「你好，我是竹千代，第一次見面請多指教。」
換作英語，竹千代再次說了一次。這次方悅倒是听懂了，雖然他的英語水平也不怎麼樣，不過學的時間比日語多，再加上在《肆掠的世界》里呆了兩天，全英文的對話，讓他在不知不覺中提高了英語的口語與听力。當然，或許和他提高的屬性也多少有些關系。
「方悅。」
方悅看著竹千代，微微的點了點頭。
「閣下是支那人？」
竹千代再次問道。听到竹千代的稱呼，方悅皺了皺眉頭，看向他的眼神變得冰冷起來。
「嗨以，對不起，請原諒我的失禮。請問閣下是中國人嗎。」
似乎意識到了自己語言上的錯誤，竹千代馬上改正了過來。在日本，絕大多數人在形容中國人的時候都是用「支那人」來代稱的（也許吧），竹千代在不知不覺中受到了影響，才會在開口的時候說出那樣的話。
「嗯。」
方悅再次點了點，只是他這次臉色變得很不好看。雖然這「支那人」這個詞本身並沒有什麼侮辱的意思，但是從小日本嘴里說出來，就變成了愚蠢的、精神有問題的中國人（見P1）。這種侮辱放在任何人身上都非常不舒服，更何況從某種程度上來說，方悅是個自尊心特別強的人。?
但此時竹千代十分光棍的承認了自己的錯誤，讓方悅也無法抹下面子來對他不理不睬。伸手不打笑臉人，這就是中國人，一個把面子看的比什麼都大的民族。
「不知道閣下能夠給予我們一些指教麼。」
竹千代恭敬的說。雖然竹千代的實力很強，不過目前看來，方悅的實力比他更強！或許方悅強橫的不是他的技術，他的技術雖然也算得上是不錯。在竹千代眼中的不錯可不是一般的不錯了，畢竟是在美國那樣一個籃球之風盛行的地方成長起來的,號稱籃球聖地也不為過，眼光自然奇高無比。
他更看重的，是方悅那強悍的身體素質，這種變態的身體素質他在日本沒有見到過，只有在那種牛人變態滿街走的地方才會見到幾個。他和教練的想法不同，教練想的是方悅將他們的士氣給打擊的一干二淨，他看重的，卻是方悅這個人。
不錯，方悅這個人，不過他可不是什麼BL。
竹千代的理想很宏大，在沐浴了的洗禮之後，經受了各種震撼後，他的理想變成了振興日本籃球。正是帶著這樣的理想，他才會不遠千里的回到了日本。可惜日本的籃球實在是太羸弱了，雖然他本身實力在這個年紀階段絕對算的上是個中翹楚，但是雖然他是獅子，不過他的隊友連綿羊的算不上。這樣的陣容，想要開創出一番局面，很難。
而方悅，這個從天而降的籃球高手，就變成了他磨礪球隊的試刀石了。
「听說中國的籃球是亞洲第一，不知道閣下是否能讓我們見識一下。」
看到方悅冰冷的眼神，竹千代毫不在意的換了一種方式刺激方悅。為了達到目的不擇手段，這是竹千代那位商人父親告訴他的。歷史只會銘記勝利者，弱者是沒有申訴的權利的。這就是這個世界的法則，血淋淋的叢林生存法則。
「哦？要怎麼指教呢？」
听到竹千代的話，方悅倒是顯得有些意外。他的本意只是進來看一下有沒有打球，如果可以的話，他是不是能進入其中打一個位置。因為美奈在練習的時候，他實在是無聊的緊，呆在那里看著感覺有些不真實的小們一臉青春活潑的載歌載舞的樣子，實在不是他的本意。這種中途加入在中國本來就是很平常的事情，只是他實在沒找到打球的隊伍，而進入體育館後，就看見這種一看就是校隊的人在練習。而當他看見籃球筐里的球後，就不自盡的手癢，開始玩了一下，沒想到一下子就吸引了這看起來像是隊長的家伙的注意。
可憐的方悅，他根本不知道，在日本，若是校隊在練習的話，附近基本不會有其他人存在的。這就是特權，身為校隊的特權。這種情況中國也有，不過方悅所在的學校都不大，因此顯得不是很突出。于是方悅現在華麗的悲劇（愣住）了。
「5V5，全場。」
竹千代伸出了一只手，比出五個手指頭。
「5V5？」
看到竹千代比出的手勢，方悅猶豫了一下。說實話，全場他很少打，或者說，基本沒打過。在中國，由于基礎設施的不足，因此半場才是王道。2V2,3V3,4V4都是經常的事，但是全場的話，不僅佔據的場地太大，而且消耗的體力也很大。不過方悅只是微微的猶豫了一下，就立馬答應了下來，他決定給這些小日本上一課，讓他們看一下中國籃球的實力。
至于體力因素？現在方悅的身體素質，還擔心這些問題嗎？
不得不說，當這些力量回到方悅身上後，方悅的自信心就開始無限膨脹起來。這就是一種底牌的影響，一種大局在握的影響，任誰有了這些憑借，他都會變得自信無比。而在現實之中，方悅其實是有些自卑的。
