在場的人或許有視線從顧西錦身上掃過的，有的人會為她姣好的容貌停留片刻，但也會很快的收回心神，將他們的注意力都放在台上講話的老師身上。
因此，顧西錦眼中閃過的那抹神色並沒有被任何人捕捉到。
她的耳邊，傳來的不止是老師的講話聲，更多的還有從四處傳來的窸窸窣窣的私語聲，其中還不包括班主任時不時的低頭同她囑咐兩句。
常規的開場白結束，比賽就正式開始。
顧西錦和其他學生一樣，走到指定的位置，先是打量了一眼桌上放著的比賽用品，隨後才不緊不慢的將她的專用鋼筆拿出來。
下筆的那一刻，所有的精神都匯聚在一起，如同行雲流水般一字一句寫下來，鋒利的筆尖看不出一絲的稚女敕。
等到顧西錦收筆完成，其他人都還專心致志的在埋頭寫著。
當顧西錦動有作的那一刻，有不少人就注意到她，有對她好奇的，也有對她不以為然的，而了解她的班主任則是一臉的笑意。
「她這是寫完了嗎？」向陽小學的校長側頭問道。
三年級一班的班主任，也就是顧西錦現在的班主任點點頭，「小錦這孩子字寫的快，也好看，是下了功夫在練的。」
「哦？」向陽小學的校長微微詫異，「你倒是挺了解這學生的。」
三年級一班的班主任噗呲一笑，「校長，你是沒看到這孩子課余在干嘛，就我看到的那幾次，基本都見她在練字，偶爾也會找點有意思的課外書看看。」
「倒是個認真的。」校長滿意的點點頭。
現在旁邊听到兩人對話的一個年輕女老師不屑的撇了撇嘴，低聲嘟嚷道，「不就是個書呆子！」
女老師身邊的另一個中年女老師，似乎是同一學校的，听到她的話，不由得眉頭一皺，輕聲訓斥道，「少說胡話。」
向來都是禍從口出，她有些後悔帶這麼個拎不清的女老師出來。
實際上，說的比女老師過分的也是有的，只是當老師的，人品最為關鍵，大多數老師就是心里有什麼不好的想法，卻也不會這麼大大咧咧的說出來。
周圍大大小小的聲音，顧西錦都有听到，卻也不太在意，要是因為听到他人說自己一句不好的話就生氣，那麼憑她的耳力，這日子也就不用過了。
因為其他學生還在奮筆，顧西錦也不能離開自己的位置，不過她的作品卻是已經被收了去，此刻正在評委老師們的手里傳著。
「不錯，當真是不錯。」一個年紀較大的老者捋胡子贊揚道，「下筆剛正有力，一看就知道是下了苦功夫的。」
贊賞的目光落在顧西錦身上，很難想像這般大的孩子竟然能寫出這般字來，比起大家都不遜色。
顧西錦意識到有人在看她，微微抬頭，正好對上老者的目光，一愣之後揚起一抹淡淡的微笑。
老者見她不驕不躁的樣子，心下就更滿意，竟動起了收徒的心思。
顧西錦自是不知道他心中的想法，但對老者較為熟悉的其他幾個評委卻是看出了一點門道，直到老者對這個學生很是看中。
看過顧西錦寫的字的評委能理解老者的心思，他是縣里有名望的書法大師，也是縣里書法協會的會長，踫到合適的苗子，定然是要起惜才的心思，這下看向顧西錦的目光就更不一樣了。
其他沒看過的因了他們幾人的表現，也愈發的對老者手中的那張紙好奇起來，只是礙于老者的身份不敢有所逾越。
等了又等，等到老者終于將那紙傳到他們手里，一個個的也不在矜持，他們倒是要瞧瞧這個女學生的鋼筆字寫得有多好，竟然見袁會長如此的中意。
有心存挑刺的評委更是卯足了勁在看，可惜的是，他除了震驚依然還是震驚，因為他完全想不出來一個三年級的學生竟然能寫出這樣的字來。
就是他自己，筆桿子握了有三十多年了吧，在書法方面也不曾少寫功夫，可終究是被一個小丫頭給壓了下去。
說不服氣吧，他心里肯定是有的，只是更多的還是嘆息，現在的孩子還真是見不得！
顧西錦被一干評委們這麼看大熊貓似的眼神盯著，後背忍不住的起了一層雞皮疙瘩，有點兒嚇人啊！
顧西錦注意到的事情，圍觀的人又豈會沒注意到，一時間她的風頭就蓋過了其他的參賽者。
圍觀的人多是人精，雖說沒看過顧西錦寫的字，可袁會長他們都還是听說過的，是書法界了不得的人物，他們不知道袁會長為什麼會親自來參加這次的活動，但能入袁會長這般眼光挑剔的人那絕對是不會錯的。
向陽小學的校長和顧西錦的班主任站在人群中更是一副與有榮焉的表情。
「能讓袁會長看中，這孩子的未來了怕是要不得了！」校長長長一聲嘆息後，發自肺腑的說道。
心里卻是這麼想的，這麼爭氣的孩子怎麼就不是自家的呢？又想到自己的兩個淘氣孩子，傷害就更大了。
班主任掩嘴一笑，校長現在的糾結表情還真是好玩，不過作為顧西錦的老師，以及班主任，她的心里也是真心的為這個學生在驕傲。
本就將顧西錦作為重點關注對象的班主任，這下更是將她當成重點中的重點，連校長都不例外。
要知道這樣一個有出息的學生是從他們向陽小學出去的，將來能回饋他們的只會是更多。
顧西錦完全不知道自己已經被人惦記著，正百無聊賴的想著，時間啊，你能不能在過的快一點！
重點是，她不想繼續在上面被人當稀有動物看，太難受了！
難受的何嘗是顧西錦一人，同她一起參賽的學生們，有不少都受到了她的影響，有心智不穩的甚至出現了手抖的情況，這不好好的一篇作品就出現了瑕疵。
隨著時間一分一秒的流逝，參賽的學生們才一個個的放下鋼筆，就等著作品到了評委老師們的手中，能給予他們一個好的成績。
因此，所有期盼的目光都集中在了評委老師們的身上。