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由于師父不再,所以華瑤就驅車回家了。

年很快就過完了,學校都開學了,小乖她爸也沒回來。

由于是春季開學,沒有新生入學,所以一開春老師們的注意力,都在評職稱上。這可是關系到每家每戶的利益的。

所以每個老師都卯足了勁兒,爭取進步。

華瑤如往常一樣走進大辦公室,兩張、兩張辦公桌合在一起,對面做兩個老師。

這個辦公室容下十個老師。

可是今兒大家看華瑤的眼神都不太一樣。

「走,大家都去開會了。」一個教政治經濟的老師站起來道。

「走,走開會了。」其他老師紛紛響應道,陸陸續續的拿筆記本,開始向外走。

坐在華瑤對面的女老師,三十多歲,臉如圓盤,一臉和氣地說道,「華老師,走啊!開會去。到系辦公室。」

「劉老師,我收拾一下。」華瑤笑了笑道。

與劉老師背靠背的一個女老師,拉著她就走,等出了門道,「劉老師,你叫她干什麼?」

「李老師這不是開會嗎?叫她怎麼了?大家在一個辦公室,一起走,有什麼不對嗎?」劉老師沾染了粉筆的手指輕捋了一下耳邊的碎發道。

「我說,你是真不知道,還是假不知道,這次開會的主題內容。」李老師邊下樓邊說道。

「評職稱啊!這開會內容不是早就宣布了。」劉老師笑道,「我還想著人多力量大,讓華老師跟我們一起去系里鬧一鬧。」

「你……你傻啊?」李老師針對她的提議簡直是蠢到家了,「你不知道這次評職稱的方法改了,是以誰的科學研究多,發表文章多來評定的。咱們系誰發表的文章多?」

「當然是華老師了。」劉老師理所當然地說道,「這有目共睹嘛!」

「那你說,人家是受益者,還會傻的跟著咱鬧啊?」李老師白了她一眼沒好氣地說道。

「反正我又評不上,我資歷在您這些老前輩面前啥也不是了,又沒發表過文章,一天到晚就站在講台上課了。」劉老師豁達地說道,「人家華老師評上也是應該的,人家努力,憑本事、靠業務,看看人家帶出來的學生,為國家挽回了多少的損失。多少人擠破了頭想進她的班級。在看看咱們,放學回家圍著男人和孩子轉,備課都是擠出來的時間。積極要求進步?呵呵……」悻悻一笑道,「我是爭不過人家,俺看講師挺好的,真的。」

又道,「大家不都是講師嗎?況且一個系里邊有幾個副教授啊?狼多肉少。」

「不求上進,為什麼非得跟差的比,不跟好的比啊?」李老師微微搖頭道,「我這輩子就這樣了,沒幾年了,年齡到了就該退下來了,我不求上進應該的,可你還年輕啊?三十多歲,事業正值上升空間。」她之所以跟著鬧,是還有三年兩年就退休了,如果能評上副教授當然最好了,退休工資也高一些,如果不能那就徹底死心了。

「我覺的現在挺好的,有穩定的工作,我愛人的工作也是鐵飯碗,上面老的都退休了有工資,也不需要我們接濟。我們只顧著自己的小家,有吃有喝,啥都有,不就行了嗎?」劉老師非常知足地說道,「副教授怎麼了?一個副教授不就能多買二斤肉。行啦!也就名稱上好听點,副教授,啥也沒有。咱們也別跟著瞎起哄,萬一被領導給記上了黑名單,以後給小鞋穿,倒霉的可是咱。」

「目光短淺!」李老師給了她四個字道,「在意的不是那幾塊錢工資,是十年,二十年後,是將來這一輩子。人家小華二十多歲,就副教授了,你這一步落後,步步落後,到時候人家就是你的領導,你擎等著在人家**後面吃些殘羹冷炙。」

劉老師笑了笑,這是她想就能評上的,又不是她說了算。

兩人說話中就到了系會議室,華瑤隨後也跟著進來,里面已經坐的七七八八了,看來關系到自己的切身利益,都挺早的嗎?所以她就坐在了門口的位置。

系主任坐在主席台的位置上,非常儒雅的男人,四十多歲,一席中山裝,戴著黑框眼鏡。

「最近我接到不少群眾的來信。」舉了舉手里的牛皮紙一沓牛皮紙信封道,「看看還不少。」接著又道,「還有一些同志上書直言,說什麼呢?說在以前……」

下面的老師拿著筆在筆記本上認真的做的記錄。

「我們系以前教師緊缺,教學任務繁忙的情況下,他們勇于承擔責任,為系里面分擔了很多的課時,正是因為課程排的太滿了,所以耽誤了科研和寫文章。現在要評職稱了,系里面根據上面的新規定,不算這些超額課時。他們責問我們這算不算是過河拆橋。很尖銳啊!」系主任微微一笑,反問道,「你們說,這是不是過河拆橋啊!」

老師們交頭接耳,竊竊私語,系主任斬釘截鐵地說道,「我說,這當然不是啊!這怎麼算是過河拆橋哦呢!我知道有些同志心里邊有想法,感到委屈,這都可以理解。但是同志們我們一定要清醒的認識到,發表文章搞科研這是大勢所趨啊!現在的要求,還只是個軟要求,只要你發表文章,報紙也可以,雜志也行,經濟期刊,那麼廠報都行,只要能發表哪兒都行。」

哦!華瑤眼眸輕閃,這里面的操作空間可就大嘍!

系主任繼續道,「當然,我想這只是一個過渡吧!這樣的政策絕對不會長遠,到那個時候,就不是你隨隨便便寫個豆腐塊就能解決問題的了。到時候肯定要看你文章發表的等級,被引用的次數,還要出書。」抬起手揮了揮道,「標準這東西啊?只可能越來越嚴,越來越高。這就是大勢所趨啊!為了一小部分人的利益,去阻礙進步,阻礙發展,不可能,這是絕不可能的。」

這下子在場的老師傻眼了,他們抗爭沒有任何的作用。依然按照新的評定職稱的辦法。

盡管心有不甘,可是卻無能為力。

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