「潯陽江頭夜送客
楓葉荻花秋瑟瑟
主人下馬客在船
舉酒欲飲無管弦
醉不成歡慘將別
別時茫茫江浸月——」
林桐的聲音低沉而有磁性,瞬間就把所有人都帶到了潯陽江邊,一種離別之愁涌上了大家的心頭。
這首歌林桐得到後,听完了一遍,感覺其中的曲調很不舒服。
因為他在國風之旅中真真切切的感受到了當時的場景,所以,在他的心中,這首歌不應該是這樣的節奏。
所以,林桐親自將這首歌進行了重新的編曲,將這首歌原來的那種快節奏變成了慢節奏,一下子,就將那種情緒給體現了出來。
這也是林桐第一次嘗試改編系統抽取的歌曲,在改編之後,系統將這首歌的評分,提升到了S級,讓林桐的心中感覺到非常的欣慰。
就在這個時候,坐在中間的方景龍大師雙眼一睜,手指一挑,「錚」的一聲,仿佛吹響了進攻的號角一般,所有的樂器都動了起來。
笙管笛簫,鼓樂齊鳴,一瞬間,讓所有人都感覺到置身在古代的宮殿中一般。
「忽聞水上琵琶聲
主人忘歸客不發
尋聲暗問彈者誰
琵琶聲停欲語遲
移船相近邀相見
添酒回燈重開宴——」
之前,林桐用的都是輕柔的男聲,為大家營造出了一份離愁之情。
但是,接下來,全場觀眾都是驚訝的看著台上的林桐,簡直不敢相信自己的耳朵。
「千呼萬喚始出來
猶抱琵琶半遮面
轉軸撥弦三兩聲
未成曲調先有情
弦弦掩抑聲聲思
似訴平生不得志
低眉信手續續彈
說盡心中無限事
輕攏慢捻抹復挑
初為霓裳後六ど——」
林桐的聲音忽然轉變為了女聲,並不是戲腔的女聲,而是正兒八經的女人的聲音,讓人有一種這是換了一個人唱歌一樣。
台下的觀眾們不斷的用掌聲來表達對林桐的佩服。
而接下來,正兒八經的戲腔來了。
「大弦嘈嘈如急雨
小弦切切如私語
如私語
嘈嘈切切錯雜彈
大珠小珠落玉盤
落玉盤——」
很明顯,戲腔的女聲和之前的女聲完全不一樣,讓台下的觀眾們驚呼出聲。
梅派的青衣唱腔,將這一段完美的展示了出來。
台下有不少對《琵琶行》這首樂府詩非常熟悉的觀眾,這個時候,都已經能跟著節奏唱起來了。
不少人的目光則是被坐在中間的方景龍大師給吸引了過去。
林桐唱的好,方景龍大師的琵琶更好。
林桐不住的圍著方景龍大師,一臉贊嘆的樣子,兩人的互動看的觀眾們也是非常的激動。
方景龍看著林桐,心中也是非常的敬佩。
作為一個琵琶演奏者,《琵琶行》這首樂府詩在他心中的地位是至高無上的,這首詩不敢說倒背如流,但是也是體會頗深,他對里面琵琶女的那些動作,全都爛熟于心。
這一次听說有人拿出了一首原創編曲的《琵琶行》,要和自己合作,方景龍的心里其實是很膩歪的。
這些年來,隨著國風的流行,大量的作曲家和歌手都把目光投向了這個領域。
國風,是最容易吸引粉絲流量的風向標了。
但是,並不是那麼多人都擁有著深厚的國學功底,所以,大多數創作出來的國風歌曲都是屬于粗制濫造,用一些不知所謂的「華麗」辭藻堆砌出來一首帶有一點古風風格的歌曲,就說是國風歌曲,最可氣的是,還真有不少粉絲們上當。
但是,當一些好的作曲家,曲爹們出手之後,將國風歌曲的高度拔高了起來,讓這些粗制濫造的歌曲沒有了生存的土壤。
于是,這些人就把目光投入到了華夏的古詩詞中。
一時間,一大批古詩詞改編的歌曲紛至沓來,當然,這些歌曲中有好有壞,但是,不好的居多。
這種情況,就讓一些詩詞愛好者非常的不滿,紛紛出面抵制音樂圈的這種不勞而獲的行為。
方景龍對林桐的印象還不錯,畢竟這大半年的時間里,林桐在大眾面前的形象還是非常好的,尤其是在國風歌曲的方面,屬于是年輕人一代中的佼佼者。
但是,《琵琶行》這首歌在方景龍心中的地位太過于崇高,他不相信有人能夠將這首歌譜成曲子,而且還能讓自己滿意。
別把我的經典給糟蹋了!
