第二十二章謠言四起（十三）
苟斌到城市里避難的那天上午，玉英和高志潔就像約好了似的，先後再次來到了苟斌的家里，玉英還真的把樓上找了個遍，不過讓她很失望。
高志潔第二次到苟斌的家里，是他一人來的，他隱隱覺得校長和苟斌關系似乎很近，校長似乎有維護苟斌的意思。就在高志潔也要到樓上找苟斌的時候，苟斌家的電話響了。
秀娥拿起電話，緊忙向高志潔喊道︰「高主任，馬校長找你！」
高志潔不相信地望著秀娥，懷疑地問道︰「馬校長找我！」
秀娥沒有說話，點了點頭。高志潔不是很情願地來到電話旁，結果了听筒，里面傳來了馬校長帶著笑意的聲音︰「高主任嗎？關于江娜媽媽和你的桃色新聞已經查明，純屬子虛烏有，這件事兒我會當著全校師生的面，解釋清楚還你們個公道的！」
高志潔不相信，問道︰「真的！」
校長笑道︰「高主任，我什麼時間哄過你啊！」
「苟斌在學校嗎？」
「你回來我會和你講清楚的！」校長沒有回到他的問題，卻答非所問地說道。
高志潔回到學校，直接來到了校長辦公室。卻沒有見到苟斌，高志潔不禁問道︰「苟斌呢？」
「他根本就沒敢來這里！」校長嘴角帶著玩味的笑意。
「他沒在這里，這件事兒又怎麼能說清楚？」高志潔礙著校長，但心中有氣還是表現了出來。
「高主任，苟斌知道他錯了！昨天夜里，苟老師見到了我，把事情的前因後果清清楚楚地告訴了我，關于那件事兒，他也是道听途說的，就禁不住好奇地到處散播，沒想到給你們造成了這樣嚴重的損害，苟老師悔得腸子都青了，他簡直是痛不欲生啊！他希望我能帶他在全校師生的會議上，把情況說清楚，還你和江娜媽媽個清白！」馬校長極為痛心地說道。
「苟斌為什麼不親自向我向江娜的媽媽道歉？他以為藏起來就沒事兒了嗎？」高志潔氣憤地說道，「我必須見到他本人！不然我會向縣教委反映的，或者讓法律還我個公道！」
「高主任，能饒人處且饒人吧！這也屬于人民內部矛盾了，何必要當成敵我矛盾呢？人非聖賢孰能無過，這件事兒我就為你們當個和事佬吧！」馬校長依然笑著望著高志潔說道。
「像苟斌這樣沒有職業道德的人就應該讓他受到應該的懲罰，不能輕易放過他！」高志潔堅持地說道。
「高老第，高主任，這件事兒就算了吧！給我個面子！」馬校長說道。
「可是……」高志潔吞吐地說道。
「高老第，‘可是’什麼啊？」
「苟斌是不是應該到江娜家里去一趟啊？一個女人真不容易啊！」高志潔無奈地嘆著氣。
「高主任，苟斌老師就不用去了吧！今天下午散會後，我們到江娜家里去一趟，一來可以為她正名，二來也算向她們表達問慰，不就行了嗎？」
高志潔本想不答應同去，但轉念一想，自己要是不去，倒顯得做賊心虛了，徒增別人的懷疑。去了，反而更顯得自己和江娜的媽媽干干淨淨，無有齷齪之事。
馬校長見高志潔沉思，猶豫，問道︰「高主任不敢去江娜家嗎？」
「哈哈哈，我有什麼不敢的！心中沒玄事兒，不怕鬼敲門！」高志潔仰起頭，笑道。
「那就好！那就好！像高主任這樣光明磊落之人應該去！」馬校長附和著笑起來。
高志潔雖然氣憤，恨不得把苟斌暴打一頓方解心中之恨。但是他還是忍住了，他不想和校長弄得過僵，因為以後相處的時間還很長。高志潔雖說容易激動，但是他為人謙和、大度和隱忍。雖然有種被人算計的感覺，但是他只得點頭認同了校長的提議。
校長滿意地說道︰「高主任的大度寬容，讓這件事兒能夠順利解決！以和為貴的傳統美德在高主任身上充分地表現了出來！」
「不過我還得有個條件！」高志潔突然說道。
馬校長剛放下的心又懸了起來。莫名其妙地問道︰「你還有什麼啊？」
