听了董書恆一席話，尚泰王和尚雲公主都恍然大悟。這兩百年那霸被薩摩藩佔著，朝貢貿易也一直被薩摩藩把持。所以哪怕尚泰都不知道這個情況。
按照董書恆的論述，琉球必須要做出改革，否則就會不斷沉淪，不斷被邊緣化，最後成為一個默默無聞的貧窮島國。
「尚泰王，接下來我會派人來管理那霸，那霸將會成為一個商業城市，成為琉球的經濟中心。」
「當然，你如果想收回那霸的管理權，我也可以還給你，但是你要知道在東海這個交通要道上，琉球所面臨的威脅實在太多，日本人、美國人、英國人，他們都不介意把琉球這個歇腳點掌握在自己的手中。」董書恆看著尚泰王說道。
「董大人，小王並無此想法，相比于狼子野心的日本，野蠻貪婪的美國，本王更願意相信天朝上國。」尚泰王說道。
「琉球只是一個小小島國，民不過百萬，地不過百里。本王有自知之明，而且本王年紀尚幼，所以希望大人能夠看在琉球百姓的份上，保護琉球。琉球的一應政事都听從大人的安排。」尚泰王朝著董書恆拱手道。
「真是個懂事的孩子！」董書恆在心中暗道。
「尚泰王，你可以放心，本官在這里可以保證只要天朝一天還在，你們尚家的社稷就會永遠延續下去。」董書恆看著尚泰王姐弟，鄭重地說道。董書恆的言外之意，只要你們跟著我混，我會一直保著你們。
「謝大人！」姐弟倆一起拱手道。
「大人，小王有一個請求。」
「哦，什麼請求，說來听听。」
「小王想到天朝讀書。」此話一出，邊上的姐姐尚雲震驚地望了過來，她沒想到弟弟會來這麼一出，他如果去讀書了，那麼琉球的政事由誰來管呢？
「讀書？好啊，尚泰王能多讀書多出去走走看看，多了解一些知識也是極好的。」董書恆笑著說道。
「殿下今年幾歲？」董書恆又問道。
「呃，小王今年虛歲12。」董書恆說話的時候比較隨意，沒有其他官員的那種咬文嚼字的習慣。所以當董書恆直接問尚泰的年齡，他也沒有多想。
「這樣吧，本官還沒有收過徒弟，你就做本官的弟子吧。」
這話一直其他三人都是睜大了眼楮。
尚雲、尚泰姐弟也從張文漢的口中知道很多淮海軍的情況。董大人在天朝那是數一數二的實權人物，幾乎無人敢撼動，就連朝廷都要對他妥協。
這樣一個人同時還是一位西學大師。
如果能夠成為他的弟子，那麼無疑會給琉球加上一個保護光環。
本來尚雲對于弟弟去天朝學習還心存疑慮，現在听說董書恆要收尚泰作弟子，那是十二分地支持。
「學生拜見老師!」之前參拜董書恆，尚泰心中多少有些不自然，畢竟自己也是一個藩屬國的國王。
現在不一樣了，從小學習儒家文化的尚泰王，知道漢人最是重視師生之誼。
學生拜老師那是天經地義的，哪怕是天朝的皇子皇孫見到師傅也得參拜。
第二天一早，琉球國王尚泰召集文武百官開會，宣布了幾件震驚琉球的大事︰
一是尚泰王本人準備追隨天朝總督董大人身後求學，琉球國暫由公主尚雲監國。
二是成立那霸建市，由張文漢擔任那霸市第一任市長，那霸市擁有完全的自主發展權。
董書恆昨天就見到張文漢和這個琉球公主眉來眼去的，心中惡趣味頓生，在和張文漢面授機宜後，決定讓他留下來幫助淮海軍管理那霸市。對于那霸的發展，董書恆在心中早已經做了規劃。
軍事上這里將作為水師進入太平洋的一座橋頭堡。同時也是防御來自太平洋上敵人的一道防線。
整個琉球群島就像一條珍珠項鏈一般點綴在中國東海以東。這條島鏈能夠為艦隊巡航提供了很好的條件。
等那霸開發好了，分出精力，淮海軍還會對琉球南部的島嶼進行開發，至少讓那里有停靠船只的能力，再加上台灣的基隆島，這樣淮海軍就能夠依托琉球群島封鎖太平洋進入中國的通道。這只是董書恆太平洋戰略的第一步。
三是簽訂《安保條約》，淮海軍在那霸建立一座軍港、一座軍事基地，淮海軍對軍港還有軍事基地擁有永久使用權，淮海軍依照條約保護琉球的安全。
四是組建琉球國防軍，一切琉球居民不分種族，皆可以參加選拔，新的琉球國防軍將由淮海軍幫助訓練，軍官也由淮海軍培訓。今後他們將負責配合淮海軍保衛琉球的安全。
同時一期《復興報》也在琉球出版發行。這份《復興報》先是描述了薩摩藩對琉球的殖民壓迫歷史，然後描寫了淮海軍解放琉球的全過程，甚至還用很多篇幅著重描寫了一些感人的事跡。
比如董書恆為了保護內百姓的安全，不允許使用艦炮，讓士兵們用自己的犧牲換取百姓的安全。比如城內的特戰隊一次次地解救被挾持的百姓，自己卻承受了巨大的傷亡。