這也是為什麼在能夠穿越到游戲之中後，方悅基本就呆在游戲里面了。因為只有在這個世界中，他才能感受到自己的存在。
在得到方悅的肯定之後，竹千代立馬將隊員分成兩組，以自己為核心組成一組，以方悅為核心組成一組。他要用方悅這塊磨刀石，在比賽開始之前鍛煉下自己的球隊。是的，他的球隊，他一個人的球隊。
對于那些隊友，方悅沒有什麼表示，語言不通事先也沒有什麼排演過也不是什麼難事。說實話，現在的他基本上什麼位置都可以打，即使是中鋒搶籃板，也不是不可以。而且在「氣合」技能的百分之三十屬性加成之後，方悅甚至可以原地起跳灌籃！正是有著這種實力做擔保，他才會顯得那麼輕松隨意。
這種神態落入竹千代眼中，就更加堅定了竹千代的想法。
「比賽，開始！」
一個助理在場中央吹響口哨，此時他扮演著裁判的角色。而那名教練就一直站在門口觀看著，有著竹千代的出面，他顯得一點都不急了。竹千代這個家伙，實力是整個球隊都公認的，家里又有權有勢，再加上英武的樣貌和讓人贊賞的做人風格，才會在一進入高中之後，就被推舉成為學校學生會主席，更是身兼足球隊隊長和籃球隊隊長兩職。教練倒要看看，他想要做些什麼。
跳球！
方悅一早站在自己的半場，和這些隊友不熟，不了解這些隊友的實力，所以他站在後半場，打算看一下再說。但是讓他沒有想到的是，第一個跳球居然贏了，當皮球落入他手中的時候，他還一時反應不過來，拿著球站在那里愣了一下。
對方球員可不會跟他客氣，伸出那只爪子就向方悅手中的皮球模了過來。不過憑借著此時的六識，方悅怎麼可能被人模去在手中的球？
只見他的身影在原地一陣顫抖，忽然猛的竄了出去，化作一道利劍沖向對方的禁區！
防守！防守！
竹千代大吼到。見識過方悅進攻的樣子，那些隊員可不認為方悅是個好啃的菜，想想那個半空背後胯下三百六十度拋投吧，想想都讓人頭疼。因此在後半場的三人立馬回防組成三層防線對方悅進行攔截，另外兩名球員也迅速向著方悅包夾過來。
方悅雖然手中拿著皮球，不過他的速度可不慢。雖然比不上他那突破時的速度，但是听到那刮起的風，將他的白色T恤拉扯得呼啦呼啦的聲音，就能夠讓人清楚的了解方悅的恐怖。
兩邊的包夾加上前方球員的阻礙，形成了一種三包夾的形式。這種防守陣容在正式比賽中幾乎不會出現，即使在面對對方的超級巨星的時候。超級巨星再厲害畢竟也只是一個人，得分有限，封殺了這個點，卻要搭進己方三個防守點，也就是說對方起碼有兩個人會變成無人防守狀態。能進入正式比賽陣容的人哪里會是什麼軟角色，放棄兩個點，就意味著對方這兩個點可以隨時化身成為兩座炮塔，將他們葬入無底深淵。
不過大家在剛才都見識過方悅的非人級別表演，因此都下意識的想要去阻止方悅得分。這就是強隊和弱隊的區別，一個強隊可以自發的按照布置去形成防守和進攻，而弱隊則會憑借球員的自我感覺去進行防守和進攻。也就是說沒有了章法。
而此時，竹千代那邊在剛一開始就被方悅的余威所震攝，失去了章法。
不過竹千代不愧是想要妄圖振興日本籃球界的存在，雖然他的想法有些狂妄了，這不得不說是日本漫畫和美國英雄主義的雙重影響。不過他的實力和眼光都不弱，立馬大喝阻止了隊友對方悅形成的包夾，讓他們自己防守好各自的對象，自己則頂了上去。他心里明白，除了自己對方悅能進行牽制之外，其他人上去都是被方悅打擊的對象。
而看到頂上來那神情凝重的竹千代，方悅嘴角微微上揚，勾起一絲微笑。
（P1:在很長時期內，「支那」是對中國漢人的尊敬。清朝，中國漢人處于滿族的統治之下，當時的日本，還是一個亞洲革命的聖地，許多反清的仁人志士都在日本得到支持，在「中國」這個詞還沒有被民眾公認之前，所以很多革命家直接借用日本稱呼稱自己是「支那人」。如，宋教仁在創辦《二十世紀之支那》的雜志，梁啟超用「支那少年」為筆名，還有許多人，自稱「支那人」，拒絕承認自己是「清國人」。在明治維新之前很少有日本人用「支那」一詞稱呼中國，日本書中常見的中國稱謂乃是「漢」、「漢土」、「唐土」、「中土」、「中國」或者以相應朝代的名稱稱呼中國，如隋等。明治維新以後，日本人不忿叫我國做「居四夷之中」的中國，為了培養大和民族的優越感，一改長期以來對中國的稱呼，而改用「支那」。）
(P2︰六十二章終于結束了在日本的行程回到現實，OK，咖啡碼字去了。）