「下午的會議，教辦室的毛主任必須參加！」高志潔盯住馬校長說道。其實高志潔要求毛主任參加會議，是有他的考慮的。毛主任參加會議，一來讓教辦室的領導知道這件事兒不是真的，他高志潔和江娜的媽媽都是被別人誣陷的，好洗淨苟斌潑在他們身上的污水；二來能體現出教辦室對這件事兒的重視，更能起到為自己正名的作用。
「為什麼？」馬校長有些不悅。
高志潔根本就不看他的臉色，依然說道︰「既然毛主任已經知道，他也想知道事情的真相，為什麼不請他參加會議呢？」
馬校長無可奈何地說道︰「好吧，到時我會通知他！」
下午，秋日的陽光羞澀地光臨大地，秋風的涼意也能和這陽光和諧交融地共處在一起，給人們送來了淡淡的橘黃的溫暖。
學校操場上，全校一千多名師生靜默地坐在那里，大家都不知道今天的集會為了什麼，人人都心中揣測不已。
主席台上，馬校長、幾位副校長連同幾位主任已經就坐，正中間的位置虛以待設。高志潔緊挨著校長的右邊坐著，按照往常開會的慣例，緊挨著校長坐的該是副校長的位置，今天的安排倒大大違背了常情，每個人的心里都在揣摩，難道高志潔要提升為副校長了？不可能啊，這個剛剛被桃色新聞熱炒的家伙不可能「帶病」提拔吧！那高志潔和校長挨著坐，到底是什麼原因呢？校長右邊的虛位是什麼意思？那是給誰留的？莫非還有大人物親臨會場？看來今天這個會議不同尋常！
已經是下午二點二十分，按照原先通知正式開會是二點整，也就是說離預訂的時間超了二十分鐘了。許多老師和學生早已沉不住氣了，學生中已經有了不小的騷動，交頭接耳的，你推我搡的，互遞東西的，扮著鬼臉的，拿出書用功的，也有坐到地上偷偷打牌的，听mp3的，玩掌中游戲機的……會場上就像養蜂場似的，嗡嗡嗡的，不絕于耳。有的教師也開始不安分了，有的拿出手表不時地看著，有的玩起了手機游戲，有的低聲相互聞訊，有的胡亂交換著各自的猜疑，大家莫衷一是，心中難安。校長也沉不住氣了，他不時地向學校大門口張望，看來是在等一個人。
師生都一個想法，千呼萬喚始出來，能讓師生和校長這樣等的人，一定不是等閑之輩，今天的這個會一定不同尋常。
果不其然，盼望著，盼望著，在大家熱切地盼望中，這個被大家心之期盼和詛咒的人終于出現了，他竟然是教辦室的毛主任。
毛主任長得人高馬大的，頗有將軍風度。他身高足有一米八，身體略胖，皮膚較白，方面大耳，大眼重眉，高鼻闊嘴，讓人感到很威嚴。我們常夸領導平易近人，可是平易近人或和藹可親卻與毛主任無緣。雖然年近六十，但由于他善于保養，臉上並未見很多的皺紋。毛主任最引人注意的除了他驕人的身材和優越的皮膚外，就算他的眼楮了。他的眼楮黝黑深沉，就像一口黑色的深潭，那里面藏著的不是利劍就是謀略，深不可測，難以捉模。
表面毛主任有些文面，實際上毛主任卻是個很有性格的人。他坐在光源鄉教辦室領導的位置已經十多年了，養成了一種唯我獨尊，剛愎自用的性情。要是那一個教師或轄區內中小學校領導不能按照他的本意做好工作，他在電話里，或者肉臉對著肉臉，一定會暴跳如雷，大發雷霆，指責訓斥，不留情面。而對方只有唯唯連聲的份兒。所以公眾場合，只要毛主任在場，大家往往都是噤若寒蟬，鴉雀無聲。
在全校師生注視下，毛主任抬頭，挺胸，收月復，邁步，像位將軍似的來到主席台正中的位置上落座，面露少有的微笑，著向著師生們揮手致意。
校長站起了，對著大家喊道︰「讓我們以最熱烈的掌聲歡迎教辦室毛主任光臨會場指導！」然後帶頭鼓起掌來，會場上掌聲四起，很是熱鬧。
毛主任滿意地點著頭，像檢閱三軍的國家主席，神氣十足地說道︰「同志們好！同學們好！大家幸苦了！」
听到毛主任不倫不類拿腔捏調的話，在場的所有人的人心中覺得可笑。
