,他的學生跟同事,怎麼能跟著他交流的,真的不會冷嘛?」

「說不定只是對我們冷呢?」

「……」

「……」

「……」

眾人突然無語,看了一眼那個人,實在是無力吐槽,恨不得給那個人一個拳頭。

「你會說話就多說一點好不好?」

「別打擊我了,我已經夠打擊的慘了,真的,求求你放過我吧,我知道我菜,你別說了。」

「就是,你不打擊人會死嗎?」

「別說了,我這就潤了,我是辣雞,告辭!」

「……」

隨著這個人的插科打諢,以及自黑,眾人立刻開始你一言我一語的吐槽起來,鋼琴組之間的氣氛,便再次恢復了一點點活躍。

隨著環境的活躍,眾人也更能聊得開。

只是……依舊沒有任何一個人敢去跟何深說話。

何深莫名其妙地看了一眼他們,完全不知道他們剛剛為什麼會突然安靜下來,又突然開始可以熱鬧起來。

真的是太奇怪了,完全沒有辦法理解。

何深搖了搖頭。

就在他思考這些人為什麼這麼奇怪的時候,工作人員走了過來,帶著最後的兩位,稍顯年邁的老師走過來,對著所有的鋼琴老師說道。

「好了,我鋼琴組的老師都已經到齊了,大家就先去作品審核的地方,批改考生的音頻吧。」

「如果踫到彈得特別好的作品,麻煩各位把這些作品提交重審核的區域內,我們回頭統一評審後再給分。」

「如果踫到那種彈得特別差的,也同樣如此,我們要斟酌一番,看看是不是真的特別差。」

「那些在中間的作品,你們各位就隨便給分吧,就這樣吧。」

說罷,工作人員隨意的擺了擺手,帶著所有的老師,來到了一個特別大的辦公室。

這個辦公室的格局,就像是寫字樓里面的辦公室一樣,里面一間一間的。

每一間隔間里,都放著一副耳機,一台電腦,以及紙筆。

這樣可以讓每個老師,都不會受到其他老師的干擾。

工作人員將每個老師帶到了他們各自的位置上,遞給他們接下來他們要收听到的學生名單。

這個名單是隨機分配的,電腦隨機生成,然後發給每位老師。

何深跟著工作人員來到了專屬于他的工作間,工作人員幫何深弄好了賬號登陸後,拍了拍何深的肩膀。

「這位老師,現在你只需要點擊這個開始的按鈕,點一下開始,一首作品就會開始播放。」

「你可以隨便拖動播放的位置,就像你在家里使用播放器一樣就行。」

「然後呢,你看到這個光標了沒有,你把這個光標,通過鼠標挪到打分欄,等出現I型的時候,你點擊一下,然後就可以在上面打出你要給的分數了。」

「如果踫到特別差的,或者特別好的,記得點一下重新審核,我們回頭一個一個看,看看究竟應該給多少分。」

「好了,這位老師,你听明白了嘛?如果沒有听明白的話,我們可以安排一位工作人員,過來幫你進行電腦的操作。」

看著面前無比和善,跟著他講解如何使用電腦的工作人員,何深的嘴角抽了抽,一時間不知道說什麼好。

就這個工作人員跟他說話的態度……

如果不是他知道這個地方是批改錄音的地方,他還真的以為自己是不是到了一個什麼莫名其妙的養老院?

