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第三百五十一章 不光彩的孔家之人

駱顏兒「自作主張」的目的,只是想讓駱冠英為朱允炆分憂,並沒有其他的因素夾雜其中,這一點朱允炆是清楚的。

只不過,初衷是好的,結局未必是好的。

朱允炆知道官場之上的爾虞我詐,知道物欲橫流之下的信念崩塌,一步行錯,將是萬劫不復。

駱冠英有才情,可他太理想,太鋒芒,這樣的人很容易遭遇打擊,太早進入朝堂,對他而言並不是一個好的選擇。

對于會試,朱允炆曾叮囑解縉、楊士奇「秉公處理」,「不徇私情」,可駱冠英依舊進入了殿試,可見他還是有些本事。

既來之,則安之。

畢竟人才的位置,不是市場說了算,也不是朝廷說了算,是自己說了算,商業之道,他還是別想了……

當殿試策問出現在眾人眼前時,一個個緊張起來。

孟子教導︰

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

可從未有人教導過,農,我所欲者,商,亦我所欲也,兩者兼得如何得……

固化的思維與傳統的重農抑商理念,讓很多人不敢踏出一步,就連會元曾棨也臉色蒼白,手微微顫抖。

農、商,是不是對應魚與熊掌?對應著生與義?

這策問,是問策,還是問心?

曾棨緊張地思考著如何回答,直至額頭滿是大汗,依舊不敢落筆。

聖賢的話有錯嗎?

若是聖賢沒錯,只能二選一,沒有二選二。可听聖賢的話,那就是皇上有錯了?

曾棨的內心,激烈的抗爭著,不知如何抉擇。

周述、周孟簡等人也遲遲不敢動筆,盯著策問之下的空白,氣都不敢大喘一口。

朱允炆看著眾人,暗暗搖頭。

傳統儒家的燻陶里面,朱子理學的經義里面,教導了他們認識世界的目光應該是一個方向的,給了他們思想枷鎖,卻沒有給他們「思變」的智慧。

只要仔細去看看明代的朝廷就可以發現,真正有思變能力,有國事之才的人,幾十年才出那麼一兩位,余者碌碌,不過是「辦事員」罷了,尤其是明代中後期。

朱允炆對于此科進士並不滿意,他們或許有不錯的才情,有不錯的經義學問,卻沒有自己想要的「變通」之才。

這樣的人放到地方,恐怕十幾年之後,依舊是老樣子。

固化的思維,導致的是固化的舉止。

這些人,已經被自我囚禁了。

教育,必須從根本上來變革,自上而下或許有成效,但根本之路,必須是從女圭女圭抓起。

朱允炆打定主意,殿試也終迎來結束。

不出意外,絕大部分進士都給出了共同的答案︰

不可兼得,唯重農抑商一途。

朱允炆沒有點狀元、榜眼、探花,而是放手交給了內閣與禮部,這些「人才」,誰是一甲,誰是二甲,從帝王的角度來看,已沒有多大意義。

並不是所有狀元郎,都可以在歷史書中留下自己的名字。

不過值得深思的是,江西的教育之盛,水平之高,可謂是各省之冠,若可以從那里抽調力量,支持下北方教育,或許是一件不錯的事。

比如,北直隸,河南,再比如︰

山東!

朱允炆心頭壓著一塊石頭,一塊不能動彈的石頭,這塊石頭姓孔。

追溯歷史,幾乎歷朝歷代都對「孔子」高度推崇,不斷追封。

比如魯哀公孔子為「尼父」,西漢孝平帝稱孔子為「宣尼公」,隋文帝贈先師尼父,唐太宗加封其先聖、宣父,宋真宗封至聖文宣王,明太祖封聖文宣王……

然而,在無數的追封中,對于孔子追封到無以復加,亙古未有高度的,卻是蒙古族建立的元朝。

元武宗大德十一年封詔︰

「蓋聞先孔子而生者,非孔子無以明。後孔子而生者,非孔子無以法……循治古之良規,舉追封之盛典,加號大成至聖文宣王……父子之親,君臣之義,永惟聖教之尊……尚資神化,祚我皇元。」

宋以前,孔子的後人不是什麼沂水侯,就是什麼關內侯、文宣公之類,至宋仁宗時期,改為衍聖公!

至此,衍聖公之名傳了下來,成為了正式的爵位。

朱允炆不介意孔子頭上的名號,可隨著孔子頭上名號日隆日貴,其嫡系後裔也被追謚加封,並形成了一股勢力,而這一股勢力,是朱允炆所在意的!

每個朝代,都需要孔子這一塊招牌,以證明自己是華夏正統,聚攏人心。

既然是招牌,自然也需要舉招牌的人,孔子不在了,那只能讓他的後人來舉著牌子過日子了。

按理說,舉個牌子就好好舉牌子,講講論語,教導下晚輩後生,為教育事業發光發熱也就是了,可這些舉牌子的人,又拼了命想要榮華富貴,想要權力,想要衍聖公的名號!

