尊敬的年紀主任，您好！
我是您幾千桃李中的一員，許久以前我便已經想要給您送上這封信，但卻苦于缺乏勇氣，前進後退，實為狼狽。
從我開始認識您時，給我的第一映像便是隨和以及親切，雖然那次是我在班上給同學放電影被抓時。您發現後卻並沒有呵斥，您的溫聲細語讓我心中仿佛有一股溫暖的清流浸沒全身，而從那次以後，我便再也沒有去觸犯這一點。在我現在的映像中，您依舊是隨和，親切。不僅有著老成的處事方法，還有著來自青年一輩的朝氣，有著敢于突破的魄力以及開拓創新的勇氣。
言歸正傳，當春天來臨的時候，我獨自騎車穿行在前往學校的路上，我眼神有些迷茫，似乎在尋找著什麼，後來用眼楮盯了盯身上的衣服，卻依舊是茫然的，不清楚自己在找什麼？當我推著車進入校園時，我忽然明白了，我明∼白自己在尋找什麼了，沒錯，我在尋找‘春天’，屬于我們花季少年的春天。但是……我們沒有，有的只是灰白，藍色，和黑白的三色衣服，有的只是單調的校服。校園里沒有了屬于少年的春天，也許真的如習主席在博鰲亞洲論壇演講中說的，‘一枝獨放不是春，百花齊放春滿園’，而在校園？永遠不可能有！這就是我找尋的春天，一個可觸不可及的少年的春天。
我知道主任現在無法做到，也根本無法實現，而能夠實現的，也許熊校長有這個能力，但是我卻不認為他能夠具備這種改革的魄力。我也知道主任還年輕，時間還長，所以這封信也就是想要寄到該去的地方。
我希望有一天，當主任成為校長時，還能夠想起，在遙遠的過去，那個時候，一位學生給您寫過這樣一封信；我希望有一天，當熊主任成為校長時，還能夠記起，在遙遠的過去，那個時候，有位主任曾經有過突破創新的勇氣。
我希望有一天，這個學校能夠開拓創新，能夠有所改變。
我希望有一天，中國教育能夠大步改革，老師不再是園丁，而是導游。
我希望有一天，我們能夠在不升國旗的時候，真正收獲自己的春天！！
高二三十七班
海之寒冰