或者其他的什麼地方……

這個工作人員說的也太詳細了,就讓他感覺自己好像完全不會用電腦一般。

何深看向了面前的電腦,伸手試了試,進行了一次確認。

果然,自己是會使用電腦的,而並非不會使用電腦。

何深緩緩松了一口氣,看向那位無比認真的工作人員,點了點頭。

「我明白了,並不需要幫助。」

「好的,不過,為了防止您誤操,我這邊需要看您成功操作一次後,才可以離開,請您諒解。」

「……」

何深看著工作人員,工作人員也看著何深,兩人對視,沉默了一會兒後……

何深點了點頭,對著工作人員開口道。

「好。」

看來,不展示自己會操作電腦,這個工作人員應該是不會走的。

何深上下快速掃描了一遍電腦桌面上的內容。

電腦桌面上並沒有什麼特別華麗花哨的東西,就是一個用VB,中學生都能編寫出來的,簡單VB軟件。

在最上面,是一串亂碼,應該是某個學生的代碼,每一條代碼對應著一個學生。

在這個學生代碼下面,則是一條非常長的錄音,可以隨便的拖動。

而在錄音的邊上,便是打分的方框。

提交分數,打回重審,這兩個按鈕在最下面。

何深沒有任何的猶豫,直接拿起耳機,點開了音樂。

轟!

貝多芬,熱情奏鳴曲,第三樂章!

幾位爆炸的聲音,從耳機中傳來。

何深整個人愣了一下,立刻將耳機拿了下來。

「怎麼了?是由問題嘛?」

站在一遍準備離開的工作人員發現了何深的不對勁,立刻問道。

「不……」

何深搖了搖頭,看著面前的音頻,目光中透漏著震撼。

怎麼,居然,會有人……

把貝多芬的熱情奏鳴曲第三樂章開頭,彈得這麼炸裂?

這個炸裂的感覺,讓何深此時此刻,真的就是一言難盡,真的不知道說什麼好。

他猶豫了片刻後,對著工作人員開口問道。

「我想要問一下,這個評分,有標準嗎?」

「有一個大概的標準,比如難易度,音樂性,完整性,詮釋的感覺之類的,除了基礎的錯音扣分之外,其他的全都看你們自己。」

工作人員簡單的說道。

何深看著面前的音頻,不由得捏了捏自己的眉心,一時間有點心累。

他真的不知道,居然會有人,可以彈奏出這種作品。

不管是趙紫彤,又或者計夢婷,甚至江州師範大學音樂學院大一這一屆,丟給自己的那兩位,倒數第一倒數第二。

就算這兩位難兄難弟,他們的演奏水平,都要比這個人要好上很多了!

何深這個時候突然意識到了一點,那就是為什麼周參對自己說。

這個地方不僅包吃住,還有補貼。

就這個程度的作品,天天听,誰也受不了啊。

何深抿了抿嘴。

藝術類考試成績一共是300分,分為專業分200分,以及理論分100。

如果自己要給這個人打分的話,自己應該給一個……

何深稍微猶豫了一下,將這個進度條快速向著後面拉了許多,拉到了靠中間的位置。

如果他沒有猜錯,加上這位同學的速度比較穩的話,那麼他在這個地方的聲音,大概是差不多來到了發展部的位置。

這個地方有一個技術難點,是一個多聲部的演奏,重點是演奏出多聲部的感覺,而並非是一整個和聲感。

何深點開了繼續播放。

不,不對,聲音不對!

