看了一眼緊皺著眉頭的雲雨 ，王書杰搖了搖頭，起身選擇了離開。
王書杰是能看懂這些書籍，但他不清楚雲雨 到底是由于什麼樣的問題而困惑，如此情況，他自然沒有任何開口的想法。
更何況，王書杰與雲雨 沒有任何的關系，他沒有必要多嘴。
離開圖書館後，王書杰先去食堂吃過晚飯後，才快步來到了階梯教室211，而這間教室也會成為少年班固定的班會場地。
在學校中，少年班還是頗受照顧的，一間階梯教室並不算什麼。
來到階梯教室外面，王書杰能听到教室中的歡聲笑語，剛來到大學，大家都是非常開心和激動的。而兩天的報道時間，也讓大家有足夠時間去了解學校中的情況。
王書杰走進教室中，瞬間就吸引到不少人的目光，與大部分的男孩子相比，王書杰顯得格外出眾，更是能讓人明顯看出氣質上的察覺。
哪怕王書杰什麼不說，大家也都能肯定王書杰是極為優秀的。
在不少的人的注視下，王書杰快步越過了接替教室的第一排，徑直朝著教室最後面走去。
注意到這一點，大家是有些詫異的，誰都沒想到王書杰沒有選擇坐在第一排。學習優秀的人，大多都是會喜歡坐在第一排的啊。
看到王書杰在最後一排坐定，大家才收回目光。
盡管有些好奇為什麼王書杰會選擇坐在最後一排，但由于大家彼此之間沒有什麼交集，自然也是沒辦法詢問王書杰具體的原因。
每個人都有自己喜歡的位置，可能王書杰就是喜歡呆在後面吧。
坐下來後，王書杰認真打量了幾眼少年班的學生，這些都是將要和自己同窗的同學。哪怕王書杰不準備在少年班呆太久的時間，但熟悉一下，總是沒錯的。
簡單的打量，王書杰就能看到幾位比自己年紀更小的學生，並且班級中也沒有年紀太大的學生，想來大家的天賦都很不錯。
能夠進入到少年班中，大部分都是有經過層層選拔的，當然如同王書杰這般在小小年紀就成為滿分狀元的，自然也就沒有任何選拔的必要。
以王書杰的高考成績，只要他願意，國內任何一所大學都不會拒絕他的。
如果不是由于王書杰直接選擇了中科大，那麼他肯定會受到各個大學的爭奪，而那些學校給他開除的條件也會非常好。
畢竟，在高考中取得滿分成績太難了，能夠做到這一點的人也並不多。哪怕是那些參加國際比賽，直接報送青華京大的人，也不敢保證自己高考一定能取得滿分的好成績。
收回目光，王書杰有些疑惑，他沒看到張翔等人的身影，難道說他們忘記了晚上有班會的嗎？
王書杰沉默片刻，還是拿出手機撥通了張翔的手機號碼，在大家一起吃飯的時候，大家就交換了各自的手機號碼。
如果不是有交換過手機號碼，那麼王書杰想要聯系張翔也沒有什麼辦法的。電話撥出，等待許久，也沒有被接通。
王書杰越發疑惑起來，不明白張翔他們在搞些什麼。
對張翔，王書杰還是很看好的，他的性格相對比較成熟，應該不會忘記晚上有班會的事情。
至于李財，由于家境不錯的緣故，他對很多事情都沒有那麼在意，又或者說很多的人和事都不會被他放在心中。
不參加班會這種事情，放在李財身上，倒是很有可能發生。
但若是第一次班會就不參加，那麼李財的思想肯定是出現了問題，出頭鳥不是這樣做的。
何況，少年班開辦了那多年，這里又怎麼會沒有家境不錯的學生呢？李財的家境是不錯，但在王書杰看來，並不算什麼才對，只能說有點小錢罷了。
而徐強，是王書杰最不擔心的那個，以他的情況，應該明白自己該做什麼事情才對。
王書杰暗自搖頭，不再想這些事情，張翔他們是否來參加班會，他能做的並不多。
王書杰很清楚自己不可能強行綁著他們來參加班會，他們年紀是還小，但以他們的聰明程度，肯定知道自己該怎麼做的。
時間逐漸接近七點，王書杰耐心等待著輔導員的到來，少年班的學生在學習上都很努力，沒有幾個人喜歡坐在後排。
再加上大家更多是在和舍友坐在一起，使得後面幾排基本上沒有什麼人，王書杰坐在後排，倒也樂得清閑。
期間，也有人想要來找王書杰交流，想要為接下來自己在班級中的競選班干部拉上一票。
可還沒等到他們接近王書杰，就能看出王書杰的冷漠，以及不想被打擾。大家還是小孩子，臉皮沒有那麼厚，也都下意識選擇了放棄。
六點五十八分，張翔幾人急匆匆的沖進階梯教室，卻是不知道是什麼情況導致他們來的這樣晚。
張翔他們沒有找到王書杰的身影，時間太過緊張，他們索性直接找了位置坐下來。而在坐下來之後，張翔拿出手機，才看到王書杰給自己打來的電話。
張翔拿著手機在教室中認真尋找著王書杰的身影，他能猜到王書杰為什麼會打來電話，也對自己不小心將手機靜音感到慚愧。
很快，張翔就找到了王書杰所在的位置，在看到王書杰選擇坐在最後一排時，張翔臉上寫滿了驚訝，卻是沒想到王書杰會選擇坐在那里。
以王書杰那優秀的學習成績，張翔覺得第一排才應該是王書杰的首選才對，可現在他卻是選擇了最後一排，張翔有些想不明白其中的原因。
想到王書杰在最後一排，張翔放棄了去找王書杰一起做的想法，他不喜歡坐在最後一排，還是更喜歡坐在前排一點。坐在前排，就在老師的眼前，請教老師什麼的會簡單許多。
沒有讓王書杰他們等待太久的時間，輔導員就走進了階梯教室，是本校的一位博士生學長。這位學長應該是想要留校，才會想著來做輔導員。
「同學們好，我是大家的輔導員，將會陪伴大家四年的學習時光。」
「我叫李小六，大家可以叫我六哥，目前是本校的一名博士生。」
「……」
輔導員六哥的話語很是有親和力，很快就得到了全班同學們的喜愛，相比嚴肅的輔導員，大家還是更喜歡這種能夠和自己打成一片的。