黎似野拉着林小婉在教室的第一排坐下来。
“小野，你不会谈了恋爱，突然变成三好学生了吧？思想觉悟这么高！”林小婉拿出教材，一边打趣她。
艺术史很枯燥，大多数人都会逃课，或者开小差做别的事情，黎似野以前也会这样，虽然考试她一般都能通过，主课成绩一般都是拿a。
可现在突然发现，即使这么枯燥的课，或许她坐在教室里上课的机会也不多了。
“小婉，我已经决定，毕业以后就去工作，有可能回老家。我妈妈现在一个人在家里，她身体也不好，我不想再继续念硕士了。”
林小婉眼泪“哗”地就流下来，“黎似野，你太混蛋了，今天煽情得还不够吗？我不管，我们都说好了要一起上完硕士再回去。你信不信我告诉苏阿姨，让她立刻飞到米兰来打你一顿？”
黎似野哭笑不得，只能给她递纸巾，这姑娘咋回事，今天动不动就哭？
她还没哭呢，也就哭了一下下而已。
“小婉，你千万不要跟我妈说。她有哮喘，一直没告诉我，我也是这次暑假回去才发现。你跟她说，她会着急的。”黎似野不停地解释。
她好不容易安抚好林小婉，她其实也只是说说而已。
上课的铃声一响，一个小老头走进教室，开始上课。
（《爱了你一辈子》）
（桑德罗）
小老头喜欢用粉笔板书，拒绝一切现代化科技设备。
讲课也一板一眼，虽然英语发音有些吃力，不时地会蹦出一个意大利语单词。
她们学校大部分课程还是英语教学，大概也考虑到学生意大利语水平有限。不过，有的教授，尤其是老教授，都坚持用意大利语，不屑于讲英语。
黎似野突然发现他讲得很好，她听得也很认真。还是因为，这幅画，和他有关？
因为他送了这幅画给约翰市长，帮了她们家很大的忙。她突然意识到，她欠他的，好像怎么也还不清了。
“——what’s——ngms-（你能告诉我，你对这副画有什么看法，黎似野小姐？）”小老头突然提了问题，黎似野听到叫她的名字，立刻站了起来。
“oh，no，-is——（噢，不对，这个小姑娘正在度假。）”小老头并没有看她，一直盯着讲台上的本子，大概是想叫另外一个人的名字。
“no，sir，i’（没有，我在这。）”黎似野月兑口而出，连林小婉想要拉着她坐下来都来不及了。
小老头立刻抬头看着她，摇了摇头，说她不是黎似野，因为黎似野请了一个星期的假，她一定是冒充的。然后还坚持要求她下课以后跟他一同去教务处，意思就是，这还得了，竟敢冒充别人。小老头最受不了被人欺骗。
不管黎似野解释，教室里的学生被逗得大笑，大部分人都还是认识她的。偏偏小老头记性不好，他们一般一周上一次课，这一周认识你，下一周就不认识了。因为学生也太多了。
最后，他直接让她来回答问题。
黎似野按照小老头讲述的方法，从色彩、线条、意境、主题等专业的角度评价了这幅画。