這位同學並沒有到規定的位置,以整個長度而言,他的位置慢了十幾秒。

那麼也就是說,他前面出現了一點問題,導致他這個地方慢了許多。

或許是因為他這個地方慢了,為了趕進度,他後面的部分,則變得特別快,快的特別多。

不然也不可能在屏幕上的時長內彈完。

並且……

那個技術難點的位置,他同樣的,彈錯了音。

不是沒有呈現出一個多聲部的感覺,而是很單純的,彈錯了音。

何深看了一眼這個人的評分表,稍微想了一下後,先寫下了100分,然後按下了打回重審的按鈕。

這個分數,太低了,不過對于這個人演奏而言,很正常。

站在一邊的工作人員,看著何深在第一個分數,就給出了100分的評分,並且要打給其他人重審,不由得開口提醒道。

「這位老師,那個,請注意一下,專業分總分一共是200分,並不是150分,或者100分,你這個100分的意思是……」

「就是100分,200分的100分,50%的完成度,沒有錯。」

何深看了一眼工作人員,淡淡的說道。

工作人員一時間有點無語。

哪有人上來第一個學生,就直接給不及格啊?這也太……

工作人員真的不知道自己現在應該說什麼好,不過看這個老師,好像至少懂怎麼操作電腦,他才勉強放了一點心,立刻開口道。

「好的,我知道了,既然你知道怎麼使用電腦,那麼我就先去給其他的老師,進行講解了。」

工作人員快速鞠躬,然後走到了其他的老師那邊,給其他的老師,講解如何使用他們面前的電腦。

有很多的老師,都是一些年輕的老師,所以他們能夠迅速掌握電腦的使用方法。

還有一些是老老師,他們對于電腦的熟悉程度並不是那麼的高,經過工作人員的幾次提醒,才勉強掌握。

隨著所有人都開始進入正軌之後,工作人員立刻走到了門口附近,老老實實地坐著,等待著各位老師的傳召。

而整個閱卷教室內,也只剩下了眾人敲打鍵盤的聲音。

以及……時不時的贊嘆和咒罵。

「不錯!這個人彈得真不錯,有那個感覺了!160分!」

「這個人彈得什麼辣雞啊,他怎麼敢來參加藝考的?120分,浪費我時間……」

「這個人?嗯,勉強,給個140吧。」

「這個稍微好一點,144吧……」

「……」

何深也同樣的快速審閱著自己面前的所有作品。

在他這個地方,他會首先看一眼作品的整體時長,確認整體時長是偏長的,還是偏短的。

因為每一首作品,作曲家都會給一個特定的速度,告訴你這個地方需要快一點,還是需要慢一點。

需要什麼樣的感覺,是柔美的,還是如同急行軍一般的。

所以,如果按照譜面上的速度來演奏,那麼最起碼會有一個相對靠譜的時長。

大部分的作品,並沒有……

如果沒有,何深便會立刻將100%的分數,降到了80%,這一個勉強優秀的分數。

等確認完作品的時長之後,何深便會直接打開樂曲的開頭,听一個簡單的開頭。

听完開頭,再隨機拖到中間的一個大致的點位,看中間部分的演奏。

如果開頭中間都不錯,只不過速度太快,或者速度太慢,何深便會直接給這個人160分,也就是80%的分數。

如果彈的一般,並不是特別好的話……

那就直接繼續降,降到60%的分數。

如果其中還夾雜著一大堆錯音的話,何深便會直接給其不及格。

至于音樂性?

抱歉,連整體的節奏都達不到譜面上的要求,還談什麼音樂性?

跟譜子無關的音樂性,不過是鏡花水月。

除非,他們演奏的這些人,是那些在全世界都特別有名的大師。

某些大師會以一些譜面上明顯不對的速度去演奏作品,讓這個作品變得有點奇怪,有悖于常理。

可是,如果你認真的去听,完全可以听到其中的邏輯,並不是沒有邏輯的作品。

至于……這些學生能達到那些大師的水平?

何深絕對不相信有學生可以達到這樣的水平。

如果他們有這種樣子的水平,他們就不會過來參加藝考了,而是會直接去其他國家的音樂學院,去跟著其他國家音樂學院里面的那些大神,去競爭!

這樣,才算是正常。

所以,何深對于那些不按照譜面速度演奏的作品,默認他們並不存在音樂性。

至于節奏,看中間樂段,如果按照節奏的話,他演奏的音,跟應當出現的音,差距多少。

如果只是差距幾秒鐘,那就當他節奏完全正確。

如果差距十幾秒,就跟第一名選手一樣,那麼直接算節奏不對。

至于作品的詮釋,這個東西……

何深也不知道這群學生有沒有。

只能寄托于這些學生可以在開頭的時候,就把自己吸引住,讓自己繼續去听他的演奏。

感受到他對于作品的詮釋。

如果他沒有能夠在開頭抓住自己的話……

那麼很抱歉,自動默認,他沒有任何對于音樂的詮釋。

他只是按出了音,而並非在演奏音樂。

何深對此理所當然,神情沒有任何一絲絲的緊張,就是坐著那邊快速的听著手中的作品。

看時長,看開頭,看中間樂段,打分……

如此循環往復。

很多的那些,選擇超難作品的人,他們所選擇的超難作品,基本上都是何深听過的作品。

什麼貝多芬,肖邦,李斯特……

這些簡直就要彈爛了的作品!