懷著這樣的心情,方景龍和林桐見面了。
不過,讓方景龍非常驚訝的是,林桐竟然對琵琶並不外行,而且還能跟自己很深入的探討一些琵琶的樂理以及古代的琵琶知識,這就讓方景龍對林桐另眼相看了。
「這小子不是外行啊,說不定還真的有點意思呢!」
方景龍對林桐的信心增加了一層。
而在之前的排練中,林桐首先清唱了一遍這首歌。
方景龍坐在那里,仿佛自己就坐在那艘待客的烏篷船中,白居易,友人,還有一群陪客,等到那位歌女的出現,將這個情景一下子就推向了高潮。
方景龍激動的熱淚盈眶,這就是自己心中的《琵琶行》啊!
心結盡去之後,方景龍帶領著自己的弟子們,用各種各樣的國樂,來為林桐好好的伴奏。
本來這首歌中,林桐安排的伴奏樂器並不算多,但是方景龍作為一代琵琶大師,不但琵琶彈的好,而且基本上所有的國樂他都有所涉獵。
他根據林桐的這首歌的編曲,又根據自己心中《琵琶行》的情境,讓自己的弟子們,用一些非遺的國樂來為這首歌進行伴奏,更好和符合了這次晚會的初衷。
「間關鶯語花底滑
幽咽泉流冰下難
冰下難
冰泉冷澀弦凝絕
凝絕不通聲暫歇
聲暫歇
別有幽愁暗恨生
此時無聲勝有聲
勝有聲
銀瓶乍破水漿迸
鐵騎突出刀槍鳴
刀槍鳴
曲終收撥當心畫
四弦一聲如裂帛
如裂帛
東船西舫悄無言
唯見江心秋月白
秋月白——」
林桐的戲腔可以算是爐火純青了,唱到一半的時候,基本上全場的觀眾都跟著一起唱了起來。
曲調並不難,而且歌詞大家也都很熟悉,就算不熟悉的,也能假裝很熟悉。
畢竟,懂得都懂!
而為了配合林桐的歌詞,方景龍的手指在琵琶上,如同消失了一般,所有人只听到一聲聲清脆悅耳的琵琶聲,但是卻看不清楚方景龍的手指到底彈在了哪里!
林桐一邊唱著,一邊深深的感慨,果然不愧是當代的琵琶大師,方景龍的實力應該比國風之旅的那位歌女要勝上一籌。
忽然,琵琶聲停了下來,所有人的心中都是「 」的跟著琵琶的節奏響著,猛地一听,所有人都忍不住吐出了一口氣,眼中露出了一絲驚駭之色。
沒想到,這個琵琶聲竟然能夠影響到大家的心情。
其實,就連坐在舞台上的方景龍都非常的震驚,自己今天的表演,仿佛突破了自己的極限,來到了另一個高度,一個自己曾經听說過,但是從來沒有見識過的高度。
「無影手」,這是琵琶圈子里最傳奇的指法,流傳到如今,只剩下了練習指法的殘缺技巧和一些口口相傳的傳說故事。
從小就練習琵琶的方景龍,一直都把這些故事當成傳奇來听的,因為在經過無數次的訓練之後,方景龍非常確定,沒有人的手指可以彈的那麼快,而且還能堅持那麼長時間,簡直就是天下奇聞。
但是,今天,他在這里,不知不覺中,跟著林桐的演唱節奏,自己仿佛真的附身在那個為白居易彈琵琶的歌女身上,竟然做到了和這首詩中一般無二的彈奏水準。
彈奏完之後,方景龍感覺自己的手指微微有些發顫,不由的心中一陣苦笑。
雖然自己剛才彈奏成功了,但是這種高強度的指法,還是讓他的雙手開始有抽筋的現象了。
幸好,這個時候,不需要琵琶演奏了,他可以稍微的休息一下。
方景龍趕緊放下琵琶,裝作不在意的活動著自己的手指。
而林桐這個時候,仿佛化身為那個歌女,一笑一顰的用梅派的念白,來講述著自己的身份。
「沉吟放撥插弦中
整頓衣裳起斂容
自言本是京城女
家在蝦蟆陵下住
……」
林桐的這一段念白,帶著身段,字字清晰,讓台下的觀眾們听得是搖頭晃腦的。
