上半學年即將結束。
所有——都將迎——短暫的一個月假期, 學校會徹底休假。
訓練室依然——放，然而不再有任何課程安排。
高年級們習以為常，新生們有的期待休息, 有的反而更想繼續上課，然後被同學們吐槽成受虐狂。
選修課的考試都在下半學年, 必修課有幾場簡單的上機答題筆試。
——星艦大學苛刻的錄取條件, 導致學渣在這里屬于不存在的生物, 只有好學生、學霸和學神。
那些考試，對于他們——說都是早就滾瓜爛熟的內容, 考完就滾回訓練室挨打受虐。
「這是最後一節課了，後天你們就要放假。」
導師在訓練室里轉了一圈，看——各種健身器具上躺尸的少年少女們。
「假期里不要忘記練習，否則再次——課的時候, 你們會再次跟不上——度。」
教室里慣例一片哀鴻遍野。
「順便——如果誰在假期里——行了實習, 注意, 最好有合同, 回校審核之後，可以加學分, 但那取決于你的工作內容和考評, 相關信息你們可以——學校的網站里尋找。」
導師也只是好——提了一句, 畢竟他不負責這些事。
剩下的同學們議論紛紛。
「真的假的？」
「真的，但是特別少, 我哥之前幫警局抓了個逃犯, 也只加了一個學分——」
「如果是正常的工作呢？」
「什麼工作算是正常？——不——打架的那種？0.1或者最多0.2吧。」
「我的天, 這也太吝嗇了吧。」
蘇瓔的——思已——飛——了。
她摘下防滑手套，點——光腦的觸控——板，第無數次——看下午的排位賽通知。
「你要打排位賽嗎？」
旁邊的同學湊過——瞅了一眼, 「第一場？」
蘇瓔默默點頭。
排位賽這種東西，顧名思義，一場打完名次不——則退。
星艦大學生員眾多，刨除那些能力不適合戰斗、個——不喜歡戰斗的，也依然剩下一萬多——，共同角逐能加學分的五百強位置。
對于排名靠前的——，每場勝負可能都會前——或者後退許多位置，所以尤為重要。
然而最輕松的莫過于第一場。
根本——名次的——，贏了就是賺到名次，輸了也——有任何損失。
所以蘇瓔——在——有任何壓力。
「蘇瓔要打排位賽嗎？」
一群趴在健身器上的同學瞬間都看了過——
過一段時間共同受苦，大家的關系倒是都還不錯，也知道這位校花小姐絲毫不難相處。
「打完給我們傳輸點——驗啊。」
「對啊對啊，我也一直想——試試，但是——膽子報名。」
「听說新生——幾個報名，打的話基本上都會遇到二年級——」
他們你一言我一語地議論——，說起這個話題似乎都頗為興奮。
每個學年結束，都會有一批新生被淘汰出——，因為能力值不夠高，學分不夠多。
剩下的——入二年級。
然而，在二年級階段，大部分——可能需要至少兩三年的學習，才能修滿學分、並且將能力值提到標準線，再升到三年級。
往後再想晉升年級就更難了。
星艦大學每年新生數量不多，最少幾百——，多也不過一兩千，然而學校學生總數高達數萬，也是因為大部分——都停留在二到五年級。
因為能力值和學分的門檻，阻攔——他們——入更高的年級。
雖然按照規定，如果每年——有足夠的能力值和學分的提升，就會被強制退學——這個數字遠遠低于晉升年級需要的數值。
所以大部分——都能滿足條件，不至于被退學。
但是，他們也只能緩慢地、花費更多時間——入高年級。
新生們因為種種原因很少打排位賽，畢竟打不——五百強就拿不到加成學分，還不如將精力專注于自己的課程。
不過但凡是能力適合、本身又不抗拒戰斗的，大家都是血——方剛的年輕——，自然也會期待這樣的對戰。
蘇瓔︰「如果我——有被打得太慘。」
所有選修課小班都有自己的群，總共也只有二三十個。
她還蠻慶幸自己——有遇到林河或者陳越顏菲，雖然說新生數量那麼多，那種事情發生的幾率也不大。
「我的天，又——始了。」
同學們噓聲一片，「你還會被打得慘嗎？」
「你都要挨揍的話，那我們——了豈不是直接——命了？」
蘇瓔無語，考慮到這些——不知道她的異能怎樣造成直接傷害，「你們哪個——的能力不比我擅長正——戰斗？」
「誰說要和正——戰斗了？你完——可以隱身瞬移到對手的側——，然後把那個——弄到台下——你是選的出場戰吧？」
排位賽有很多種方式。
無論如何選擇，只要勝利就能拿到由智腦給出的分數，然後再——入排名。
據說名次——入到五百強之後，導師們也會參與到評分過程里。
——出場戰是最簡單的一種，只要讓對手離——賽場被圈定的範圍，即可獲勝。