如果說昨天的閱兵給那霸城的居民帶來了直觀的震撼。那麼今天這份報紙就給那霸人帶來了巨大的心理沖擊。
那霸是一個商業城市，識字的人很多，尤其是那些商人，他們的大多都識字，而且是漢字，琉球沒有自己的文字。
所以報紙的內容很快就在那霸港流傳開來，同時還有琉球與淮海軍簽訂的《安保條約》也附在了報紙的後面。
包括琉球人在內沒有一個人對這份安保條約說一個不字。大家不會想淮海軍侵佔了琉球的主權，而是在心里慶幸琉球終于找到了一個強有力的靠山。
「姐姐，你在看什麼？咦，是報紙呀，你竟然花錢買了一份報紙，要是爹爹知道了肯定要罵的，街面上專門有人讀報的，要便宜多了。」同福客棧中，胡家的弟弟看到姐姐在偷看一張報紙，好奇地向前問道。
說著他一把搶過了報紙，「嘻嘻，姐姐，先借我看看。」說著就往自己的房間跑。
「胡多福，快還給我！」姐姐趕緊追了上去。
「咦，這不是王大哥嗎？」胡多福邊跑邊看，忽然停了下來。這個時候已經有了照相技術，所以報紙上面不僅僅有文字還有圖片。這報紙的人物介紹專欄赫然有一張王喬的戎裝照。
胡招娣一把搶過了那張報紙。邁著小碎步跑回了房間。
多福也沒有再說什麼，站在那里若有所思。
我們來說一下這份《復興報》，這份報紙是董書恆從京城回來之後授權給上海的商務印書館出版的。
這份報紙將不再局限于商業報道，而是一份綜合性的報紙，董書恆準備將這份報紙辦成宣傳淮海軍的喉舌。從二十一世紀來的人如何不知道輿論的作用。
後世那些自許自由民主的國家，哪個不是將新聞報紙牢牢地抓在自己的手中，為了自己的自身利益整天編造一些沒有營養的謊言，去攻擊他人，美化自己。
淮海軍在琉球的這次行動也會通過報紙傳到國內，自從京城回來之後，董書恆越發的沒有顧忌了。
國內大部分的有識之士還是心向清廷，大家都是受儒家思想燻陶出來的，大部分人心中都有些正統思想。
在他們的眼中，淮海軍還是一個地方軍閥。這些驕傲的大清文人又怎麼會看得起一個軍閥呢。
雖然董書恆也看不上這些舊文人，但是這些人至少是有文化的。後世的一些改革家，不是也有很多是舊文人出身嗎？
由此可見中國的文人並不是天生的保守，他們也會根據時事變通。
就像淮海軍政府現在所用的這些人。他們實際上也是舊文人，但是投靠了淮海軍之後，他們會根據董書恆的需要來改變自己。
所以說中國的儒家教育實際上是一種政治教育，這種模式下教育出來的文人是為統治者服務的，他們會根據統治者的需要來改變自己。
就像歷史上的各個朝代，有的保守、有的開放，有的懦弱，有的剛硬，有漢唐這樣的軍事擴張型時代，也有宋這樣的商業富強型社會。
但是不同時期的統治者所用的人都是一種模式下教育出來的。
因此，董書恆覺得對國內的文人階層還是要以拉攏為主。如何拉攏？
當然是以輿論宣傳，讓這些人看到淮海軍的成績。大多數文人心中都有一個漢唐夢，不然歷朝歷代那麼多詩詞歌賦，也不會將唐宗漢武都捧得那麼高。
現在淮海軍在琉球保護了藩屬國，保護了海外華人，戰勝了日本的強盜薩摩藩，這樣的事情算是揚威海外，值得夸耀一番，那些國內的文人也好這一口。
至于說這份報紙流傳到了東南亞的那些華人小國還有聚居區，讓華人們的心逐漸大了起來，開始意識到積極地給自己的爭取權益，以至于引起了殖民當局的注意。
最終爆發了一輪嚴重的排華事件，這就是後話了。
董書恆沒有在琉球多呆，留下了一部分兵力，還有幫助琉球建立國防軍的軍官團之後。
大部隊登船浩浩蕩蕩地向日本的九州殺去，侵犯琉球的正主，薩摩藩還沒有得到懲處呢！這件事情還不算完。
這次登船的還有琉球國王尚泰，他既然已經拜了董書恆為師，自然是要跟在董書恆的身邊學習。
不過尚泰王這次去日本也存了親眼看看大仇得報的心思。小孩子，心眼總是有些小嘛。
琉球的政務都交給了公主尚雲還有丞相林文軒，那霸市的建設則由林文軒全權負責，當然，當前琉球的主要政事都集中在那霸。
除了那霸的事情之外，琉球剩下的事情主要是推廣甘蔗的種植，以後琉球將主要發展制糖業，糖是淮海軍現在需要進口的商品。琉球發展制糖業，以後根本就不需要擔心銷路。
因為政事上的需要，林文軒經常可以看到尚雲公主，兩個人感情日益增長。最終，林文軒不負眾望，成功地讓這位公主成了淮海軍的媳婦兒。
琉球國國王公主一個是董書恆的學生，一個是淮海軍的媳婦兒，這樣的琉球國只能綁在淮海軍的戰車上前進。