舞台上的陸昂，雖然不知丁升心中所想。
但是看到他那有些顫抖的手和漆黑如墨的臉色，心中卻是大喜。
快快！
爆發吧！
加大力度，將我封殺！
讓我喜提封殺升級的套餐！
千萬不要讓我失望。
這時候，坐在丁升旁的王旭，眼見丁升有些控制不住情緒了。
立刻便接手控制現場，開口點評道︰
「陸昂，你的觀點有些道理，但卻未必正確。」
「一時的熱度高漲就一定是好作品嗎？」
「好作品是可以長久流傳下去的，是需要經過時間的檢驗。」
「短暫時間內的熱度高漲，原因有很多。」
「比如契合某個熱點事情，刻意迎合特定群里的喜好，在歌曲節奏討巧強化沖擊力等等。」
「如果沒有作品質量的支撐，這種熱度很快就會散去。」
「我再說說在節目上，你曾演唱過的幾首歌曲。」
「《犯賤》，你覺得是一首好歌嗎？」
「深度呢？」
「情緒呢？」
「你能給觀眾帶來什麼？」
王旭說到這，听了下去，用手指扶了扶有些滑落的鏡框，眼中閃過一抹冷光，盯著陸昂，等著陸昂回答。
這是他給陸昂下的套。
《犯賤》能給觀眾帶來什麼？
情緒？感悟？提升？
不論陸昂回答什麼，他都能引經據典一一給予批判。
然後再從歌曲，批判陸昂的品性。
台上，陸昂笑了笑︰「我可以給喜歡這首歌的人，帶來好听的感覺。」
「這就夠了。」
王旭眉頭輕皺。
帶來好听的感覺？
這算是什麼回答？
不太好批判啊。
他思索片刻，立刻便尋找到了方向︰
「這就夠了嗎？」
停頓片刻，他露出了否定的笑容︰
「音樂人，特別是創作人需要有屬于自己的創作理念。」
「並不是乍一听旋律好听，就是好的作品。」
「更不要為了去收獲熱度，刻意寫一個通俗、甚至庸俗的歌曲。」
「去以一種DJ化、快餐化的歌曲來迎合特定听眾，更甚至一味的去遷就。」
「作為創作者，創作出的歌曲，需要能夠給予听眾一種提升，不論是品味、審美，亦或是感悟，都需要通過你這首歌得到提升。」
「如果只是，簡單的听了，好听，有什麼意義呢？」
「你這首歌又有什麼價值？」
「沒有價值的歌，寫出來又有什麼用處？」
嘶！
怎麼這話越听越耳熟啊？
驀的，陸昂想起來了。
在前世，他也曾見到過類似的點評。
最初是兒童文學作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳火爆全國時，很多文壇、文化圈的評論家批評楊紅櫻的書是刻意迎合兒童、寫出的故事快餐化、平面化，絲毫沒有深度，無法帶來讀者的品味提升。
然而，這些批評起勁、甚至建議封殺此類文學作品的那些傳統作家們，出版的書卻無人問津，讓出版社虧一。
他們也不想想，如果沒有楊紅櫻這種暢銷書籍支撐著出版社，出版社會因為圈子招呼而虧錢出版嗎？
最後的結局顯而易見。
動不動就說某些熱門作品是沒有深度的，得不到文壇、圈子認可的人。
永遠認識不到，傳播思想和深度的前提，是傳播。
有熱度，才能傳播。
只有人看，才能傳播。
能傳播，作品中的思想和深度才有價值。
而後又因漠視網絡渠道的崛起，瞧不起網絡文學。
只知道守著自己的一畝三分地沾沾自喜、故步自封。
最終這個壇子和圈子，除了他們自己，再也沒有人關注。
他們最後也只剩了文壇和圈子。
再也沒有人會去在意文壇。
當他們意識到自己連飯也快吃不起，想上網絡小說這趟車時。
卻發現，他們完全不懂網絡小說。
寫出的東西甚至連簽約都做不到。
便也只能酸一酸網文，再拿出批評楊紅櫻的話術，去批判網文。
圈子文化，殺死了圈子。
畫地為壇，稱為文壇，並高高在上批評新鮮血液的壇內人，將文壇作成了一片死壇。
陸昂心中不由感慨。
真的好像啊。
恐怕這個世界的娛樂圈，最終也得走向這條道路。
被未來其他可能崛起的娛樂文化產品，壓制的毫無還手之力。
最終成為一潭死水。
然後，圈內依靠輩分關系，還能吃上些飯的人，嘴硬的說一些酸話。
偶爾冒個頭，展現存在感。
最後徹底凋零。
陸昂頓時覺得有些慶幸。
還好我有千億家產，不用混娛樂圈。
否則得被這些自以為是卻能力低下的前輩氣死。
果然，還是回去繼承家產才是正道！
做明星，哪有當千億富二代香！
想到這，他看著評委席上，口吐芬芳的王旭。
覺得越發的可愛了。
這是在噴他嗎？
不！
是在幫助他退圈回去繼承千億家產啊！
評委席，王旭的評點絲毫沒有停歇，他唯恐陸昂找到他話語的漏洞反駁。
陸昂的伶牙俐齒他剛才已經見識過了。
丁升可算吃了不小的虧。
若是他一時語塞沒有辦法駁斥回去，那麼就丟人了。
而且也會影響他最終給予淘汰的結果。
他口中點評的話便向機關槍一般，以很快的語速響徹全場︰
「陸昂你是練習生，很年輕，應該像一張白紙，未來有很多的可能。」
「但是現在，我覺得這張白紙已經有了污濁的點。」
「你應該好好思考一下，該如何提升作品的深度。」
「而不僅僅，只是為了單純的追求熱度和流量。」
「除此之外，你的心態也應該調整。」
「對于圈內前輩的話，你應該虛心聆听，思考並想著如何才能夠吸收。」
「我還是這些話。」
「丁老師作為一個浸婬樂壇數十年的前輩，他的每一句話，對你而言都有莫大的幫助。」
「他的話或許有些刺耳，但是所謂忠言刺耳。」
「如果給予你的點評全部好听的話，那麼你如何提升？」
「對于批評，你應該思考，如何從批評中去汲取營養。」
「節目組請我們來做評委，點評你們的音樂，是因為我們有很深的專業背景。」
「丁老師作為一名資深的樂評人和唱片企劃，回饋給你以及現場所有練習生的，是他這數十年經驗總結出的機會點。」
「而且我們作為評委，針對你的作品、表演會告訴你大方向。」
「哪里不好，哪里好。」
「想要提升，需要你自己去思考。」
「對于你今天的表現，不論是這首歌本身，還是你的演唱，亦或是你的態度，我認為你都有很多可以提升的地方。」
「至少相比于張天宇而言，我認為張天宇更優秀。」
「所以，對于你的結果是——」
「挑戰失敗！」