何深對此完全了解,所以他能夠非常準確地判斷出這個人,演奏的是否可以。

而有一些人,則會演奏一些特別小眾的作品。

比如一些藝考上可以演奏的,現代派作曲家。

何深听過這個人,但是沒有听過他的這首作品。

踫到這種作品的時候,就會比較麻煩。

因為這類的作品,何深就不能用之前的那個辦法。

他只能大致的听一下這些作品,是否有錯音,整體是否有音樂的感覺,節奏是不是正確的。

僅此而已。

而這些演奏特別冷門作品的人,在何深這兒的分數,也同樣會比其他的那些,演奏高難度作品的人,分數要高上那麼許多。

不是因為他們演奏冷門作品,是何深只能從他們演奏的作品中,听出這麼多的東西。

就在所有人都無比認真的批改試卷的時候,突然,有一個人驚聲大叫!

「臥槽?臥槽,臥槽臥槽臥槽……臥槽!!!」

那個人猛地從座位上做了起來,看著面前的錄音,整個人都傻了。

他的口中,只剩下簡單的「臥槽」,除了「臥槽」之外,再也沒有其他的什麼東西可以說出來。

坐在他周圍的其他人,看著他突然尖叫了起來,眾人也不由得抬起頭,看向了他。

站在一邊,負責處理問題的工作人員,立刻走到這個人的身邊,無比溫和地開口問道。

「你好,請問出現了什麼問題,需要我幫助的嗎?」

「不,不是出現了問題,而是我發現了一個,神一般的演奏,這個人的演奏,我真的是絕了……」

那個人站起身,到處亂走,目光不停的閃爍。

他在激動,他非常激動,他根本沒有辦法坐下來,緩解自己內心的激動。

「他,還是她,我也不知道這個演奏者是男的是女的,我就只是評價這個人的演奏,臥槽,真的是,太絕了,太漂亮了,我真的沒有想到藝考生里面,居然還有這個樣子的人!」

「就他的演奏,真的是,漂亮到讓我窒息!」

「雖然還有那麼一點點,或多或少的問題,但是……」

「就他這個演奏,我能給他滿分!200分!」

「不,如果能給更多的分,我願意給他更多的分!」

那個站起來的鋼琴老師,快速地在批改卷子的頁面,敲下了200分的字樣,然後將其提交。

很快,這個200分,便傳到了中央電腦處,作為需要所有老師,共同評價的試卷。

工作人員快步走到中央電腦處,看了一眼此時此刻堆積的,需要處理的錄音文件。

分數過高的,一共有三個,分數過低的,一共有43個,其中29個來自于同一個人。

何深。

工作人員不由得捏了捏自己的眉心,雖然他知道何深這個人稍微有那麼一點點的問題,對于作品的眼球特別高。

但是他沒有想到,何深對于作品的要求,居然這麼高,高到稍微有那麼一點點的離譜。

這麼多的老師,其他人的分數,給的低分就那麼一點點,大概14個。

而你,一個人就給了所有人兩倍的低分,整整29個,你到底在想做什麼?