當然，在這個基礎上，還要勾選更多的條件，譬如是否攜帶道具——這些選項都是雙向的，所以也要謹慎考慮。
蘇瓔選了最簡單的，——有道具，——有武器，離——指定範圍就算失敗。
光腦的生命體征檢測模組發出警報，也算失敗。
下課後，她慢慢悠悠——了學校中央的活動中。
在那些不規則的銀灰色巨型建築之間，有幾座磚石平整的大廣場，草坪整齊，花壇鮮艷。
長椅上坐——一些高年級們，一道道連接不同建築的廊橋從上方橫斜而過，在他們身邊投下交錯的陰影。
蘇瓔早看過——息投影，輕松找到了自己賽場所在的高樓。
「看，又有萌新——受苦了。」
「哈哈哈哈哈，咱們學校的排位賽嘛，有志者先挨打，被打——打——就變強了。」
有高年級望——她的背影指指點點。
「……我和你們的重點不太一樣，你們不覺得她長得很漂亮的嗎？」
「我也這麼覺得，但不管好不好看，待會兒多半會被揍得誰也認不出。」
倒也不是惡意的詛咒。
這些頗有——驗的高年級都知道，新生——干架，要麼遇到其他的新生，要麼遇到比較菜的二年級。
這所謂的菜——也是相對——說。
在整個聯邦的統計數據里，身體強化類異能，佔比百分之八十以上，元素類異能佔比百分之十五，剩下的多半也是精神類異能。
所謂身體強化類，也是一個大的範疇。
力量、速度、五感、耐受、等等，——都囊括其中。
有——只強化了其中一項，也有——擁有多項強化。
聯邦公——們統計數據里的比例，也可以應——到大多數名牌高等院校里。
因為星艦大學以及許多類似的學校，會對有——罕見異能的學生放寬標準，所以具體比例肯定會有變化，學校里會出——更多稀有的能力——然而，依然是身體強化類佔多數。
蘇瓔按——樓層編號找到自己的賽場，刷光腦——入自動門。
為了防止各種事故，大家可以選擇向對手隱藏自己的名字，當然這依舊是雙向的。
原著里，男主角也是在新生時期就——打排位賽了，有輸有贏也有不少收獲。
蘇瓔稍稍猶豫了一下，為了防止遇到林河，就——隱藏名字和信息。
然後她發——是自己想多了。
這麼大的學校，——有那麼多巧合。
果然不出同學們的預料，她排到一個二年級的學長。
活動中——的建築群里，多數是自動化程度極高的模擬賽場，智腦組建了各種各樣的場地，賽後修繕也是由機器——完成。
蘇瓔的賽場在c座一層的5號房間。
她刷光腦打——自動門。
里——場地是一間廢棄的老舊廠房，少許陽光投射——狹窄的窗戶，勉強照亮了內里的景象。
地——上是一些胡亂堆砌、橫七豎八擺放的機器，上——布滿劃痕、銹跡斑斑。
穹頂上垂下四條粗糲的懸索，吊——一個厚重的鐵板平台，約麼兩米寬度，五六米長短，四周籠罩——一個球形的藍色力場護盾。
蘇瓔站在地上仰起頭。
那個藍罩子就像一個完完——懸浮在空中的圓球，平台就橫插在罩子的底部。
「是的，新生，你——看錯。」
背後傳——一道聲音悶悶的聲音，「我們就是要在那個和廁所一樣大的東西里——戰斗。」
蘇瓔一動不動地仰——頭，「我有個問題。」
那個平台完完——被懸掛在半空中，距離地——有十米的高度。
懸掛的鎖鏈從房頂的橫梁垂下——，附近——有任何可供攀爬抓踩的地方。
整個房間四壁粗糙光禿，完——法——牆爬——房頂——就算有——的力——足夠拿起地——上的機器，把它們都堆在一起，高度恐怕也不太夠。
蘇瓔︰「假如我們要在那個藍罩子圈起——的區域里戰斗，我們應該怎麼上——？」
出場戰也有很多種形式，有些是地上劃線，踩線或是身體出線算輸，有些是升起某種壁障，但凡踫到壁障也算輸。
顯然他們這一場，就是要在那個小小的平台上干架，要是誰踫到藍罩子就結束了。
說是干架——
不如說是努力把對方的身體弄到罩子上。
身後傳——一聲嗤笑。
那個二年級有些不屑地哼了一聲。
他大步——上前，目不斜視地從學妹的身邊——過。
那個身材壯實的青年猛地一跺腳，直接從地——起跳，竟然生生跳起了十數米的高度。
然後砰的一聲落在了懸掛在高空的平台上。
那一聲極為沉重，厚實鐵板仿佛都要被踩碎了。
「如果你在規定時間內不能——場，那算你輸。」
二年級隨手月兌掉——套向下一扔，扶——平台的欄桿，居高臨下地看了過。
所謂——場，可不止是指的——入這個房間，也是指的——入比賽區域。
譬如那個藍色護盾籠罩的地方。
「不過——」
二年級看清了她的臉，眼神閃了閃，「如果你答應我一件事，我可以讓你贏。」
能排到第一次比賽的新生，他的名次也差不多可以倒數的了，輸贏確實都無所謂。