「去來江口守空船
繞船月明江水寒
夜深忽夢少年事
夢啼妝淚紅闌干——」
帶著一絲幽怨,微微的一點哭腔,林桐將這個幽怨的歌女表現的淋灕盡致。
「好!」
台下有不少都是真正的戲迷,雖然這不是在戲台上,但是能夠听到如此正宗的念白,讓這些戲迷們不由自主的高聲叫起了好來。
接下來,林桐的聲音再次回到了男聲,開口幽幽的唱道,
「我聞琵琶已嘆息
又聞此語重唧唧
同是天涯淪落人
相逢何必曾相識
我從去年辭帝京
謫居臥病潯陽城
潯陽地僻無音樂
終歲不聞絲竹聲
住近湓江地低濕
黃蘆苦竹繞宅生
其間旦暮聞何物
杜鵑啼血猿哀鳴
春江花朝秋月夜
往往取酒還獨傾
豈無山歌與村笛
嘔啞嘲哳難為听
今夜聞君琵琶語
如听仙樂耳暫明——」
這一段,是白居易自己的獨白,被貶到九江郡之後,作為一個北方人,來到南方,不但水土不服,而且沒有了熟悉的曲調,讓他本就抑郁的心情更加的不爽了。
這一段唱的開始,林桐的聲音略顯悲傷,畢竟是白居易的訴苦,但是到了最後一句,聲音忽然脆亮了起來,真的仿佛是听到了仙樂,讓大家的耳朵都鮮活了起來。
到了最後一段,還需要方景龍大師的琵琶來伴奏了,但是方景龍有些痛苦的發現,自己的手指不斷的抽搐。
他雖然強忍著抽筋的痛苦,但是手指已經完全不受自己控制了。
林桐其實剛才已經發現方景龍的異狀了,但是以為只是一時的不適,但是,當林桐沖著方景龍躬身唱到「今夜聞君琵琶語」的時候,發現方景龍的脖子上全都汗珠,他才發現了不對的地方。
其實這個時候,林桐只要喊停就行了,畢竟這只是晚會的錄制,等會重新錄制也沒有關系。
但是,林桐有點不願意打斷這次感覺非常好的錄制,于是伸手從方景龍的手中將琵琶拿了過來,沖著有些發愣的方景龍使了一個眼色。
看到台上的這一幕,不但下面的觀眾都有些嘩然,就連當時的導演都有點想要喊停了。
但是,看到林桐一邊唱,一邊手指在琵琶上不斷的彈奏著,聲音竟然不次于方景龍大師的演奏水平,頓時大家都是心中松了一口氣。
這小子到底會多少手藝呀,連琵琶這種比較冷門的樂器他都能演奏,而且看上去可不像是初學者。
「莫辭更坐彈一曲
為君翻作琵琶行
琵琶行
感我此言良久立
卻坐促弦弦轉急
弦轉急
淒淒不似向前聲
滿座重聞皆掩泣
皆掩泣
座中泣下誰最多
江州司馬青衫濕
青衫濕——」
林桐的手指在琵琶上輕輕的撩撥了一下,然後,用最輕柔的聲音唱出了最後一句。
「江州司馬青衫濕——」
但是,剛才這換琵琶的一幕,對于電視機前的觀眾們來說,還以為是事先就安排好的,並沒有產生什麼其他的想法,而是紛紛驚呼林桐牛批。
「我去,我就想知道,我桐哥還有啥不會的!」
「連琵琶這種樂器桐哥都能拿起來,果然是才藝小能手啊!」
「才藝小能手可還行,多才多藝的桐男神。」
「桐哥牛批!——」
「在下今年高二,一首《琵琶行》,總共754個字,我們班上,會背的人寥寥無幾,當時我就覺得,估計這首詩是我這輩子都無法背下來的,但是,听了桐哥的這首歌,我發現,我又行了!」
「感動,多謝桐哥,拯救了這些苦逼的高二黨,我是京城三中高二三班的曲喜明,希望桐哥能夠繼續改編這些長篇的詩歌,我覺得,听一遍比老師講一百遍都管用!」
「曲喜明同學,明天叫你爸來學校一趟,我和他討論一下我的教學水平問題!」
「張老師,我錯了!」
「晚了!」