「特點？我什麼特點？」
听到高培才這麼說，趙賢才也是有些好奇的問道。
「我發現你身上好像有兩種人格，不對，說兩種人格不準確。
嗯……準確的說，應該是有兩種狀態。
對，兩種狀態，我這還是之前在集訓隊我們討論各種數學問題時發現的，只不過當時我沒說出來。」
高培才解釋道。
「對對對，你這麼說，我也感覺還真是這樣。
我感覺他在某些時候和平常相比，完全就是兩種狀態。
就像是電影《永無止境》里……永無止境你們看過嗎？
那是前兩年才上映的電影，講的是男主角發現了一種能提高大腦工作效率的新藥。
服用這個藥物之後，主角變得過目不忘，各種靈感也像是源源不斷的噴泉一樣，反正特別離譜。
只不過那個主角平時倒是挺笨的，趙賢才平時的狀態比他聰明多了。
而且電影里的主角在進入那種狀態之後，趙賢才的表現也沒有他那麼離譜，不過他們的這兩種狀態變化還是挺相似的。」
听高培才說完，陳藍天也是有些激動地說道。
「你和周溫不是都從小學的時候就開始參加各種數學競賽和數學培訓班嗎？怎麼還有時間看電影。」
趙賢才吐槽了一句，對于他們所說的自己身上的這兩種狀態，趙賢才倒是沒覺得有什麼。
哪個天才還沒點與常人不同的地方？
要是沒有與常人不同的地方，那還是天才嗎？
「是要參加競賽班，但也不是全部時間都要參加競賽班啊，空閑時間還是有的。而且這電影，也是我前不久才看的。」
陳藍天解釋道。
「你這麼說，他們兩個這種情況還真是很相似。
不過，趙賢才出現這種變化的時候，我們都在一旁，不可能有什麼外界作用，要不然我們肯定能發現的。
而且那都是電影里虛構的場景，現實世界要真有這麼離譜的玩意，那豈不是人人都是天才了？」
周溫道。
「我就是說他們兩個有些相似，又不是說他真有電影里那種離譜的東西。
我的意思是，可能趙賢才在某個時候，也會進入那樣一種狀態，在那個狀態下，他的大腦工作效率大幅度提升。
就像我們全神貫注做某件事情，和心不在焉做某件事情一樣。」
陳藍天解釋道。
「趙賢才，你能說說你身上的這兩種狀態的區別嗎？就是你能不能感覺到自己是在什麼時候，因為一些什麼原因進入的那種狀態？」
高培才也是好奇的又對趙賢才問道。
「的確有這種情況，其實就像陳藍天剛剛說的那樣，就是全神貫注地做某件事情的時候會這樣。
全身心的投入到某件事情中去，能夠提高效率這不是很正常的事情嗎？
你們不是嗎？
我還以為你們都是這樣呢。」
趙賢才解釋道。
趙賢才這話一說完，頓時把高培才他們給整不會了。
啥玩意就都這樣呢？
這兩者能相提並論嗎？
「不是，全身心投入到某件事情中去，是能夠提升效率。但你的情況不一樣，你是突然變厲害了，你知道嗎？
就比如原本一張150分的試卷，正常來說某人的知識水平一般只能考100分，但他在超常發揮的情況下，能考130分，甚至是140分。
你那兩種狀態，就是一般情況和超常發揮的情況。
我們之前討論數學題的時候，一些題目你往往一開始的時候都要想一會。
但想完這一題後你的表現，和說後面的題目時，你給人的感覺就和剛剛開始的時候不一樣了。
現在知道了吧。」
高培才繼續說著趙賢才兩種狀態的事情。
「哦~~~你們不會嗎？」
趙賢才先是露出一副恍然大悟的表情，並點了點頭，隨後又對他們問道。
高培才︰「……」
周溫︰「……」
陳藍天︰「……」
「我算是知道我以前一些同學在和我聊到一些數學題，和數學學習方法的時候，為什麼有時候會以那樣一種我不能理解的眼神看著我了。
原來某些對于我來說理所當然的事情，對于他們來說根本就不能理解。
現在這種事情對于你來說是理所當然，對我來說卻是不能理解的。
高培才，你是上次集訓隊綜合成績里唯二考滿分的，你能理解嗎？」
幾人沉默片刻之後，最終還是周溫打破了這個沉默，並對高培才問道。
像他們這樣的人，已經在班級里經常會有一些同學來問他們數學問題，而他們在給這些來問問題的同學講解的時候，這些同學問的最多的一個問題就是「你是怎麼想到這一點的」。
有些點，他們可能是題做的多了，自然而然能想到。
但也有些點，他們之前並沒有遇到過，但還是能夠很自然的就想到。
可如果放在普通同學身上，他自己想的話，可能無論如何都想不到這樣的方法。
這就是靈感，也是對于這兩種人來說的理所當然和不能理解。
「我要是能理解，就不會問了。
算了，不糾結這些了，我們來時聊點其他的吧。」
之後，他們便又繼續起了其他話題。
他們後面還聊到了他們崇拜的人，聊到了他們以後想要解決的數學難題，聊到了各種事情。
高培才說，他最崇拜的數學家是同樣競賽出身的天才數學家陶哲軒，近年來他最為敬仰的數學成果是安德魯•懷爾斯證明的費馬大定理和佩雷爾曼證明的龐加來猜想，他還說了自己最想解決的猜想是「黎曼猜想」
不過，他也知道自己有生之年都很有可能看不到「黎曼猜想」被解決。
趙賢才倒是還沒什麼特別崇拜的人，真要說出一個的話，他從小就想成為愛因斯坦那樣的科學家不知道算不算？
只不過人家愛因斯坦是物理學家，趙賢才現在最感興趣的主要還是數學。
他們又聊了一會之後，齊瑞麟和黃一鳴後面也先後抵達了魔都中學。
黃一鳴也是趙賢才他們那個數學小組的，他們互相之間也比較熟悉，只有齊瑞麟是其他五個人都不怎麼熟悉，沒接觸過的。
因此，在齊瑞麟到了之後，他們的主要話題還是放在了齊瑞麟的身上。
在見到了齊瑞麟之後，趙賢才發現這位果真如他之前所了解到的那般，不怎麼愛說話。
除非齊瑞麟真是有什麼事情自己解決不了，或者是別人主動找他搭話，要不然他不會主動和別人聊天說話的。
不過不管怎樣，他們在來到魔都的第一天，還是都熟悉了。
之後就是為期半個月的培訓時間了。