大隊長上次為什麼買了個手機想要送劉教授呢？就是因為孩子工作的事兒，他和劉教授吵的不可開交，劉教授執意要給兒子找一個安穩工作，大隊長不希望佔組織的便宜。
倆人打了一架，他話重了又後悔，想要求和，買了個手機，結果被于明朗搶走送倩了。
「你這就是公私不分了，又不是特別優待你，是每一個烈士都這樣，這事兒你不應該較真，孤狼就算不是你兒子，他也是我們全隊的驕傲，是大家的英雄，英雄就一個弟弟，安排好他的生活，這都是應該做的，沒道理因為他是你的兒子，你連正常待遇都不讓他享受。」
大隊長在這方面有些放不開了，這事兒擱在別人身上都是正常的，放在劉利身上，大隊長就覺得心有不安，其實于明朗能理解，大隊長這方面跟于少將一樣。
部隊在他們的心里，已經越了一切，能不給上面添麻煩就不想添麻煩，別的事兒于明朗不表看法，但對劉利的事兒，他堅持己見。
「姨夫，這事兒沒你想的那麼復雜，真的，有我在，也不會讓劉利的加入給其他人帶來一絲一毫的麻煩，我們只是讓他感受一下戰場，感受一下士兵的榮耀，如果他在體驗了這次戰役後，還堅持當兵，那就讓他按部就班的來，如果他感受到他哥的榮耀，明白了平凡崗位也有不平凡的事跡，回去也能安心工作，這不是每個人都想看到的事兒嗎？」
于明朗做事情考慮全面，尤其是在他跟倩好了以後，對心理問題看的很透徹，言教一萬次，都不如實際行動一次感染人，為了孤狼，為了大隊的榮耀，劉利這個孩子于明朗想拉一把。
大隊長還是不同意，于明朗的合情合理，但抵不過一個老軍人的堅持，大隊長正想否決于明朗的提議，一個電話的到來，徹底的改變了他的想法。
「大隊長您好，我是陳倩。」
「陳倩？」大隊長沒有反應過來，于明朗馬上想要接電話。
難道是倩寶想要找他，手機信號不好，所以打到大隊長哪里去了？
「別把電話給于明朗，我不是找他，我找你。」
倩的話，讓大隊長收回了遞手機的手，于明朗一頭霧水。
美打電話給大隊長干什麼？
「我知道我家強正在伸著脖子正大光明的偷听，所以為了不讓他太辛苦，麻煩您把電話打到免提。」
大隊長照做，倩的聲音清晰的從話筒里傳來。
「我的這一番話，是以心理醫生的身份的。」
「美，你這個沒有執照的醫生，怎麼都跑到我領導跟前瑟了？」
「強你閉嘴，听我！」
隔著電話都能感受到陳倩不怒自威，兩強相遇必有一弱，于明朗就是那個弱的。
「你。」
「因為我不能離開老師太久，以免她會著急，所以這些話，我只能通過電話告訴你，告訴你個不幸的消息，剛剛劉利打電話給我，他疑似得了狂躁癥。」
「狂什麼玩意？」大隊長不明白。
「狂躁癥，一種多于春季的心理疾病，表現為興奮、情緒兩極端、精力旺盛等著癥狀，輕微還好，如果嚴重展成狂躁抑郁癥，會給身邊的人帶來威脅，甚至也會威脅到自己的生命。」
大隊長先是一愣，但馬上否認。
「不可能，那個臭子從就心大，不可能得這個。」
「具體的，我還沒有正面接觸，也沒有跟老師，但從劉利平時的表現來看，我不排除他有這個可能。」
任何父母在听到孩子有心理疾病的時候，第一反應就是不相信，然後慌亂。
尤其是大隊長長期不在孩子身邊，听到這個消息，簡直是晴空霹靂。
「美，你的診斷依據是什麼？」于明朗率先回神。
「先，劉利他睡不著覺，一天只睡3個時，依然有無窮的精力，這點你們可以問老師，他經常這樣，只睡幾個時，然後第二天跳舞，他覺得自己大腦亢奮，卻不知道這已經是在透支身體了。」
「還有呢？」
「他自己總會想多管閑事，這個我可以證明，我之前在公車上，看到他抓模女人的垃圾。」
「模誰了？！」于明朗暴跳如雷。
「你冷靜點，不是模我。」
「哦」強不暴躁了。
「總之，這孩子的確是有狂躁癥的可能，我想跟大隊長提前一聲。」
「那這個病，應該怎麼治療？」大隊長很慌，他沒想到兒子竟可能有這樣的病。
「治療起來並不是很困難的事，但是棘手的問題，是要家長的陪伴，而且要瞞著老師進行。」
「美，你怎麼治療什麼心理疾病，都讓家長陪伴？」于明朗記得倩跟他過，她治療厭食癥就是要求家長陪同，給盼盼治病也是讓二哥陪著，現在又來個家長陪同？
倩在心里想把于明朗大卸八塊，就你嘴欠，就你話多，就你能現問題！
這要是老師在邊上，稍微一听就能听出破綻，因為治療狂躁癥，的確是沒有家長陪同這一條，倩這是自己加的。
仗著電話那頭的倆個男人都不太懂這方面的事兒，秉持著「我是醫生我有理」的原則，倩開啟了胡謅八扯的模式。
「這個狂躁癥啊，跟重大打擊什麼的都有關系，我分析可能是哥哥出事後，父母愛的缺失，讓這個孩子得了狂躁癥，現在只有用愛來填補他心里的創傷，才能讓他得到痊愈。」
這話的，半真半假但特專業，不是內行一下就被忽悠住了。
「可是我這個工作讓劉陪他不行嗎？」大隊長遲疑了。
「我老師現在還是病人，你讓她繼續受刺激？而且，男孩子成長過程中，父愛是必不可少的，母親再好，在某些地方也代替不了父親。」
「那我工作很忙的」大隊長不是不想陪孩子，只是他這常年在忙，而且跟孩子的母親還在分居——他寧願用分居，也不願意提離婚兩個字。