為了保證庚大訂閱，貼吧更新會有延時，大家不要著急哦歡迎加入群3-6-9-2-7-2-5-3-8
6月14日下午，東森大學的學生在網上發現一段署名「東森大學6.13暴動實錄」的音頻，錄音長達23分鐘。
錄音內容是這樣的︰
A︰剛才「嘀」一下是什麼聲？
B︰啊？踫到錄音鍵了。
A︰我還是覺得英格蘭贏面大，前場攻擊力太強大了
B︰那可不一定，這支法國隊也不遜色，各條線沒有弱手。
B︰哎？你們寢室怎麼那麼吵？
A︰剛才熄燈了。
B︰熄燈就吵成這樣？
A︰不是，學校原本說今晚通宵給電看歐洲杯的。
B︰啊！對啊，今晚英國對法國。我們學校倒是通宵給電，可惜寢室沒電視。
A︰樓里已經開始有人喊「給電」了。
B︰嗯，我听見了。你們寢的人喊的麼？
A︰不是，走廊里男生喊的。
B︰我操，嗓門真大！
B︰什麼聲這麼響？
A︰有人開始往樓下扔東西了，你等等，我到窗口看看
B︰你把手機舉高點，我也听听，我還沒經歷過這麼大場面呢……我操，這麼火爆你有DV嗎？錄下來，這是歷史性時刻啊！A︰我哪有那玩意，再說外面黑乎乎的。C︰亮，你晚上買回來的啤酒放哪了？A︰床底下呢。C︰哪呢？你放哪了？……我操，你真能藏……A︰老陶，你拿酒干啥？C︰扔啊！A︰操，我是留著看球喝的。C︰還留個屁了……A︰親哥，人家扔的都是空瓶，咱這酒還沒喝呢。C︰都一樣，這個更響，想喝明天我再給你買。A︰哎，老陶，你給我留兩瓶啊，別都扔了啊……C︰快，你們誰那還有帶響的？都扔下去。A︰操，那是我暖壺……你瘋了？B︰剛才你跟誰說話？A︰我們寢老大，陶慶。B︰他干啥？A︰這人瘋了，逮什麼扔什麼，都不問別人有沒有用。B︰哈哈，你趕緊也扔兩個爽一下。A︰啥都沒了，都讓老陶扔下去了，我還是離窗口遠點吧，別這二貨把我扔下去。
B︰隔著電話都听得這麼清楚，你們學校快翻天了吧。
A︰已經翻天了……對面樓的女生出來了……這下熱鬧了……
B︰你們在唱《團結就是力量》
A︰嗯，不知道誰起得頭。
C︰李，大傻逼！孫X，大傻逼！陳，大傻逼！楊，大傻逼！杜，大傻逼！楊，大傻逼！
B︰誰啊？這麼彪，這是罵誰呢？
A︰罵我們學校和學院領導呢！
D︰老陶，老陶，別瞎喊，小心別人听見。
C︰我怕他媽逼？！他們現在不敢來，靠近宿舍樓就得讓瓶砸死。
D︰行了，小點兒聲。
C︰我罵他們能怎麼地？這破地方我早待夠了，當初要不是我家秀秀志願報的這兒，憑我的分，會來這個破學校？
c︰傻逼學校！給電！
B︰他咋這麼興奮？
A︰晚上出去喝了點酒冇，撒酒瘋呢！
A︰我操！
B︰又怎麼了？
A︰有人在10號樓樓頂放禮花！
B︰放禮花？你說在寢室樓頂？
A︰啊，真牛逼！還是10號樓的大哥牛逼！這玩意都有！我操，剛才黑漆漆的沒注意，禮花一照看到了，學校欄桿外面全是人，車都開不過去了。
B︰附近居民區的？
A︰嗯，還有家屬區的。我操，太帥了，這禮花太帥了。我簡直崇拜死10號樓放禮花這大哥了！
B︰你咋知道肯定是學生放的？
A︰有沒有點常識？現在閉寢呢，樓里沒別人。
B︰他們沒事把禮花放寢室干啥？
A︰誰知道呢！誰也不知道今晚會鬧成這樣，肯定是湊巧。
B︰那也夠牛逼了，太有思想了。
A︰消防車來了，還有警車。
B︰去了多少消防車？
A︰我數數，l、2、3-9、10輛。
B︰那估計是兩個區的警力。
A︰嗯，車開進來了，舉著防爆盾呢，都怕挨砸。
B︰你們校估計明天得上新聞。
嘀嘀……
A︰手機沒電了，我掛了啊。
B︰嗯。
這是東森大學6.13事件唯一的一段音頻。
可就是這一段音頻把東森大學6.13事件曝光在全國網民面前，傳播速度呈幾何級增長，僅用半天時間，就把東森大學推到風口浪尖。
好多東森大學學生都接到了在其他學校上學的同學打來的電話，問6月13日晚上的情況。讓人啼笑皆非的是，听了描述，很多外校學生都表示十分向往和欽佩。
