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第一百一十七章 魑魅魍魎

「老臣來此不為別個,單為此二子討個差使!」

公子袞向外側側身體,身後便走出了兩個小男孩。

大的一個,身高約一米七多,按照舊版的律條來說已經成年。

畢竟戰爭年代,所以舊秦律中規定男身高六尺五寸,女身高六尺為成年,但看他滿臉稚氣,充其量不過十一二歲。

小的一個身材就正常許多了,雖然一本正經的拱手下拜,但垂髫[ti o]總發,小臉圓潤粉女敕,正處于換牙期,所以說話漏風,最多也就是七八歲的樣子。

刑啊,這老頭之前教唆我煉銅,現在又讓我雇佣童工,簡直拷了……扶蘇走上前去,用手扳起小男孩的腦袋,上看下看,越看越是眼熟。

「嗯……你是王離家的那誰來著?」

「陛下,我是王威啊……」小男孩揚著臉,想要將扶蘇抓在他小辮子上手打掉,但又不敢。

「那你就是王元了?」扶蘇欺負完小正太,轉頭問道。

王元上前一步,躬身行禮︰「正是。」

扶蘇拍拍他的肩膀,發現在寬大的袍服之下,滿是緊實的肌肉,隨即稱贊了幾句將門虎子,有乃翁(王賁)之風。

至于為何不提王離,額……對吧。

眼前這兩個小男孩,熟過了的正太名為王元,是王離的長子;成熟度剛剛好的正太,名叫王威,是王離的次子。

扶蘇沉吟片刻,在心中為王家諸子打分,發現即便是他一直不太瞧得上眼的王離,其實也是個了不得人物。

王翦自不必說,他與白起、李牧、廉頗並稱「戰國四大名將」。

在出身方面,其實王翦要比他們更加顯赫,畢竟王翦乃周靈王太子晉之後,姬姓王氏,算的上頂流了。

如論起戰功,王賁也不在他們四個之下。

所以在扶蘇心中,始終認為王離是從外面抱養的,要不然無法解釋他虎父犬子的屬性……

但今天見到這兩個小家伙之後,扶蘇塵封在腦海中的記憶突然打開。

若是拋開王翦王賁的光環,其實王離也不差。

他帶著駐守在九原的軍團南下,和章邯一起平叛,可以說是屢戰屢勝,差一點點就平叛成功。

如果不是踫到了楚霸王這個開掛的,沒準他們還真的給大秦續了命……

不過王離雖然在巨鹿戰敗被俘,但卻沒有死,而是收拾細軟保著家小跑路了。

眼前這兩個小家伙,一個跑到了晉陽,一個跑到了開陽。

晉陽之後改名為太原,而開陽在東漢年間,是瑯琊國的都城。

所以這兩個小家伙,分別是瑯琊王氏和太原王氏的先祖!

王與馬,共天下……扶蘇抓著王威的小辮子,決定練習書法從女圭女圭抓起,畢竟他的後代中,可是有一個大名鼎鼎的書聖王羲之!

「你們兩個不在學室中學習,跑到這里作甚?」

「回陛下,我們被先生從學室中趕出來了!」王元一臉憤憤。

王威也是一臉要哭出來的表情,不過更多的是因為被扶蘇抓住了頭上的小辮子。

學室中趕出來了……扶蘇微微皺眉,按理來說學室中的學子都是官員的子弟,王離的爵位雖然沒有了,但是官職還在,他的兒子是有資格在學室中上學的。

然而若是僅從律條中看,掌管學室的官員做的沒錯!

畢竟咸陽的學室和其他郡縣不同,這里是天子腳下,學室只招收高爵,且千石以上官員的嫡子。

這是始皇帝二十七年親自修改的律令,即便是扶蘇本人想要改一改,也不是那麼容易的。

不過,此刻王離在邊陲和匈奴人對峙,他的兩個兒子卻被從學室中趕了出來,這要是傳到他耳朵中,他會怎麼想?

前方的將士又會怎麼想?

扶蘇在心中沉吟,我大秦的官吏什麼時候這麼恪盡職守了?

他看了一眼公子袞,心想怪不得這老頭會親自帶著這兩個小家伙來這里找自己,恐怕不止是因為要為外孫討個差使或是公道這麼簡單!

電光石火之間,扶蘇心中突然閃過一個念頭,將這件事和前些時候的一些奏疏聯想到了一起,于是他向王元詢問,是什麼時候被從學室中趕出來的。

隨即得到證實,果然是他否了那些奏疏之後才發生的這些事情!

那些奏疏說來扯淡的很,大抵是說現在已經農閑,所以大批農人賦閑在家,朝廷可以大量征發徭役,重新擴建帝陵;

並且按照始皇帝留下的藍圖,將上林苑打造成一個‘規恢三百余里,離宮別館,彌山跨谷,輦道兩屬,閣道通驪山八百余里’的超大型皇家園林!

大約十多份奏疏都在重復著一句話,‘秦國一統,功蓋三皇五帝,需要一個龐大的帝陵和皇家園林,來展示帝國的威嚴’……

通篇下來,和後世里蕭何對某亭長所說,‘且夫天子四海為家,非壯麗無以重威,且無令後世有以加也’,有異曲同工之意。

如果不是蕭何這時候只是個鄉下來的五百石小官,扶蘇真以為這些奏疏他串聯的……

後世里經典的‘挖溝、平整,再挖溝、再平整’的告訴扶蘇,這些鼓動他大開基建的重臣們,根本不在乎什麼帝國威儀,他們在乎的,是能不能借此撈一筆!

然而扶蘇的直覺告訴他,‘基建黨’和嚴格秉承秦律,將王離兩子從學室中趕出來的,應該不是同一撥人。

畢竟前者只是想要上下其手賺點秦半兩,而後者,則是想要通過這樣的做法,讓邊關將領和朝廷離心離德!

扶蘇想了想,對王離的賞爵文書應該已經下發了,也就是說,過不了幾天,這兩個小孩子就可以重新回到學室了。

不過這毫無意義……扶蘇微微一笑,看著身材呈倒三角的王元︰「能開幾石弓?」

秦朝年間民風尚武,學室弟子不僅僅要精通律法,更要學會書寫、駕車、劍術、射箭等類似于儒家‘君子六藝’的技能。

尤其是像王元這樣的將門子弟,對于射箭更是熟悉。

當扶蘇問到王元能開幾石弓的時候,公子袞立刻明白扶蘇話中的深意,于是攛掇著扶蘇擺駕藍田大營。

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