等到毛主任坐定，馬校長宣布會議開始。馬校長清了清嗓子，力道十足地說道︰「讓我們對教辦室的毛主任日理萬機之下親自參加大會，表示最真誠最熱烈的歡迎！大家鼓掌！」
掌聲響起來，毛主任再次微笑著揮手示意。
稀稀落落的掌聲停了下來，馬校長神情嚴肅地說道︰「秋高氣爽，金桂飄香，我們今天在這里召開大會，目的只有一個，那就是向大家說明一個情況！」
馬校長頓了頓，又說道︰「相信大家都知道關于高志潔主任的事情已經在我校和社會上引起了空前的反響，給我校的聲譽造成了嚴重的危害！」
馬校長的話沒落，場面已經極其火暴了，所有的師生強烈地議論開了。不少人望著高志潔竊笑。七三班學生也在偷偷地指目江娜，江娜坐在他們中間，羞得抬不起頭來，她真的想快快地逃離這個是非之地。前面的高志潔也心中忐忑，坐臥不安了。心道馬校長這是怎麼回事兒，他的話怎麼讓人听著不是味啊！
「其實高志潔主任的事兒並不像大家听到的那樣！這中間有些誤會！」馬校長突然高聲宣布。
高志潔心中鄙視馬校長的這句話︰「狗屁誤會！這難道僅僅是個誤會嗎？」
「怎麼回事兒啊？」有的教師和學生竟禁不住大聲質問道。
馬校長就把事兒的經過詳細地向大家介紹了一遍，最後他特意強調道︰「苟斌老師道听途說，不辨真假，傳播謠言，給當事人造成了惡劣影響，他已經認識到了自己所犯的錯誤，他自己實在不好意思面對高主任，面對大家，因此他特地請求我代表他當面向大家解釋真相，以釋眾疑，還高主任以清白！也請師生們要睜大我們的慧眼，要明辨是非，不要以訛傳訛，做損人不利己的事情！」
高志潔清楚地听到師生紛亂的議論聲，不少人譴責苟斌老師的不道德行為。
會議就要結束時，馬校長請教辦室毛主任做重要指示，毛主任當仁不讓。毛主任聲音洪亮，愛憎分明，說道︰「同志們，同學們，大家下午好！今天在這里召開這樣的會議，我相信每個人的心情都很沉重。別的我也多講，我只想就師德師風建設強調五點︰
第一、形勢嚴峻。苟斌事件讓我們清清楚楚地看到師德師風的存在的問題十分嚴重，師德師風建設的任務十分嚴峻，苟斌事件讓我們清醒地明白，加強德師風建設是是刻不容緩的事兒；
第二、要制度健全。制度健全是保障師德師風建設能夠不流于形式的保障，因此學校要調查研究，根據我校實情，制定出切實可行的規章制度，為師德師風建設有效縱深開展保駕護航；
第三，思想上重視。面對這件事兒，我們很痛心，如果我們不能深挖產生這件事兒的思想根源，類似的事件還會發生在我們中間，因此我希望每個人都要從思想上重視起來，每日三省吾身；
第四，行動上落實。師德師風建設我們不能只是口頭上說說，關鍵是要在行動上落實，工作中要謹小慎微，事無巨細，都要對照師德師風建設的有關要求，檢查自己，規範自己的行為，讓自己無論在任何場合都無愧人民教師的稱號；
第五，從嚴治校，依法治校，是興校強校的必由之路。大家都知道教師的職業是太陽底下最光輝的職業，教師是人類靈魂的工程師，為人師者如果一切言行不能照章照律辦事兒，嚴于律己，從嚴治教，教師就會失去作為教師的本色，就不能作為學生的表率，就失去了教師最起碼的本質。
最後提兩個建議︰一、建議馬校長帶領全校教職工認真學習縣教育局和光源鄉教辦室下發的《關于加強教師職業道德的有關通知》的系列文件了，對著這件工作要常抓不懈，一抓到底，堅決杜絕違背教師職業道德的事情發生；
二、建議學校對苟斌老師給于從重從嚴的處罰，決不姑息，並把處理結果上報教辦室，並記入本人的檔案，三年內不得晉職晉級，不得評優評先，不得提拔。」
會議在全體師生熱烈的掌聲中結束了，毛主任一身正氣，踏著將軍步，離開了會議現場。