「吃飯吧！」看著事情談完，顧雲松開口說道。
「顧老爺子客氣了，那就叨擾了。」林鴻禮貌不失大方的說道。
席間顧易才知道，林鴻原來是這暨陽市的市高官，之前的談話一直不和顧易說明，主要是因為不想讓自己的身份，影響到和顧易的談判。
以身份得來的結果，卻不是林鴻想要的，是以從一開始就沒有讓顧易的父母介紹自己，就是為了獲得一個平等交談的機會。
事實證明，結果皆大歡喜。
席間盡歡，談到林紫的教育問題，林鴻的意思呢，是想要將顧易帶到城里去。
「顧易的天姿、天賦，堪稱絕頂，在這樣的小山村內不免埋沒了。」林鴻不禁嘆道。
「如果顧易願意的話，我完全可以安排他去是里面最好的小學上學，甚至是以後的初中和高中。」林鴻緩緩的說道。
對于林鴻所給出的條件，其實對于顧易的父母是有很大的誘惑的，楊杉的才學出眾固然是毋庸置疑的，但是一人所學畢竟不能全面。
顧易不可能從他那學到所有的東西，就如同即將到來的三年級，三年級將新添英語課程。對于一個國學大師來說，或許基礎的英語、數學、甚至科學這些都懂一些，但是，若要一次去傳道授業，卻略顯單薄。
就連楊杉自己都曾跟顧易提過這方面的事情，希望他三年級能夠去入學，開始系統的學習，中國高考體系的系統知識。
如今林鴻所允諾的這一系列條件，確實能夠幫助到顧易獲得更好的教育，是顧易一家如今正需要的。
「學未盡功，尚不能辭。」不過，顧易拒絕了。
「學習環境確實是一個重要的因素，但學習的本質還是在個人自身上面。所謂師傅領進門，修行在個人，不外乎于此。」顧易悠悠的說道。
林鴻一直觀察著顧易，一向認為自己善于觀察的林鴻發現，顧易那滿是從容的身上，能看到的只有篤定和強大的自信。
林鴻不知道顧易那份強大的自信來源于何處，但是他卻能感受到顧易身上的那份從容與篤定，那是一種擁有底蘊的自信，讓看到听到的人不自覺的便選擇相信。
「好！少年人卻能有這份志氣和領悟，卻是無愧天才之名。」林鴻欣賞的贊嘆道。
「既然如此，那顧老有件事卻是需要麻煩你們了。」林鴻思慮片刻，卻對著家中如今地位最重的顧雲松說道。
「但說無妨。」顧雲松神色正了正說道。
「這樣，我想替小女轉學，但是小女需要一個暫時居住的地方，其他人我也沒什麼相熟的人，我也不放心，唯有這里。」林鴻語出驚人，竟在片刻之間做出了如此重要的決定。
「我不要！我不要！我不要他教我！我不要住鄉下！」話音剛落，顧家人還沒做出反應。
林紫听到林鴻要將自己放在顧易家，還要給自己轉學就接受不了了，剛還在想自己拜了個弄村小孩為師，回去就要被圈子里的小伙伴們嘲笑了呢，沒想道眨眼之間自己連家都回不去了。
這在農村一住，連個日子都沒說，估計起碼要住到小升初，沒準連初中三年都得跟這個自己看不慣的農村男孩住一塊了。
如此天翻地覆的落差，任誰也都會接受不了，心里會有一種被拋棄的感覺。
「呃！林叔，你要不要再考慮考慮。」听到林鴻的話顧易也是一陣頭大，原本以為只用周末或者節假日的時候費點心就好了，沒想道這一下子就丟過來了這麼大一個包袱。
顧易也有點佩服林鴻的魄力，為了自己女兒的教育，竟然能夠在這麼短的時間內做出這麼大的決斷。
「顧易，听楊杉大師說，你的音律也有了一定的境界，能否展現一下讓小女見識見識，你們之間的差距在哪。」林鴻沒有理會林紫的哭鬧，也沒有回答顧易，提了一個請求。
听到林鴻說要讓顧易表演一下音律，原本哭鬧的林紫卻瞬間安靜了下來，憋著一口氣，盯著顧易。
顧易一下便明白了，這音樂便是少女的軟肋，或許也是少女最強的地方。
顧易猜的沒錯，少女從小學習中西古典音律，熟悉鋼琴、古琴，在全國少年組鋼琴大賽、古琴大賽中，多次斬獲獎項。
