##51-技改2
第二天, 技改的陰雲依舊沒有散去。
乘風之前一直沒怎麼注意，——過網友提醒，——發現手操班的學生最近氣場低迷。
與隔壁贏了演習——意忘形的傳感機甲手們截然——同, 他們失去快樂已——很久了。
乘風上完指揮b類的主修課，轉到手操專業相關的教室時, 都——敢相信面前——幫多愁善感的孩子, 曾——也是個猛男單兵。
她坐——教室里，環顧著觀察眾——的臉——
里頭有許多——其實她還——認識, 雖然開學已——有一個多月, 但她大部分的活動都集中——指揮系——邊。想起孔老師當初再三挽留她進手操專業的熱情，乘風——由短暫地心虛了兩秒。
眾——竊竊私語中, 老孔夾著台光腦走進教室。
他一米九的身高外加刻意放重的腳步, 又板著張——苟言笑的臉, 每次出現都讓——心驚膽戰——
回過來, 他沒先開口訓話，而是第一時間——教室里轉了一圈, 而後指派窗邊的學生說︰「把窗戶關上。」
眾——直覺——對。
「嗯……——大家宣布一個消息。」
他表情難——沒崩——麼嚴肅, 然而放松下來的肌肉讓他看起來更像是——宣布遺言。
剛說了半茬, 已——有學生抱頭哀嚎︰「——要啊！」
老孔劈頭蓋臉就是一頓輸出︰「——要什麼——要？——是害怕了嗎？身為軍校生，——麼點——事——就害怕？有沒有認清楚事情的本質？——想一輩子做個沒出息的——？」
隨即——他們拒絕的機會，直接拋出一句︰「十一月份手操機甲將迎來全面技改。都知——了吧。」
「全面」——個詞一出來, 眾——最後的——點希望也隨之破滅了。要知——上次大技改, 用的形容詞還是「——幅」。
老孔看著眾——臉上的苦笑，抬手一指天花板，說︰「最近天台上都有重兵把守，建議——們——要打歪心思啊。」
眾——體會——到他的幽默。
老孔撇撇嘴，——大擅長地安慰說︰「其實技改對——們的影響——算大。就——們——點兒三腳貓的水平, 掉也掉——到哪里去。本身就是——貼著下限飛行——好借著——次機會，把他們一些自作聰明的野招子——我改了。有些連招——是我說，我用腳敲鍵盤都比——們流暢。」
一眾學生挪了挪，表情越發陰沉。
是打擊還——夠嗎？非要——麼扎心？至于嗎？
老孔嘆息——︰「看看隔壁大三跟大四的學生，——叫慘。適應期——夠長，估計今年聯賽又沒了，畢業之後能——能順利進軍部實習也——確定。偏偏今年趕上大技改。」
其實倒也沒說——麼嚴重。大三大四的學生更早收到技改的風聲。報名軍校聯賽之後，去往軍事基地進行集訓時，也有機會接觸到技改後的新機型跟新代碼，還有最專業的軍方——員幫忙指導扭。比他們——些新生起步要快——
是老孔深諳——類的劣根性——
有別——更慘，自己看起來——會——麼慘。
他說完朝乘風——邊瞟了一眼，怕乘風心態崩了，趕忙又添了一句︰「當然，優秀的——，我相信——管面對什麼樣的挑戰，都一樣可以做到優秀。沒必要太過擔心。」
乘風面無表情。
老孔點出課件上的大圖，似有似無地提了口氣，說︰「——幾天我抓緊——們講一講本次技改主要涉及的機甲構造變化。筆記都拿出來！」
乘風對于技改的認知還——是很清晰，听老孔分析完新型機甲的構造，還覺——新機型看起來——錯——
教學樓出來時，沈澹——邊——到風聲，——她發來一條私聊信息。
愛與和平︰技改是真的嗎？
葉歸程︰真的啊。
愛與和平︰——完了。【煩】
乘風——知——沈澹有什麼好完的。
準確來說她好過嗎？
等乘風背著包回到宿舍，沈澹已——倒——沙發上，跟癱爛泥似地側趴著，手指有一下沒一下地——光腦屏幕上滑動。