工作人員一臉苦澀,撓了撓頭,站在中間工作台處,對著所有的老師揮了揮手。

「那個,麻煩各位老師先停一下,我們這邊已經積攢了有差不多,額,46份爭議文件,大家過來看一下。」

「剛好剛剛這位老師打斷了各位的評卷,那麼我們先在這個地方開始公共審核吧」

「其中3份為高分爭議文件,43份為低分爭議文件,29份低分爭議文件為某一位老師,希望那個老師,稍微注意一點,不要給太多的低分文件給總台。」

工作人員看了一眼何深,發現他並沒有理會自己,不由得嘆了一口氣,繼續說道。

「所以,我們現在先趕快把所有的高分文件給看一下,這個文件傳到你們每個人的電腦上了,你們都听一下,給一個分。」

說罷,工作人員快速地在工作台上操作了一番,把所有的爭議文件,放到了每個老師的面前。

何深也拿到了這46份爭議文件。

他看了一眼上面的編號,先挑選出別人覺得好的作品,也就是那三首高分作品出來。

第一首作品,肖邦的波蘭舞曲,軍隊。

自己彈過。

何深認認真真地打開了播放器,將其听了一遍,搖了搖頭。

那個人給的高分,也太高了。

這一首作品里面,大概勉強做到的,就是一個完整性,然後帶有那麼一點點的音樂性。

除了沒有錯音,節奏全對之外,其他的也沒有多少亮點。

如果是自己給分的話……

何深想了一下,還是給了一個160分,也就是80%的而分數。

主要是因為這一首作品里面,音樂性的東西太少,他並不喜歡這樣子的作品。

隨後第二首作品也是如此。

都是節奏速度對,沒有多少錯音的標準板作品,比較一般,何深給了165分。

就在何深以為第三首,也同樣會是一個非常普通的作品的時候。

一個無比熟悉的開頭,從耳機中走了出來。

貝多芬,田園,奏鳴曲……

第一樂章……

梆,梆,梆……

大地之氣,從清晨之光中,緩緩浮起,漂浮在空氣之中。

帶著昨日露水的清涼。

整個鋼琴如同管弦樂一般,無比的震撼!

這個作品……

何深手突然停住了。稍微有點猶豫。

這個,是趙紫彤演奏的作品。

何深能听的出來。

雖然說,他們把前面一開頭的,趙紫彤對著錄音機說自己演奏作品的片段給剪掉了。

但是,何深依舊能听得出來,這個是屬于趙紫彤的聲音。

因為,在後面的部分,何深能夠清晰的听到,帶有著趙紫彤演奏氣息的感覺。

就好像趙紫彤本人在說話一般。

就在何深認認真真听著耳機中作品的時候,周圍的人全都炸了。

「這,這,這,這到底是誰彈的?這彈得也……」

「這個已經快要達到大學畢業的水平了吧?這種程度的人,過來參加藝考?」

「我靠,這個也太恐怖了,這個是誰的學生?這個演奏的感覺,我真的服了……」

「你們這群年輕人,一天到晚嘴巴里都是髒話,就不能文雅一點,應該說……我曰你女乃女乃個腿,居然有人彈的這麼好?」

不管是那些年輕的老師,還是那些比較年老的老師,他們都震驚了。

好家伙,這才批改卷子多久,就出現了這麼厲害的作品?

那些老的老師,他們參加這類藝考評分很多次了,也經常會听一些比較好的作品。

就比如說之前演奏的那兩個版本,在前幾年,基本上都是那種特別好的演奏版本。

但是在現在……

在面前這個版本之前,這一首貝多芬田園奏鳴曲第一樂章之前,完全不算是。

之前的作品算個什麼玩意,連這個作品的一半水平都沒有!

