臨近高考的時間飛逝的速度，就像是流星劃過長空，轉眼過去了二個月，最後一個月里，老師們都不再安排復習內容了，讓同學們根據自己的基本情況，自己安排各自的復習。而老師會隔二天，考試一次，用一天的時間講試卷。考試用的試卷分二種，一種是歷年真題，一種是高考模擬試題。
考試做歷年的真題，最主要是為了讓同學們熟悉一下高考的題型、題量、知識點的分布以及分數分布。並模擬高考考試環境、時間，讓學生熟悉高考，盡量減少學生對高考的恐懼感和陌生感，使他們在高考中發揮正常或超正常發揮。
高考模擬試題，是學校從正當或非正當渠道，收集的本年度的可能要考的題型及知識點的試卷。每年學校都會，派一些老師去各大重點大學駐點，收集一些教授的信息，特別是知名教授的信息。比如，那些教授這學期有沒有教學了，在沒有在家，通過各種途徑，都打听不到他們的去向，就是他們的親人也聯系不上他們，那麼這些人可能就是去參加高考出題了。然後收集這些教授擅長什麼？出題的習慣？最喜歡出哪方面的題？最喜歡講那方面的東西？最喜歡考哪些方面的知識點？等等有關信息。
這些在外的人員就將這些教授的信息發回學校。學校組織反聘的退休老師，對根據這些信息分析，並結合自己對高考題目的理解，制作高考模擬題。這些反聘退休的老師都是最有經驗、帶過N次高三的高級教師，他們對高中各科的知識掌握都非常的熟悉，在自己的專業學科里有一定的研究，對高考的題型非常的了解，並對每年出題的教授習慣都有一定的了解。由他們根據出題人的信息，猜測出什麼樣的題目，考哪些知識點，如何考？所出的模擬試卷，對高考的學生來說，非常珍貴。高考模擬試題對高考有很大的幫助，如果運氣好或者參與出模擬題的老師很利害的話，甚至可能猜到當年高考的題目。模擬試卷出的最好，在全國都最出名的就是黃石三中所出的高考模擬試卷了。每年全國高分最多的就是這所學校，一個班幾乎80%的學生都能上一本，而100%的學生都可以能考上理想的大學。這所學校之所以考這麼好，除了他們的老師都是很多經驗且非常優秀外，最重要的就是該校所出的高考模擬試題，這個也是他們學校能在高考中，取得好成績的其中一項很重要的條件。黃石三中高考模擬試卷搞的這麼好，是因為他們學校下的本錢足，不但派出很多人員，對全國各重點大學的教授進行監視，而且收集了相關教授的各方面的信息，建立了信息數據檔案，並有專門的人員對他們的喜好進行分析，得出分析結果後，由專門的人依據分析結果出題。
在這二個月里，于天晴認真的將初中、高中所有的知識認真的梳理了一遍，直到感覺對高中知識的掌握，已非常的熟練，且能達到融會貫通時，才讓自己從高考的氣氛中走出來。讓自己放松一下，以飽滿的態度去迎接高考。
當人對一件事很專注的時候，時間過的就更加的快了，轉眼又過去二個星期，剩下二個星期就要高考了。于天晴看著同學們帶著焦慮的情緒，努力的用任何時間去復習再復習。心里就想著應該如何幫助同學們一下，在這個高三（一）班，有太多的快樂，太多的回憶，太多的感動了。
經過深思熟慮以後，于天晴能夠做的也就是去搞黃石三中的高考模擬試卷，如果能拿到這份試卷，也許真的能幫到同學們也說不定。而想從正規的渠道弄到試卷，幾乎不可能，那麼只有采取一些非正規渠道了，于天晴想到的就是用黑客手段，攻破黃石三中的服務器，看能不能在他們學校的服務器上找到試卷。于天晴雖然書卷氣很重，但並非是一個迂腐之人。這件事情，做的有點不道德，但搞的試卷也只是給高三（一）班里的同學們用，而並不是去買錢，他認為是可行的。
于是，于天晴請了二天的假，在家里將計算機重調試一下，將所需要用的黑客軟件安裝好，並將以前編寫的黑客軟件都準備好後。接通網絡，將自己的IP隱匿後，又抓了N多的外國肉雞，搭建了N多的跳板後，開始攻擊黃石三中服務器。希望黃石三中是將高考的模擬試卷，放在服務器的題庫里了。