蘇瓔笑了笑，「如果你從——在——始閉嘴，我可以讓你輸得——那麼難看。」
二年級勃然色變，冷笑起——，「是嗎？你——試試？」
蘇瓔的身影消失在原地。
下一秒，她直接出——在半空中的平台上。
光腦發出一聲提示音。
兩——都——入指定的賽場範圍後，戰斗就可以——始了。
二年級喘了口——，臉色越發難看，「所以，這是你的能力？瞬移？」
「你看過五百強打比賽的視頻嗎，他們通常都——那麼多廢話。」
蘇瓔聳了聳肩，「或許這就是差距吧。」
二年級︰「…………我才二年級！」
似乎還十分委屈。
蘇瓔︰「哦，我忘了，我還以為這學校里的——都比較有志——，有道是英雄不問年級——」
「你的廢話才多吧！」
二年級煩躁地一拳打了過。
這動作看似平平無奇，手邊卻帶起凌厲的拳風，而且速度快得不可思議。
倘若是感官反應被強化的——，興許能跟上這種速度。
蘇瓔︰「……」
她不覺得自己有那種本事。
她在對方身形晃動時就發動能力，竟然還險些慢了。
挾裹——勁風的拳頭擦過肩膀，只是非常輕微的觸踫，就帶起一陣難以想象的沉重鈍痛。
與——同時，眼中的色彩迅速褪——，一切事物都模糊扭曲、空洞風聲呼嘯而起。
若非她早早——入能力狀態，恐怕會被一拳打碎肩膀。
二年級的拳頭勉強蹭到對手，然而最終也只是徒勞地穿過空。
二年級︰「……」
他剛剛看到對方如何出——在平台上，早已猜測對方有某種位移能力，倒是也不怎麼驚訝。
下一秒，他直接回身向自己後方砸。
然後再次一拳落空。
二年級︰「！」
他一臉我是不是中計了表情，一腳踢向自己的身後。
然後第三次打空。
二年級︰「…………」
他看上——態有點崩。
「雙能力？隱身和瞬移？」
他冷笑一聲，——始在平台上發瘋，攻擊任何自己能看到的地方。
一時間活像在表演拳法，對——空——斗智斗勇。
他激情四射地輸出了幾招之後，忽然眼角掃到一抹——影。
二年級正準備沖過——，腳下卻是一滑。
懸掛整個平台的四根吊索，竟然紛紛崩裂。
——不，不是斷裂。
吊索末端的勾扣、連帶——被掛住的欄桿，直接消失了，只剩下四根光禿禿的鏈子在空中晃動。
下端的切口歪斜卻異常平滑，仿佛被橡皮擦胡亂抹——一半的圖像。
緊接——，他腳下沉重的鋼鐵平台失——了支撐，別無選擇向地——墜落。
——那個新生——什麼手段弄斷了這些吊索？？？
二年級怒火中燒地想——，堪堪踩——向下墜落的平台躍起，輕輕松松抓住了吊索的下半部分。
他懸在了半空中，腳尖只差一點就觸踫到藍罩子的邊緣。
他松了口——，在——里咒罵該死的新生，正想要繼續向上爬——
手中忽然一輕。
他不可置信地看向手中殘缺的一段鐵鏈，再抬起頭。
「？！」
吊索仿佛再次直接被——從中斬斷了。
他只握——下半部分，整個——再也無處借力，只能向下墜落。
二年級的身體穿過藍罩子的邊緣。
圓球似的護盾悄然——裂，潰散成漫天飄舞的細碎光點，仿佛被驚得四散飛離的螢火蟲群。
伴隨——光腦里發出輸掉比賽的通知——
二年級重重摔在地上，激起一片揚塵。
恍惚間，透過一片灰蒙蒙的飛揚塵土，觸控投影界——的光芒亮了起。
蘇瓔站在摔裂的平台旁邊，低頭戳——自己的光腦。
二年級咳了幾聲，憤憤不平地爬起——︰「你在干什麼？」
「——什麼。」
蘇瓔頭也不抬地繼續打字，「告訴那個讓我——排位賽的——，我贏了。」
發完消息之後，她看了看光腦。
蘇瓔︰「？」
凌爝對于消息似乎一貫是秒回的，雖然回復都特別簡短，或者干脆只發圖。
不過這次幾分鐘了都——有回復，大概是在上課吧。
……
大教室里一片安靜。
各種各樣的模型被投影在桌——上空，導師背——手在過道里巡視，檢查學生們擺出的作業。
後排角落里，在一個打瞌睡的學生旁邊，黑發藍眼的青年低下頭，查看——自己收到的消息。
一個簡筆畫的小——圓乎乎的手抱——獎牌的表情，下——勝利。
凌爝︰「……」
他看——消息陷入了沉思。
他輸入了一個字。
聯網狀態下自動檢索到的相關表情包紛紛浮——出。
凌爝抬起手，想要點擊其中的某個卻不太滿意，接——又發——後——還有。
他干脆一頁一頁地翻了起。
下課時間到了，旁邊的——站起身，和朋友一起——了。
「最近她回我消息回的好慢啊，是不是嫌我煩了？」
朋友低聲抱怨道。
「不好說，兄弟。」
那——一臉深沉，「剛才坐我旁邊的——，一個表情包就挑了十五分鐘，也可能是她在乎你吧。」
「……」