但是，鄭度對此並不是太在意，因為，那些最終選擇現在就按照他的命令，從其他縣境內向西返回黑山的頭目，同樣對他也是有很大作用的。
一方面，可以借由這些頭目沿途所經過的縣的三主官之口，將極為混亂的軍事情報傳達回鄴城，順便可以為他們這些選擇繼續留下來的人，吸引一部分冀州魏郡境內的兵力、
另外一方面，鄭度也想要在選擇繼續跟著他的這些頭目面前證明，跟著他，就會有肉吃，哪怕是在表面上看來，極度危險的情況之下。
那麼，鄭度之所以選擇繼續在安丘縣縣城里繼續呆下去，而且，這一呆，總時間加起來接近十天，究竟是為了什麼呢？
一句話總結，就是為了金玨的制定的黑山計劃的後續。
鄭度這麼做，不是為了自己所部兵馬在考慮，而是為了整個大局在考慮。
那麼，表面上看起來是張大眼發動的第二次黑山賊之亂，與金玨所制定的黑山計劃的後續又有什麼關系呢？
這里面的關系可就大了，金玨所制定的黑山計劃的後續，既要繼續削弱袁紹軍的實力，同時，又不能讓袁紹軍在這個計劃當中傷筋動骨，而最佳的目標，就是不能袁紹在三年之內滅掉鐵了心一直要龜縮在易京城里的公孫瓚。
那麼，想要達到這個最佳的效果，就是要在這三年之內，每一年都要盡可能破壞掉冀州境內的糧食生產。
按照金玨制定黑山計劃的後續部分，今年之內，原本已經不打算再鼓動剛剛接任黑山賊總頭目的張大眼繼續出兵襲擾冀州了，但是，田豐突然向袁紹毛遂自薦，準備和張頜一起獨攬冀州西部三郡國境內的屯田任務，這件事可以說打亂了金玨的計劃。
若是不加以阻止的話，田豐極有可能在兩年之內就為袁紹解決掉軍隊一直缺少糧食的這個巨大的隱患。
這，既不是金玨願意看到的結果，同時，也不是周邊各個軍閥同樣願意看大歐弟結果。
而這也正是他鄭度敢在今年就向張大眼獻計獻策，並真得成功說服了張大眼，鼓動他出兵襲擾整個冀州中西部地區的膽氣所在。
實際上，在張大眼出兵的同時，徐盛，呂布，甚至是與冀州一河之隔的兗州留守程昱，都在暗中派少量軍隊進入到冀州，在暗中假扮成黑山賊，破壞他們各自選擇目標境內的屯田。
這個決定，不論是鄭度，還是程昱，在事前都沒有派人通知他們各自的主公——金玨和曹操，只是在確定出兵之後，才派使者將此事上報了上去。
對此，金玨和曹操的態度幾乎是完全相同的。
之所以說是幾乎，這是因為，程昱畢竟身為兗州留後，他身上所承擔的責任，要遠重于鄭度，一旦被袁紹發現了自己的行動，不但會為兗州招來麻煩，而且，還會在今年就極大影響到曹軍和袁紹軍之間尚還能夠維持，起碼是在表面上的同盟關系。
反觀鄭度，金玨對待他的態度，同徐盛是完全一樣的，就是四個字，‘完全放權’！
金玨所制定的黑山計劃，全部計劃並不需要執行人，也就是現在的黑山都督徐盛，以及之前潛伏在張大眼身邊的鄭度在冀州必須做到百戰百勝，他們只需奧做到在自己能力範圍之內，持續削弱袁紹軍的實力即可，即便在此過程中，打了敗仗，哪怕丟了黑山都督現在所掌控的地盤，也沒有所謂。
其實，這並不是金玨對徐盛和鄭度的信任，而是對他們二人自身能力的信任，同時也是對後來陳壽所著的三國志里相關歷史記錄的信任。
若是鄭度或者徐盛沒有歷史記錄當中所描述的那麼有能力的話，金玨也就只當這兩個人白瞎了他的一步閑棋而已。
只不過，一直到現在為止，金玨按照他的記憶所任用的，那些被記錄到歷史史籍當中的人才，沒有一個壞了他的事情的。
這其中，尤其以傅彤和魏延表現得作為突出。
之所以把傅彤放在魏延之前，並不是傅彤現在在戰場上所取得的戰績比魏延高，而是，傅彤現在所展現出來的能力，尤其是軍事方面的能力，居然要比他在三國志當中所記錄的要高出很多，這是之前，金玨完全沒有預料到的。
這里面，固然有金玨對傅彤的教是極為成功的這個因素，但是，金玨一直都認為，這並不是主要的因素，而是，起碼，在這個時空里的傅彤，既非常善于學習，善于從他自己或者身邊人過往所經歷的失敗或者成功當中學習經驗和教訓，同時，他也非常善于總結，並形成他自己的一套軍事理論。
沒錯，就是軍事理論。
事實上，在初投到金玨軍中的時候，不論是魏延，還是傅彤，他們二人都是認不得幾個大字的糙漢子，文盲，但是，經過金玨在武都郡近半年的教，甚至是壓迫，傅彤在學習文化知識方面，很快就超過了魏延。
現在的傅彤，在金玨軍中，除了李封之外，他已經是文化程度最高的將領了。
尋章摘句，窮讀經書，傅彤還做不動，但是，現在的他，至少已經能夠自己讀懂兩本史書了。
金玨給軍中將領下達的命令，必須熟讀《史記》和《漢書》這兩本史書。將領自己不會讀，也不要緊，金玨特意將武都郡學校里培養出來的優秀學生，配備給每一個高級將領，他們跟著將領一起從軍，平日里，無戰事的時候，就由這些小書童為將領們讀史書。
不論是史記，還是漢書，相對儒學經典經書而言，都比較通俗易懂，金玨不指望將領們能夠把書中的每句話的意思都讀懂，他只希望將領們能夠大致了解漢高祖和漢光武皇帝平定天下之前和之後的所有故事，僅此而已。
這也是為了他們以後，在選擇自己所效忠的新天子時，能夠用來做出判斷的一種非常重要的依據。