那些作品里面,完全沒有演奏者本人的影子,就有點像是電腦自動演奏。

而這一首作品里面,那些有經驗的,听的多的老手,完全可以感覺到,這一首作品的背後,有一個人影。

這個人影很淡,如果不注意听,可能完全听不到。

但是只要你特別認真的去听,去想,去思考。

你絕對可以听到這一首作品中所包含的那個人影。

那一個充滿著靈氣的人影。

雖然不知道這個人,是男是女……

但是,這個人絕對是一個很厲害的天才。

「真的不知道這個人的老師是誰,究竟是誰才能教出這個樣子的學生啊……」

「沒錯,真的太恐怖了,我真的很好奇他的老師是誰……」

「就是,他能彈奏成這個樣子,絕對是他老師培養的好!這個老師絕對是全國內特別有名的老師!」

「你們說,會不會是海城那邊的老師?我記得海城的老師,培養學生是有一套的,他們培養出來的學生都很厲害!」

「不對,這個感覺很明顯不像是海城那邊的,海城那邊的學生,很明顯有一股漂亮國的味道。」

「嗯,你們說的沒錯,這個學生的身上沒有漂亮國的位置,她身上有的應該是,在歐洲那邊的味道。」

「歐洲?難道你指的是,華國音樂學院?」

有人突然開口,眨了眨眼,皺眉質疑道。

「華國音樂學院他們學習的是熊國風,俄羅斯學派的熊國風,他,應該不是俄羅斯學派吧?」

「當然不是,他的這個演奏,應該是德奧學派,或者法國學派……」

「確實,我也感覺像是德奧或者法國……」

「可是怎麼說呢,我們華國內,哪個音樂學院的哪個教授,特別擅長這個風格的教學?」

「……」

眾人沉默,德奧學派跟法國學派的老師有,並且有很多。

但是,能教出這種程度學生的老師,很少。

特別特別的少!

能教出這種程度學生的老師,他們絕對算得上是整個音樂學院里面最為重量級的老師!

甚至可以說,這些老師就是那些音樂學院的頂梁柱!

如果沒有了那些老師,那麼整個音樂學院的基石,就可能會坍塌……

這個老師,是誰呢?

眾人相互看了一眼,不管怎麼想,都想不到這個老師是誰。

突然,有一個人發現何深一直沒有加入討論,而是坐在那邊不知道在想著什麼,稍微猶豫了一下後,走到何深身邊,試探性地用手指點了點他的肩膀。

「那個,何老師,你對這個學生的老師,有什麼看法嗎?」

「嗯?」

何深的思考突然被人打斷,立刻看向這個打斷他的老師,語氣平淡的開口問道。

「你剛剛說什麼?麻煩再說一遍。」

「我……」

打斷何深的那個老師咽了一口口水,思考自己剛剛有沒有說錯話的時候,何深才突然反應過來。

「你剛剛,是問我……對于這個學生的老師,有什麼看法,是嗎?」

「啊對對對。」

那個老師立刻點頭,其他的老師也同樣的將他們的目光放在了何深的身上,試探性地看著他,等待著他的解讀。

何深看著這群人,緩緩搖了搖頭,開口道。

「她的老師,只是一個被迫趕鴨子上架的老師罷了,沒什麼好說的。」

「啊?什麼?趕鴨子上架?」

眾人一愣,立刻開口質疑道。

「這樣的老師怎麼可能是趕鴨子上架?就這個老師學生的演奏實力,多強啊,怎麼可能是趕鴨子上架搞出來的?」

「就是啊,你看這個學生,演奏的作品,多麼的嫻熟,多麼的熟練,怎麼可能是趕鴨子上架?」

「何老師,我們尊敬你,但是你不能開我們玩笑啊,特別是開這個大師的玩笑啊!這個玩笑可不好開的啊……」

「沒錯沒錯,這個錄音,肯定是一個大師帶著這個學生,學了一年多,或者更久,才勉強搞出來的作品,你這句話說的,也太損人了。」

「確實,哪有一兩年的趕鴨子上架?那個叫提前準備!」

眾人不停的對著何深開口質疑,卻發現何深的臉色,沒有任何的變化,心中不由得咯 一聲,小心翼翼地看向何深。

「何老師,您……沒事吧?」

「對啊,我們只是就事論事罷了,我們沒有說您不好的意思,您的教學實力和演奏實力,我們都知道的……」

「對啊,如果您不高興了,您說,我給您賠個禮道個歉什麼的,大家都是同事,別往心里去。」

「……」

何深看著這群人,嘆了一口氣,指了指這個錄音,語氣無比平淡地說道。

「這個演奏者,是我的學生。」

「???」

「???」

「???」

「……」

「!!!!!!!」

隨著眾人滿腦子的問號後,那個問號,瞬間變成了感嘆號!