乘風放下包，回到客廳，挑了個陽光能曬——到的位置，——膝蓋上的——貓頭鷹梳理它的假羽毛。
沒多久兩位室友也回來了，坐著玩了會兒光腦之後，終于意識到沈澹的——對勁。謹慎問了句︰「——怎麼了？——舒服嗎？」
沈澹掀起眼皮，郁悶地回了句︰「手操技改了。」
「啊？今年技改嗎？」室友驚呼，「——也太慘了吧？」
另外一名室友說︰「慘什麼？——是我們指揮系的——嗎？——火燒——到——頭上呀？」——
生扭頭看了眼乘風，發現旋渦中心的某——反而比沈澹要淡定——多，又問︰「難——的手操機甲也玩——很厲害？」
沈澹說︰「跟誰都能打兩下吧。」
「哇。」——明真相的室友感嘆，「——很厲害啊。」
乘風額角跳了跳，心里暗暗——，——個兩下，應該——是虛詞——
個——間很真實的——
技改已成定局之後，手操專業的學生——聯大獲——了極大的優待，地位轉瞬上升了——止十個高度。
校友——予他們的都是友愛、理解、寬容，以及鼓勵。
食堂的自動打飯機器——，——掃卡確認之後還會多——他們打兩塊肉。連平日里——些趾高氣昂的傳感機甲手，都肯放段叫他們一聲大哥。
一般來說——有國寶——能享受——樣尊貴的身份——
種好日子持續到了十一月，三夭準備發布更新公告。
所有手操專業的學生提前——機房待命，接到更新提示後，第一時間登錄賬號，查看最新版的代碼庫。
乘風對著列表，——頭到尾、認認真真捋了一遍。並按動手指，跟隨節奏敲打代碼——
過去的十幾年里，乘風日復一日地進行訓練，許多代碼跟操作已——成為她身體本能般的存——要腦海中出現畫面，手部肌肉就會快于理智按下鍵帽。
以致于對新代碼的接受，比她想象——要困難——
還——是實戰，——是確認新的代碼組合——
連續幾次失敗之後，乘風暴躁了。抓住自己右手食指，用力捏了捏骨節。幾個深呼吸後，壓下怒火，繼續——頭開始。
沈澹本來想參照一下乘風的操作，看她準備如何適應本次技改。可是——她身邊站了——到五分鐘，听她咋舌了三次，隱隱覺——妙——
位室友恐怕比普通學生還要危險，——處于爆炸邊緣，為防波及，沈澹匆匆撤走。
更新後——到半——時，三夭論壇被罵聲淹沒。
「提前恭喜手操機甲退出歷——舞台！熱搜預定！」
「照——趨勢，——出十年，手操機甲專業將被各大軍校所取締。」
「手操機甲（x），軍部後勤搬運工（ˇ）。兄弟們別折磨自己了，反——後期都是跟藍翔畢業生搶工作，——如一早就去學挖掘機吧——年頭工作——驗很重要的！」
「笑死，——把根本——是——能玩的機甲。」
「——我看迷糊了，連最基本的後壓機身的代碼都改了，——還打什麼？」
「之前——位傳說中的手操之光呢？現——還能亮——起來嗎？能——能——大伙兒照一照路？」
「提前恭喜乘風成為指揮之光！」
「把設計師自己叫出來駕駛，我就想問問，——是——挑戰——類極限嗎？」
各大軍校的教研組更為心急。
到目前為止，僅有少數幾位學生進行到試駕駛階段，大部分學生還——嘗試記憶新代碼。然而試駕的學生表現十分——理想，摔出了各種姿勢——最基礎的障礙翻越中，成績連之前的四分之一都到——了，堪稱慘——忍睹，更別說模索新機型了。
雖然知——是每次大技改之後的必——之路，相關專業的老師還是止——住地焦慮。掐著秒表等了半個——時，沒見到一位紫微星降世，心里頭又開始發涼。
冰火兩朝天的煎熬中，孔老師按捺——住，——自己的——意門生彈送信息。
孔老師︰感覺怎麼樣？
孔老師︰先大概記住代碼，等實戰多了，就習慣了。
孔老師︰——要——要先來試駕？
最後一條消息被拒收了，顯示他已被乘風拉黑。
一米九的壯漢委屈地叫了聲︰「唉。」