金玨既然認為侯龍都不行，單獨一個人守不住丹徒縣的話，那麼，侯朝和侯漢兩個能力相對更差一些的人就更不行了。
而被劉備留在江東的剩余三位大將和一個軍師，其中，徐庶顯然是要留在劉備的身邊繼續出謀劃策，隨時準備應付突發事件，與敵方陣營里的軍師繼續斗智斗勇。
太史慈要留下來率領主力部隊進攻曲阿縣，那麼，剩余的兩員大將，就只能從趙雲和陳到之中挑選了。
到丹徒縣去任職，作為孤軍暫時堅守一段時間，這既是處置金侯的建議，同時，也是趙雲自己向劉備毛遂自薦的。
一方面，趙雲個人的武力值，以及與麾下士兵的磨合度，自然是趙雲要高一些，尤其是武力值，說實話，金玨當初，就此事專門問過劉備的看法，可劉備卻對此諱莫如深，並未給出任何準確的答案，就算是回來，金玨親自見到趙雲的時候，趙雲也同樣沒有給出過答案。
因為三個人到現在為止都沒有太出眾的戰績，故而，一直到現在，趙雲、關羽和張飛三員猛將在真正的戰場上也並未有機會顯露出他們自身超強武藝的機會。
至于，後世三國演義中描寫那段劉關張最高光的時刻之一——‘虎牢關三英戰呂布’，根本就不曾發生過。
想想也是，在華夏，即便是三國時期，諸侯之間交戰，至少都是上千人的戰斗，怎麼可能給武將在戰前比拼個人武力的機會。
那種情況，也就是霓虹國戰國時期，幾十上百人的戰斗，才有能出現所謂猛將個人之間的比拼。
關于這一點，金玨在親眼見證過劉備和呂布聯軍擊破袁術大軍的戰斗之後，就已經有了認識，也就沒有傻到就這個問題去詢問呂布或者劉備。
但是，在守城的時候，尤其是孤軍奮戰，極有單獨面對敵軍長時間圍城戰的情況下，個人武將的武勇還是會起到非常重要作用，尤其是在士氣方面。
這一點，陳到就遠遠比不上趙雲，甚至于關羽和張飛都比不上趙雲，因為，據金玨所知，在太史慈投效到劉備軍之前，劉備軍中射術第一的，就是趙雲，第二和第三也不是關羽和張飛，而是非常出人意料的另外兩個人——糜竺和簡雍。
簡雍、劉備和張飛都是幽州涿郡人，簡雍雖然個人武藝不強，經常會被人看成是文士，但其實，簡雍家道殷實，而幽州那里又具備這樣的條件，因此，他自小不但熟讀詩書，而且，還學了騎馬和射箭這兩項技術。
不然的話，簡雍又怎麼可能隨著劉備三兄弟，一路從幽州，到平原國，再到徐州，荊州，這一路顛沛流離，隨時都有可能死在路上，如果是身上沒有一點武藝的書生怎麼可能熬得下去呢！
而糜竺，在陳壽的三國志中，有記錄‘自竺至照，皆便弓馬，善射御雲’。這里的‘照’，指的是糜竺的孫子糜照，從糜竺，到糜照，祖孫三代都擅長弓馬，善于射箭。
能傳三代的技術，被史書所記載，足可見，糜家家傳的箭術，還是有可觀之處的。
而孫乾之所以能夠和糜竺以及簡雍並稱與劉備麾下，多半是佔了他是青州大儒鄭玄弟子的光了，當然，孫權本人的口才是非常好的，連劉表都非常賞識他的才華，這一點毋庸置疑，也是他比劉琰強的地方。
另外，趙雲因為在汝南郡以金雲的名字，駐扎過不短的時間，相比陳到，尤其是在這個時空里，他身上多了不少治理地方的經驗。
守住丹徒縣，不止牽扯到了軍事方面，還囊括了政治方面，要知道，金玨從陽羨縣和烏程縣，這兩縣境內總共遷徙走了數萬吳郡百姓，現在都被塞進了丹徒縣縣城里。
若是無法安撫住全城的百姓的話，這些吳郡百姓非但不能成為助力，反而會變成負擔，乃至在關鍵時刻，極有可能會成為守城戰時，不穩定的因素。
如此以來，陳到就只剩下到陽羨縣去一個選項了。
金侯既然已經將陽羨縣和烏程縣兩縣境內的百姓陸陸續續幾乎全都遷徙去了丹徒縣，那麼，他為何不像之前主動放棄烏程縣那樣，直接放棄陽羨縣呢？
原因很簡單，陽羨縣的存在，既是在為現階段暫時形同孤島一般的丹徒縣預留一條生路，同時，此縣境內駐扎的劉備軍軍隊，也可以起到替丹徒縣分擔軍事壓力的作用。
現階段，吳郡朱治在吳郡境內的兵力部署，主要是以吳郡以郡治吳郡為中心的東部數縣，以及曲阿縣，而曲阿縣境內的駐軍雖然不少，據金侯探查所知，光曲阿縣縣城里就有駐軍一萬多人，但是，這些士兵多是以守軍為主，是吳郡防御劉備軍侵入到吳郡以前的第一道，現在卻已經變成了最後一道防線。
金侯當初侵入到吳郡境內，並不是走得曲阿縣這條路，而是吳郡中西部地區。孫暠起兵背叛孫權，使得這片區域孫權軍的防御形同虛設。
而劉備和徐庶暫時去了秣陵縣，有兩個現階段最為主要的任務，
第一，封鎖了整個秣陵縣縣城，除了劉備和徐庶二人之外，哪怕就是劉備從徐州或者江北的淮南地區帶來的士兵，也都是許進不許出。
這樣做的話，可以最大限度的防止周瑜或者孫權軍安插在城內的密探走漏消息。
這一點，當然也是出自金侯的建議。
第二，盡可能地將秣陵縣縣城之外的百姓全部清空，派軍隊將百姓們全都轉移到江乘縣去。
為了防備江乘縣在關鍵的時候出現意外，金玨建議劉備，讓小劉基暫時擔任江乘縣的城守。
現在，劉基和金侯因為各自妻子的關系，成了擔旦，也就是連襟，雖然，金侯所取的妻子的妹妹只是劉基的小妾，那也是連襟。
關鍵時刻，怎麼能不用自己人呢？
更何況，劉基現在只是年紀小，並不是沒有相應的能力。