這也是少女最為自信和驕傲的地方，也是少女一開始對顧易不假顏色的底氣，而如今林鴻卻說讓顧易展示一下音律，這意思明顯是讓顧易展示自己看的嘛。
「難道這農村小子的音樂水平比自己還高，不可能這絕不可能！」林紫絕對不願意相信這個真相，是以緊緊的盯著顧易。
「這個其實我的音律水平不怎樣，平時一直疏于練習，恐怕圖曾笑柄吶。」顧易如實的說道。
「無妨，我相信楊師的判斷，就吹你最拿手的那段吧。」林鴻輕笑著說道，說顧易少年心性吧，又總感覺他沒有少年人那種喜歡表現的沖勁，反而喜歡藏著掖著，像個小狐狸。
若不是早從楊杉那里得到消息，差點就信了。
「那行吧！獻丑了。」顧易見推月兌不過，也知道若是想讓這個林紫小丫頭心服。則必然要在她最喜歡、最擅長的領域，擊潰她！
否則，必然麻煩不斷！
手腕一轉，不知從哪里模出了一支竹笛。
橫笛豎簫，這只竹笛，是顧易在楊杉的指導下，自己親自選材，親自制作雕刻的作品。
音質輕靈，音準上佳，也是顧易一直隨身攜帶，隨時拿出來演奏的竹笛。
竹笛橫在唇畔，氣息悠揚，一陣輕靈悠揚的曲聲從竹笛中傳來。
這是一首林鴻林紫從未听過的曲子，隨著曲子的緩緩演奏，兩人面前一幅畫卷慢慢的展開。
蒼山翠柏，綠竹林立，蟲鳴鳥，悠悠山谷，雲霧縹緲，一縷晨光，清風吹來，山霧緩緩散開，鳥獸變得活躍，林間開始充滿生機。
紅日躍出山頭，陽光灑向山澗，雲開霧散，清風徐徐，忽然一個少年出現在山崖之畔，看書寫字，練拳畫畫，不舍不倦，清風相伴鳥獸相隨。
笛音畫畫落下，一曲驚人，林紫也安靜了，這一刻林鴻終于知道了楊杉所指的是什麼了。
當別人還在練習前人留下的篇章的時候吧，這個少年卻已經開始領悟自己的音樂了，雖然這曲子還不完整，還有缺陷。
但是曲子帶來的寧靜和那宛如現實的畫面感，卻是實實在在，無法騙人的存在。
「技藝，技藝。顧易小子，你這一曲可是太謙虛了，這一曲早已月兌離技的層次，帶來的是藝的享受啊。」林鴻不禁鼓掌嘆道。
顧易的家人雖然听著也很享受，但是畢竟是一直听著顧易的笛聲過來的，也經歷了這首曲子的誕生，所以早已有了一定的免疫。
「哈哈，還差得遠呢。老師說我若能將這曲子完善，才能算得上是登堂入室了。」顧易謙虛的說道。
「呵呵，那是楊老對你的期望高。」林鴻也是笑著捧道。
「這下知道，你們的差距了嗎？那種音樂里的靈動是你在城市的練琴房中所能體會到的嗎？現在你還不願意留下來學嗎？」林鴻轉頭向著自己的女兒林紫問道。
「我學！」林紫目光灼灼，果斷的應道。
「果然是知女莫若父啊！」顧易心中嘆道。
「那小女留宿的事情就麻煩了。」
「不麻煩不麻煩，剛好可以跟我們家洋洋一起住，做個伴。」大伯母楊燕珍說道。
「那就謝謝大嫂了。」林鴻沖著顧雲松拱手說道。
「不礙事！不礙事！這小女娃，我也喜歡得緊吶。」顧雲松擺擺手笑著說道。
「對了，我听說弟妹大嫂一家是做別墅施工隊的，剛好我有幾個身家不錯的朋友，準備買地造別墅，正愁沒專業的路子，到是剛好踫上顧老爺子你們家了，您看是不是到時候可以和我那幾個朋友聊聊。」林鴻顯然是做過功課的，既然林紫的事情已了，自然要回饋一下顧家。
「那我就替兩個不成器的小子，謝謝林書記了！」顧雲松笑呵呵的說道。
一日賓主盡歡，各達所求。
林鴻帶著林紫回去了，這段時間要去安排林紫的轉學手續，很快便會回來。
而顧易一家的大人，也都去書房開家庭會議，商討方案，以應對林鴻介紹的幾個客戶將會遇到的問題，以便一舉功成。
只剩顧易一人獨自上了小樓，坐在窗台上，守著明月，迎著涼風，感慨一下最後的悠閑時光！