錢教授研究春秋戰國，主要的研究方向就是當時的思想領域。
中古史這個東西，因為中國的史學實在是太發達，導致後來的研究開始變得重疊，全世界之內，中國的史學是最發達的。
中國人很早就產生了先祖崇拜，他們會認真的研究自己的先祖所做過的事情，哪怕是靠猜。古代世界里，除卻中國之外，史學還算發達的就是古希臘了，擁有西方歷史之父希羅多德，可就是古希臘，在史學層面也不能與中國相比。
中國的史學發展的很早，而且一直都在不斷的發展，而我們對自己的歷史又有濃厚的興趣，故而研究是多方面的，深層次的。
經過了這麼多年的研究，當你想要在中古史這里再弄出點新東西的時候，就只能等待最新的考古發現了歷院的學生寫畢業論文，只要是寫中古史領域的，就完全不擔心找不到足夠的文獻。
周時的天命論，也是學者們比較感興趣的方向，畢竟，周的天命論比起殷商時期來說，是一次巨大的進步。人定勝天的思想，是多麼的進步啊。學者們開始全力的吹捧這種天命論，什麼人類之光啊，各種贊譽更是不斷的疊加。
而對殷商時期天命思想的批判當然也是不斷的加深。
可是陳艾所提出來的天命論的繼承性，兩者的關聯，是一個全新的觀點，錢教授十分確認，似乎還沒有提出過這樣的新觀點。這樣的新觀點，不能說可以引起轟動什麼的，可是對先秦思想的研究來說，絕對有著不小的意義。
包括陳艾對德的新構想以及天命現實作用，這在學術界雖然早已存在，可是陳艾似乎能將他們全部串聯起來，形成一套屬于自己的對先秦天命論的研究新理念。
錢教授所看上的，並非是陳艾的新理論，而是陳艾那與眾不同的腦洞，在中古史搞創新，太難太難，先秦思想更是如此，各種思想都被研究透了，史學就是需要陳艾這樣的年輕人，才能取得更多的進步啊。
于是乎，陳艾就被錢教授帶走了。
錢教授這里的書是真的多，光是關于天命論方面的書籍，就擺滿了一整個書架，錢教授從書架里抽出了六本書，放在了桌子上，讓陳艾坐下來，就翻開書跟他討論。
當陳艾返回宿舍的時候，他手里捧著沉重的書籍，站在自己的桌前，陳艾發現，已經沒有可以放書的地方了，他的書實在是太多了，每個老師都給他借了一些書，他自己又總是從圖書館里借書。
「害，你的書遲早要放滿整個宿舍，算了，來，放陽台吧，艾力，你把陽台里的酒瓶丟掉吧。」
「不是吧，我在外頭不敢喝，也就只能在陽台放個小桌子喝一點，我自己的桌子上都是他的書，現在連陽台都要讓給他？」艾力嘴里抱怨著，可還是很利索的將陽台里的東西搬了出來，幫著陳艾將書籍放上去。
陳艾拿起了兩本書回到自己的位置上，問道︰「王璿羽，能用一下你的電腦嗎？」
「你什麼時候才能對我不這麼客氣？」
「干嘛總是喊我全名？想用電腦直接拿呀！」
王璿羽看到陳艾一臉茫然的樣子，就坐在他身邊，看著他的雙眼，認真的解釋道︰「叫一個人的全名就顯得很生疏，像我們這樣關系好的，你不要這麼生分，也不要這麼客氣，想用啥說一聲就好。」
陳艾若有所思的點著頭。
「你以後該怎麼叫我？」
「老王。」
老王幫著把電腦搬過去，陳艾一邊看書一邊敲起了鍵盤，老王好奇的站在他身後，發現陳艾正在寫一篇論文，題目是「商周天命論關系」，老王驚訝的叫道︰「臥槽，又要寫一篇論文了？我怎麼感覺你寫論文比老艾打贏一把游戲更簡單？」
「這也能開我？」
正在打游戲的艾力猛地抬起頭。
「都怪你，這一把又輸了。」
「不是，兄弟︰就你這游戲技術還不如去好好學習呢！」
老王的確沒有說錯，老艾還沒取得一次勝利，陳艾的論文卻已經出來了。
他把論文發給了錢教授，錢教授幫他修改發表。