理性地來說,孔子他老人家是偉大的。

同樣理性地來說,孔子他老人家的孫子們,出了一堆又一堆的垃圾,垃圾到了令人作嘔的程度。

各位尊孔的先別忙著拿磚頭,且說幾件事再拍也不遲︰

金元宋,三朝並立。

此時的衍聖公有幾個?

三個!

金人所立孔元措、元之孔之全、宋之孔洙。

元滅金,孔元措降元,元朝一度共存兩個衍聖公,為了爭取衍聖公的爵位,孔元措跪舌忝元朝,之後用盡手段,趕走了孔之全。

後孔元措死了,又沒有兒子,打算讓自己弟弟的孫子孔湞來繼承衍聖公,卻被孔之全的兒子報復了一把,說孔湞身份低賤,不夠資格。

于是,忽必烈空懸著衍聖公的位置,並指示孔家,誰想要當衍聖公,可以,但是你看我元朝打下了地盤,人心思動,不安穩啊,你們孔家人不是有本事嗎?

來,施展下你們本事看看。

于是,孔家人就為了幫助元朝,發動一切「教化」的洪荒之力,說服所有想要反抗的人,要投降,要當孫子,要跪著!

哦,元朝殺了你爹,那只是命不好,但你還得活著不是嗎?

至于元朝弄死了你兒子,奪走了你老婆,那也是可以原諒的,你造反的話,是不是也活不成,活不成不就沒後人了?

再說了,干這些事的未必是元朝啊,很可能是宋朝嫁禍的……

暴元之下,有著一股「和平」之風,而吹起這一股風的,正是跪著的孔家人!

再說一件︰

元末紅巾軍起義,

元順帝見干不過朱元璋,打算搬家,結果孔子的五十五代孫、衍聖公孔克堅主動向元順帝上疏獻策︰

「天子當與社稷俱存亡,焉可棄而他之。今勤王之兵頗眾,與之決戰,盜可平也。」

衍聖公支持元朝胡虜,哪怕是元朝搖搖欲墜,他們也不認可中華,不認可漢族,而是希望元朝繼續存在,繼續欺壓百姓,維持統治!

這就是被推崇的孔家!

在朱元璋稱帝,元朝尚未徹底敗退的時候,朱元璋希望孔克堅為大明效力,可他呢,首鼠兩端,說自己有病,轉身侍奉元朝,同時安排自己的兒子去侍奉朱元璋!

如此之人,你能說他通讀四書五經,知曉禮義廉恥?

朱元璋一眼就看出來孔克堅是個小人,直接下詔︰

「吾聞爾有風疾在身,未知實否?然爾孔氏非常人也……每每賓職王家 ,非胡君(指元朝皇帝)運去,獨為今日然也。吾率中土之士奉天逐胡,以安中夏……爾若無疾稱疾,以慢吾國,不可也。諭至思之!」

估計朱元璋的原話是︰給他寫信,告訴他,沒病裝病,後果自己考慮!他老子都是侍奉中原王家的,到他這一代侍奉胡君……

衍聖公與元合作,與明合作,到日後,還會與清合作。

合作也就合作吧,幫著人家抽了漢族人的根骨,打著教化的名義,讓人跪著,這就太讓人鄙視了。

後世挨了批-斗,也不是沒有半分道理的。

世人尊孔,可沒說要尊孔家,尊衍聖公。

但在山東曲阜的衍聖公,卻似乎不這麼認為,他們對于山東有著無與倫比的影響力,而這種影響力,在某種程度上,甚至超出了朝廷的法令!

朱允炆安排宋禮負責會通河勘探與疏浚任務,可宋禮到了濟寧之後,遇到的第一個問題,不是河道的問題,而是衍聖公的威脅。

具體來說,是孔子第五十七代孫孔訥的威脅,他不允許疏通會通河,理由也很正當︰

勞師動眾,疲累百姓。

孔訥是衍聖公,也是曲阜縣令,按理說管也管不到濟寧去,可事實不是如此,衍聖公的地位很高,說與藩王平起平坐也不為過。

或許是這種「地位」,讓孔訥產生了錯覺,認為自己當真是王爺級的存在了,仗著自己的影響力,干涉起朝政。

朱允炆很是頭疼,孔家人棘手,是因為他們的招牌是孔子,動他們,就等于動了孔子,天下文人必是不答應,到時候說不定能把自己罵死。

可是孔家人不干事啊!

朱元璋時期弄出來的南北榜案,從某種意義上來說,不就是北方教育已經差到連會試都考不中了。

作為北方的學問大家族,孔家絲毫沒有半點動靜,該怎麼享受還是怎麼享受,至于教育人才,似乎不關他們的事。

是啊,孔家人也不需要入朝為官,在家里就有無上的榮譽與地位。

北方教育,跟他們也沒一文錢關系。

朱允炆本身對于孔家,並沒有多少「敬畏」與「推崇」,但在此時,卻感覺到了來自于孔家的力量!

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今天是「海空衛士」王偉犧牲二七周年,再一次呼叫81192,請返航!

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