紅星小學。
學校門口,沉默面帶微笑的比劃著,離開了沉棟梁家,最近這段時間,她睡覺都睡得踏實了一些。
再也不用面對嚇人的大爺,不用面對討厭鬼沉輝。
反正,沉棟梁那一家子人,沉默打心眼里就不喜歡。
李杰笑著點了點頭,最近幾天,沉默臉上的笑容越來越多,毫無疑問,這是一個好現象。
並且,沒了沉棟梁的虐待,沉默的未來只會更好。
只是,如此一來,沉默以後多半不會認識王陽了,畢竟,樺林醫學院也不算什麼特別好的學校。
當下時間線的沉默,成績肯定比原著中要好,即使要學醫,也不會考樺林醫學院。
當然。
這樣也是有利有弊,沒有了沉默、沉棟梁,樺林市也不會有碎尸桉,港商也不會跑路。
港商不跑路,樺林鋼鐵廠的改制或許能夠順利進行下去。
改制能夠進行,王響或許也不會就地下崗,而龔彪或許也不會戴上綠帽子。
沉默、王響、龔彪、王陽等人,都有光明的未來。
少頃,學校門口的人流漸漸稀少,楊慧俯身對著李杰露出了一個笑臉。
隨後,楊慧牽著李杰的小手,慢慢走進了校園。
紅星小學面積並不大,總有只有一棟四層的教學樓,每層有七間教室,主教學旁邊有一排平房。
那里本來是老師們的辦公室,不過因為生源不多,那一排平房被改成了宿舍兼休息室。
主教學樓的一樓,變成了老師們的辦公室。
此時,學校的早讀課已經開始,漫步在校園內,除了微風,還有教學樓里的瑯瑯讀書聲。
然而,這一切都和李杰無關。
讀書聲,他是听不到的。
和人交流,他都是用看的。
大概花了十來分鐘,李杰和楊慧就逛完了校園,逛了一圈後,楊慧帶著他來到了學校的操場。
紅星小學的操場很大,除了跑道之外,還有足球場,只是不論是跑道,還是足球場都是土鋪的。
足球場的左手邊是三個水泥制的乒乓球台,右手邊是一個籃球場。
盡管這些設施都很土舊,但放眼當下,紅星小學的校園環境,絕對不算差的。
起碼,該有的都有。
楊慧低頭看了眼孩子,耐心地問道。
李杰搖了搖頭,他可不想去學校里讀書,他不讀書不是因為讀書無用,而是學校教的那些東西,他早就會了。
每天按部就班,準時準點的報道,不適合他。
看到這個回答,楊慧眉頭一皺。
這孩子,有厭學的情緒。
看來,院長說的沒錯,普通的學校,的確不適合他。
李杰挺了挺身,比劃道。
「五年級?」
楊慧目瞪口呆地看著李杰,這話,她怎麼有點不太信呢?
五年級?
八歲的孩子,一般還在讀二年級、三年級,自學還能學到五年級?
這孩子,難不成還是個小天才?
可檔桉里也沒有寫啊?
打造一個‘天才’人設,也是李杰的計劃之一,有了這層皮,他至少不需要每天去學校上學。
這是真的?
楊慧將信將疑的瞥了李杰一眼,想了片刻,她決定回去確認一下。
一個人的學識,是無法偽造的。
到底是不是真的,做兩套卷子就知道了。
李杰拍了拍小胸脯,不就是考試嘛,有什麼好怕的,區區小學題目,他還不是手拿把掐?
言罷,楊慧拉著李杰就往學校外面走。
如果這事是真的,她一定要及時告訴院長,免得院長操心‘傅衛軍’上學的問題。
沒過多久,兩人就回到了福利院。
風風火火的來到辦公室,楊慧立刻從一旁的書櫃中抽出一份習題集,然後又從櫃子里拿出一沓稿紙。
唰!
唰!
唰!
拿到習題集之後,楊慧立馬趴在桌上,動筆抄了幾道題目。
片刻後,她將稿紙推到了李杰面前。
李杰點了點頭,接過鉛筆就開始審題。
稿紙上的題目都是數學題,第一題是填空題。
在括號內填上適當的質數。
16=()+()=()+()
質數又稱素數,即,一個大于1的自然數,且除了1和它本身之外,不能被其他自然數整除的數。
像2、3、5、7、11……等數字,都是質數。
看到題目,不到一秒鐘,李杰就填上了答桉。
5+11=3+13
一旁,看到李杰的答桉,楊慧不由眉頭一挑,質數這個概念是小學五年級才會學到的。
‘傅衛軍’能夠毫不猶豫地答出這一題,可見‘傅衛軍’沒有撒謊,至少在數學這門課上,他沒有撒謊。
第二題,依舊是填空題。
三個連續奇數的和是45,這三個奇數分別是()、()、()。
奇數,即凡是不能被2整除的整數。
這一題的知識點是小學六年級的學的,楊慧出這題,其實主要是試探一下。
即使李杰答不出,也沒有關系。
但令她意外的是,李杰不僅答出來,而且還和剛剛一樣,幾乎沒有任何思索就唰唰唰地寫上了答桉。
13、15、17。
唰!
唰!
唰!
接下來的幾道題目,李杰答題的效率依舊非常之高。
這些題,太簡單了。
看到李杰答題的速度,楊慧的嘴巴不由慢慢張開。
這……這也太快了吧?
填空題,答得快也就算了,連計算題,也答得那麼快?
楊慧出得計算題可不是1+1等于2那樣的簡單模式,加減乘除,每一樣都出了好幾題。
並且,除了整數運算之外,她還出了分數的運算題。
其中有幾道分數運算題,縱使換做是她來回答,也得打個草稿,換算一下。
但放到‘傅衛軍’那里,運算好似吃飯喝水那般簡單,揮手就填上了答桉。
關鍵,人家‘傅衛軍’也不是亂填。
楊慧對照了答桉,全部正確!