于天晴發現黃石三中網站是放在自己的服務器上的，通過訪問它的網站最後鎖定了服務器的IP地址，然後用自己寫的流星掃描軟件，對他服務器進行了掃描，發現黃石三中的服務器用的是2003專業版操作系統，且使用了一個華為的硬件防火牆，由于網管不是非常的專業，系統有很多的漏洞都沒有的補丁，可能用的是盜版的原因吧！輕松的拿到了它的服務器管理員最高權限，翻遍了服務器的每一個角落也沒有找到想要的東西。難道高考模擬試卷沒有放在服務器上嗎，他們學校好像沒有建設內部專線網呀。心里是一陣郁悶。
于天晴邊想著，邊從服務器中退了出來，處理善後以後，到了一杯咖啡，將電視打開，看著電視靜靜的深思著，是不是沒有放在服務器呢，現在應該怎麼辦？十幾分鐘後，還是沒有什麼頭緒。站起來，準備出去走一下。這時，電視上放了一個新聞，講的是某地區泄密事件。由于工作人員不是很懂計算機，將公司內部的一些重要文件放在自己的電腦中，該計算機接入互聯網後中了木馬，黑客利用木馬將這些重要文件竊取了，並將這些文件賣給出去，給公司造成了重要損失。看到這里，于天晴心中一亮，黃石三中會不會將東西放在其他計算機上，此計算機只是網絡里的一個客戶端呢。
想到這里，于天晴馬上將計算機打開，連接到黃石三中學校的服務器，拿回服務器最高權限，立即對接入服務器的所有計算機進行掃描，發現有二百多台計算機通過此服務器上網的。通過分析篩選，最後鎖定了五台計算機可存放有此試卷。經過幾個小時的艱苦奮戰，終于在其中的一台計算機上，找到了今年黃石三中的高考模擬題。高興的于天晴，當時就想大吼一聲。將所有痕跡抹掉以後，退出網絡，關閉計算機。
第二天，于天晴將此試卷在計算機上排版一下後，將試卷中所有有關黃石三中的內容，全部改掉，將所有題目打亂，進行了改頭換面，在打字復印店里，按照全班人數每人印了一份。
到了班上，看見同學們都在埋頭復習，來到班長劉濤課桌前，劉濤抬起頭說︰「寶貝晴，你做什麼，剛來，不會又要請假吧。」「不是了，班長，我搞了一套很好的高考模擬試卷，你看是不是號召一下，將試卷發下去，大家做一下。」于天晴說。「哦，現在都做了N套試卷了，大家腦袋都快炸開了，你在哪里搞的試卷呀，質量怎麼樣。」劉濤皺著眉頭說。「我搞的東西，如果質量不行，我會拿來給同學們嗎？還有這套試卷，最好不要流傳到外面去，只要我們班的同學用就可以。」于天晴用沉重的語音對劉濤說。听于天晴這麼一說，劉濤的眼楮頓時亮了起來，以于天晴的情才，如果他認為是好東西的話，一定會很不錯，而且這次還這麼慎重，一定是通過不少手段才弄到的。于是，站起來說︰「各小組長跟我到外面來一下，我事情要安排。」說完向教室外走去，于天晴也跟了上去。听到班長的話，幾乎所有人都向這里看了一眼，接著又埋頭苦學去了，只幾個組長不情願的離開自己的課桌，走到外面。
找到一個沒有人的地方，劉幫掃了幾個組長一眼，說︰「寶貝晴，搞了一套很有用的高考模擬題。一會兒我們發給大家，要同學們在百忙之中，認真的做一下。我想，大家不相信我，也會相信寶貝晴吧！他認為好的，一定會差不了多少。」「真的，寶貝晴，你在哪里搞的？」「哪個點的模擬試卷」。幾個組長激動起來，七嘴八舌的問起來。「呵呵相信我就去照班長的話做，而且這套試卷，最好只在我們班上流通，不要流傳到外面了。我做了一份答案，如果還有搞不清楚的，可以來問我，如果要去問老師的話，就將題目抄下來，不要拿著卷去。這很重要，你們發試卷的時候，一定要交待清楚。」「明白」、「收到」，幾個組長自以為听明白了，嚴肅的答應著。劉濤接過于天晴從書包里拿出來的試卷，分給各小組長，然後一塊回到班上，邊發試卷邊交待注意事項。
因為于天晴這個金字招牌的作用，同學們都非常重視這套模擬試卷，幾乎個個都將上面的題目做了好幾遍，不懂的就抄下來去問老師。于天晴看在眼里，暗暗的松了一口氣，還怕同學們不相信他，不重視這套題的話，就幫不了他們了，無論怎麼都不可能將真相告訴他們的。