涵養很好的東森大學校長，據說在辦公室里摔了杯。
的確，這事發生在職校、專科，甚至掛著學院名頭的學校身上，算不得什麼大事，有些學校幾乎每年都要來這麼幾次。
可東森大學畢竟是掛著211牌的教育部直屬大學，這就有點說不過去了。
有好事的學生把整段音頻轉化為字，發到了「三木園
僅僅兩個小時就成了第一熱帖。
大家化身推理專家，將4個出現在音頻里的聲音做了分析。
首先，A肯定是東森大學的學生，大幾暫時不知，院系暫時不知，只知道他名字里有個「亮」字。從整段音頻來看，這個A全程都在打電話，完全是個旁觀者，既沒跟著呼喊怒罵，也沒往樓下扔東西，跟其他男生比，簡直是個三好標兵。
其二，B肯定是外校學生，哪個學校的不知，大幾不知，院系不知。從錄音最開始時的對話可以推測出，這段音頻極有可能是B放到網上的，目的不得而知，可能就是因為好玩，或者覺得會轟動。
其三，本段音頻的關鍵人物是C。所有听過這段音頻的東森大學學生都知道，這個叫「陶慶」的學生百分之百要倒霉了。往樓下扔東西、點名罵校領導還大言不慚，雖然6月13日晚上90%男生都干了相似的事，可是人家沒踫巧被人錄音還放到網上，這個「老陶」簡直倒霉到了極點。
其四，音頻的D，以勸導者面目出現，是個正面形象
最後，雖然在音頻里能听出A學生寢室其他男生也喊過「給電」，但只要沒證據表明這幾個人扔了東西，喊兩嗓基本屬于小過小節，沒人在意。
當然，也有些人好奇錄音里「老陶」口的「秀秀」是誰，但很快就被其他人的帖淹沒了。
綜合所有信息，學生們開始人肉唯一在音頻喊出姓名的陶慶。
就在這些學生還在猜測的時候，陶慶全寢8個人已經站在法學院院長辦公室了，屋里同時還有院黨委書記和陶慶班級的導員。
法學院院長臉色鐵青，一言不發地看著站在門口的8個男生。
他剛在校長辦公室挨了頓罵，這是這麼多年校長第一次撕破臉地數落他，他知道，這次的事情處理不好，自己這輩都別想再進一步了。
在院長辦公室里，首先把音頻里的A、C、D篩了出來，其他5個男生被帶到會議室，由院黨委書記單獨問話後，都放回寢室了。
D是最先被院長和書記問話的。
其實也沒什麼好問的，整個過程，音頻里差不多一清二楚。
兩個學院領導只問了兩句話︰
「陶慶和王德亮在寢室里關系怎麼樣？結過怨嗎？」
「王德亮那個電話是熄燈冇前開始打的，還是熄燈後打的？」
第一個問題，D是這樣回答的︰「他兩關系很正常，沒發生過沖突。」
第二個問題，D的回答是︰「王德亮熄燈前就開始打電話了，他跟電話里的男生討論晚上英國和法國隊比賽的明星陣容，打賭比賽結果，間還問過寢室同學，今晚貝克漢姆踢哪個位置。」
院長和書記對視一眼，點點頭，讓D回寢了。
兩個院領導最不想見到的結果是王德亮和陶慶有矛盾，所以借學生鬧事的機會，跟外校的同學唱雙簧，錄音陷害陶慶。
現在，從D和寢室其他5個學生的證言，基本可以推翻這個假設。
一個寢室8個學生，其6個學生說王德亮和陶慶關系正常，沒發生過口角打斗之類的矛盾，甚至就在13日當晚，王德亮請全寢同學吃飯時，單獨跟陶慶喝了好幾杯酒，關系還算融洽。
兩個院領導還問出王德亮和陶慶各有女朋友，不存在爭風吃醋因素。
這樣看來，王德亮沒有主動陷害陶慶的動機。
而且，6個學生，4個明確說王德亮熄燈前就跟人通著電話，那麼，王德亮身上就不存在家丑外揚問題，只能說是湊巧，或者對錄音戒備心不強。
要知道，6月13號晚上的暴動，完全是斷電引發的，是偶發事件。
無論校領導，還是學生，沒人可以預知。
事件不可預知，音頻內容顯示錄音動作發生在暴動之前，錄音又是外校學生干的，出了這麼一檔事兒，能怪王德亮嗎？
能嗎？
不能。
在跟王德亮談話之前，兩個院領導確定了即將進行的談話的基調。