兩個人關系也緩和了很多，可惜，錢教授的課程卻要結束了。
錢教授的春秋戰國史也到期了，接下來，就是秦漢史，錢教授的課上的不錯，就是喜歡跑題，整個春秋戰國史下來，大家對春秋戰國的了解還是沒有太深刻，只是記得錢教授曾告訴他們的那些課外小知識。
秦漢史的老師，是一位溫柔和藹的女老師，這位老師個子不高，身材有也些發福，可是同學們第一眼就喜歡上了這位老師，因為她總是笑呵呵的，格外親切。
老師姓顧，據說是從其他高校所挖過來的，這讓同學們有些意外，向來都是東部的高校來挖走這里的老師，這里居然還能挖到其他地方的老師？
比起暴躁的錢教授，顧老師無疑更能得到同學們的喜愛。
她也不會跟錢教授那樣總是跑題，在第一節課，她就直接開始講述秦朝，沒有什麼多余的話，就連認識同學這件事也都省了。
「秦朝是一個非常短命的王朝，可是，秦朝成立的意義卻是非凡的。」
「秦朝的制度延續了數千年，影響了數千年，對秦朝的研究，可以劃分為三個時期，在最初，學者們對秦的研究大多是以批判為主，畢竟惡名在外。無論是殺俘，或者徭役，還有本身苛刻的制度，都是被批判的對象。」
「在諸多秦簡出土之後，學術界對秦朝的研究發生了變化，從批判變成了贊揚，在這個時期，秦朝受到了各種褒揚，他的制度，他的意義，影響等，連制度里的缺陷都被學者們進行美化，按你們年輕人的話來說，就是洗白了。」
「到如今，史學不斷的發展，學者們沉下心來，對秦朝的研究也就進入了第三個時期，有功有過，不再一味的批判其制度，夸大其惡劣影響，也不再盲目的吹捧其優越性，客觀的看待。」
「學術界的觀點，是很容易影響到整個社會的，在學術界批判秦朝的時候，大家都不太喜歡秦朝，覺得這個朝代都是非常暴虐的，可是當學術界漸漸改變自己的看法後，大家又開始非常喜歡秦朝，認為秦朝的制度都是最先進的。」
「這就是歷史學對整個社會所能產生的影響與作用。」
「歷史學有多重要呢？一些境外的反華勢力會公然的篡改我國歷史，想要達到一些不可告人的目的，例如前些年里網絡上盛行的元清非中國論崖山之後無中華之類這是想要否定我國如今的疆域，想要引起領土爭端」
好吧，學生們想錯了，顧老師跟錢教授一樣，也喜歡跑題。
不過，顧老師跑題並沒有那麼嚴重，講了幾句課外話，便繼續開始講述秦朝，顧老師講述秦朝，最先講述的就是秦朝的制度。
秦朝那斯巴達式的制度，的確是與眾不同的，秦朝的律法，更是讓人驚嘆，完全拋開了其他國家，難怪可以完成統一。
秦朝的律法非常的完善，包括了社會的方方面面，配合上他獨特的軍功制度，就像一個網游世界，大家都有等級，殺野怪和種田可以升級，升級之後你可以有更多的房子，錢財，奴僕，可以擔任更高的官職。
顧老師講的十分有趣，大家听的也認真，很快，一節課就結束了。
大家興沖沖的來到了顧老師的身邊，開始陳贊她的課程，陳贊過程之中，當然也有對上一位老師的批判，錢教授講的太爛了，還是您講的好，若是春秋戰國也是您講的就好了這類的話。
顧老師笑眯眯的听著，沒有回話。
「老顧！」
忽然，錢教授出現了教室門口，剛剛還在說他壞話的那些學生，一個哆嗦，急忙低下頭來，就怕剛才的話被錢教授所听到。
錢教授沒有理會他們，只是看著顧老師，說道︰「中午我就不回家吃飯了啊，有點事，你就自己回去！」
這一刻，學生們嚇傻了。
顧老師是錢教授的妻子？？
我們剛才當著顧老師面說錢教授的壞話，完犢子了呀！
他們也瞬間醒悟，難怪顧老師也會跑題，難怪學校可以從外地將她挖過來，這就是傳說中的美男計？？
可這夫妻倆，性格相差也太多了吧！