簡體版

第111章 知識過載的後果

【你上前來到書櫃前,發現其中存放的幾本書有些奇異之處。】

【你獲得了‘蘊含些許知識的書本’*3(道具)】

【‘蘊含些許知識的書本’︰厚重中的書本中,撰寫著密密麻麻的文字。這些文字仿佛有著神秘的魔力,讓人不知不覺沉溺其中。使用該道具,將提升你的10點知識量。】

林尋此時附身著‘莉兒’同學的軀殼。

軀殼技能‘知識索取’也開啟著,對獲取的知識量有所提升。

當前的知識量已達到90/100,只要使用這件道具,他的知識量就會突破100。

林尋隱約覺得自己似乎遺漏掉什麼線索。

仔細思考之後尚無頭緒。

他抱著嘗試的心態,點擊道具。

【你翻開‘蘊含些許知識的書本’,閱讀書本內容,汲取其中的知識……】

【你獲取了知識,你的知識量提升15!當前知識量︰105/100】

【你的所知超越臨界點,你已觸及非凡,有幸窺見‘全能真知’……】

全能真知?該不會是與‘污穢血日’類似的末日之源?

林尋眉頭一皺,發現其中關鍵要素。

游戲文本並未描述‘全能真知’的形態……

【雜亂無序的知識,源源不斷的灌注于你的靈魂,你逐漸迷失在知識海洋中。】

【理智離你遠去,瘋狂佔據你的心靈。】

【你的頭顱轟然炸裂……】

【你死了!】

林尋對到來的死亡並不意外。

讓他意外的是這種死法。

「為什麼那些求知的怪物一個個都只是陷入瘋狂,而我卻直接暴斃,死于……豬腦過載?」

【普通的游魂重生于古舊的講廳中……】

【普通的游魂被雜亂無序的知識填充,無法自如行動。】

【你是否要消耗1點靈魂強度,來清空靈魂中雜亂的知識?】???

什麼情況?游魂無法操控了?

林尋嘗試打開軀殼欄,點擊附身軀殼。

【普通的游魂被雜亂無序的知識填充,無法自如行動。】

「……」

陰間游戲的這一波操作實屬是把林尋搞懵逼了。

翻閱之前的文本,尋找線索。

他注意到,死亡前文本顯示的‘知識灌注于你的靈魂’,並非灌注于大腦。

繼續向前翻閱文本,終于意識到自己遺漏什麼。

在初入章節,看到‘求知的無名導師’的軀殼介紹時,就顯示他已增加知識量。

要知道那時候的他還是游魂形態!

在更換莉兒同學的軀殼後,知識量也並未重新計算,而是繼承之前的數目。

也就是說,章節內的知識是直接作用于靈魂而非軀殼。

林尋隱約察覺到地獄級別章節的恐怖之處。

眼下如不消耗1點靈魂強度,就無法操縱游魂附體。

唯一的好消息是消耗的並不是靈魂強度上限。

要是代價換成靈魂強度上限,林尋將會毫不猶豫的結束此章節。

【你耗費了1點靈魂強度,清空靈魂中雜亂無序的知識。】

【當前靈魂強度2/3】

【你的知識量上限提升,當前知識量0/200】

林尋眼楮一亮。

知識量過載還是有好處的,就是能提升知識量的上限值。

略一思索就大概明白,知識量上限的作用。

知識量滿溢就會陷入瘋狂,可以把知識量直接改成瘋狂值來理解。

提升知識量上限,就等于提升對瘋狂的耐受性。

林尋咧嘴一笑,弄明白游戲機制後,該怎麼操作他就心里有數了。

【你耗費1點靈魂強度,重塑‘求知的四目學生’的軀殼。】

【當前靈魂強度︰1/3】

‘莉兒’同學的軀殼技能還有用處,為此耗費1點靈魂強度也值得。

不過,知識量過載一次就等于消耗2點靈魂強度,這樣的死亡代價實屬有些大。

林尋看著物品欄中所剩的兩本知識書籍若有所思,他想到一個節省靈魂強度的辦法。

【你附身于‘沉淪的古劇場舞者’的軀殼。】

開啟隱身技能,走出安全屋。

走廊內的學生小怪們已經刷新重置。

林尋沒有將小怪們都干掉,偷模模的暗殺一只學生小怪。

【你擊敗了‘求知的多視學派學生’,經驗值小幅度增加。】

【你看向面前死去的學生軀殼……】

【‘求知的多視學派學生’︰求知無限膨脹的學生,汲取無法承受的知識後,迷失自我。不知為何被挖去雙目,眼窩中空無一物。它死于一劍封喉。相性︰119%(+45%)】

【目前用下來,听書聲音最全最好用的App,集成4大語音合成引擎,超100種音色,更是支持離線朗讀的換源神器,huanyuanapp. 換源App】

【你是否要附身于該軀殼?】

林尋將‘無名導師’的軀殼扔掉,留下‘學院導師長袍’‘粗大的教鞭’後,點擊附身。

【你附身于‘求知的多視學派學生’的軀殼。】

【軀殼內的記憶雜亂無序,你無法回憶起曾經的過往。】

學生的軀殼品質與裝備都相當垃圾,也沒有軀殼技能,唯獨軀殼等級為15級,在領袖之相的效果下提升為29級。

【你眼前一黑,看不見任何事物,也無法憑借空洞的眼窩獲取知識,只能憑借軀殼自身的奇特感覺四處模索……】

【你對于這種陌生的感覺很不適應,無法完美的適應軀殼的行動方式。】

【你不經意間模到兩坨柔軟,心知誤觸了一位女同學,連忙嘴里都囔著無序的語言,小聲抱歉,繼續模索……】

「……」

林尋本想找一具學生的軀殼,在知識量快過載時,閱讀書籍,當做炸頭的替死鬼。

這樣就能省下1點靈魂強度,沒想到失去眼楮的學生,是憑借類似于第六感的感應行事。

軀殼本身是一個瞎子,在他的控制下,連走路探索都是問題,更別說是看書獲取知識了。

走廊內的學生們除了‘莉兒’同學這種特殊怪物之外,都是沒眼楮的怪物。

可惜,‘莉兒’同學沒辦法刷新。

林尋的計劃出現意外,節省靈魂強度的騷操作胎死月復中……

他正要換回舞者的軀殼,繞過小怪們繼續探索。

突然腦中靈光一閃,連忙物品欄。

【‘未知生物的眼球’(廢品)*17,摘取自某種生物的眼楮組織,由于浸泡的防腐液體極為劣質,這顆眼球早已失去它該有的活性。】

嘗試點擊廢品,文本彈出提示。

【你是否要將‘未知生物的眼球’的塞入眼窩中?】

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