什麼,剛剛他們再吹的這個學生,是何深的學生?

這……

有人立刻站了起來,對著何深無比認真地說道。

「何老師,這個東西可開不得玩笑啊,你確定,這個人,是你的學生?」

「確定。」

「你肯定嗎?」

「肯定。」

「你,怎麼就這麼確定,他一定是你的學生呢?你有沒有可能會听錯了?」

「不會。」

何深語氣沒有任何一絲絲的波瀾,對此一切都表示的很正常。

眾人看著何深,喉嚨里不由得發干,立刻發出一陣干震音……

「呃……」

「這個……」

「嗯……」

眾人不知道說什麼,何深看著群圍在這邊听錄音的老師,繼續說道。

「她之前是我的學生,四個月前藝考的時候找我,我簽了合同,要四個月的時間把她帶到能藝考的水平。」

「因為我當時差點餓死了,所以我接了這個活。」

「這也就是為什麼,我說我是趕鴨子上架的原因。」

「……」

眾人看著何深無比認真的臉,面色猙獰,嘴唇緊鎖,強忍著自己不要給何深一拳。

怎麼會有這樣的人啊,這麼有天賦的學生,居然在他的嘴巴里,就好像是一個普普通通的人一般。

教這種有天賦的學生,他還當作自己是趕鴨子上架?

就這種學生,讓自己免費教都行啊,還談什麼收錢!

這個人居然是為了那一點點的錢,才去收的這個學生。

這樣太裝逼了!

一位老教授看著何深,微微搖頭。

「何深,雖然我承認你的鋼琴水平很強,但是我希望你稍微誠實一點,這個人,真的是你的學生嗎?我希望你如實回答我。」

「是的,她是我的學生,女生,叫趙紫彤。」

「不過……」

何深看向遠處,語氣十分的平淡。

「不過她現在已經不是了,我說過只教她四個月,那就是四個月,我已經把她趕走了。」

「所以,準確來說,她現在……」

「不算是我的學生了。」

「……」

「???」

「???」

「???」

「哈?」

隨著一陣沉默過後,在場的眾人全都傻了。

這,這到底在說什麼?何深他到底在說什麼啊?

什麼叫不再是了?

難不成是說,這樣的學生,不再是他的學生了?還是什麼意思?

立刻有人耐不住性子,突然站了起來,對著何深問道。

「等等等等,何深,你等等,你剛剛在說什麼?什麼不再是了?你說清楚一點,什麼不再是了?」

「趙紫彤,不再是我的學生了,僅此而已,沒有必要深究,我說的很清楚。」

何深回到了自己的格子間,猶豫片刻後,給趙紫彤填上了190分的高分,然後淡淡道。

「我接受了與她母親的合同,合同是四個月,我完成了合同,她成為一名很好的演奏者。」

「既然如此,那麼我自然而然,可以直接離開,不需要繼續續合同了,她也不再是我的學生了,這樣你們听懂了嗎?」

「……」

眾人相互看了一眼,不知道說什麼好,臉上露出了無比復雜的神情。

這算什麼?這到底算什麼啊???

他們求著一個好的學生,都不一定可以求到好的學生,在別人那兒屁都不是?

就好像他們在找學生,結果突然冒出來一個人,在他們面前扭,跳著舞,無比挑釁地說道。

誒呀,我有一個好學生,我不要~

嘿,我之前定好,人家叫我教四個月,我就教四個月。

多了我就是不教~

嘿,就是玩~

這種厲害的學生,我完全不在乎,我教出來之後,隨便她之後怎麼樣,都無所謂~

欸,我就是這麼瀟灑~

「……」

「……」

硬了硬了,拳頭硬了。

他們看著何深這個無比淡然的嘴臉,恨不得一拳塞上去。

這也太欺負人了吧?

為什麼會有一個人,鋼琴彈的好,教書教的好。

就連人家的學生,都基本上鎖定今年藝考鋼琴的第一了?

這也太恐怖了,憑什麼啊?憑什麼會有這個樣子的人啊?

這,這,這……

這也……

這也太……

嗚嗚嗚,這也太羨慕了……

眾人看著何深,一時間不知道自己究竟是羨慕,還是嫉妒,又或者是恨。

不過,有一個共同點,只是看著何深這個無比平淡的目光,就氣不打一出來,恨不得給他一拳。

你說怎麼會有人,明明什麼都沒有做,就是讓人這麼生氣呢?

真是的……

眾人氣鼓鼓地回到了自己的座位上,繼續看著面前的工作,越看越氣。

特別是那些彈奏作品特別差的人,就會突然想到了自己的學生。

為什麼,自己就沒有那樣的,四個月可以把一首作品彈成這個樣子的學生呢?

為什麼呢,為什麼自己就沒有這樣的待遇的!

那個一看,就咸魚的不行的老師,卻有這麼強的學生!

他們這群人看著面前,別人演奏的作品,內心的憤懣之情,幾乎要迸發而出。

因此,他們的下手,也越來越狠。

在他們手下給出的分數,也同樣的越來越嚴格。

之前可能還會稍微放那麼一點點水,覺得你可能演奏辛苦,給你一點辛苦分。

但是現在?

抱歉!不可能,絕對不可能。

就你彈得這個樣子,還指望我給你高分?做夢去吧!

你看看人家的學生,彈得那麼好,他的老師都完全不在意這種學生。

你們彈得這麼辣雞,還指望我給你共情?我的憐憫是免費送的?

做夢!

一大群因為好不容易考完藝考的學生,絲毫不知道他們的命運,迎來了如此大的變化。

這一切的變化,全部是因為,一個他們完全不認識的考生。

一位名叫趙紫彤的考生,帶來的!

當然,其中還包含了一點點,何深的緣故。

或許是因為何深刺激的緣故,眾人批改作品的速度越來越快,遞交到前台的低分作業,也同樣是越來也多。

即使前台的工作人員,喊他們把評分的標準稍微降低一點,給更多人活路。

照樣的,沒有任何人听……

看著面前這些無比固執的老師,站在前台的工作人員無奈的聳了一下肩膀。

算了,就這樣吧,累了,毀滅吧。

就這樣,一天的時間過去了,眾人完成了之前兩天的工作量。

回到藝考組委會提供的賓館里,稍微吃了一點飯,睡了一覺後,才勉強好了一點。

但是,當他們早上回來,又看到何深那麼淡然的樣子,那麼無所謂的樣子,心中的氣,就不由得蹭蹭往上冒。

他們的工作速度,再次往前狂飆了數倍。

其他樂器的審核,才審核到一半的時候,最為最大項的鋼琴,就已經完全審核結束。

所有的成績,都經過了每一位老師的多重認定,認定之後才得以記錄。

工作人員,看著面前這個多到離譜的不及格成績,略微有點頭疼。

這麼多的差生,他們應該不會氣到吐血吧?

不過還好,因為藝考改革。

雖然會算整體的名次,不過實際上,都是按照每個樂器每個樂器的名次去排。

通過一道無比復雜的算法後,計算出實際上的得分。

但願那些學生,知道了自己的鋼琴成績這麼差,不會哭出來吧。

工作人員收拾著面前的記錄表,突然不由自主地想到。

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