在紅山學院大概逛了一遍，途中也遇到了幾個好奇安平身份而主動上來詢問的孩子，安平都沒有為難他們，都是以曾經紅山學院學生的身份自居。
得知安平是曾經從紅山學院畢業的學生，這些小孩子都對安平產生了好奇心，其中有幾個大膽的甚至想著讓安平展示一下自己的魂技，對此安平也沒有拒絕。
不過安平只是展示了一下自己的武魂，然後用了幾個沒有成為正式巫師時學到的小術法，將圍在自己身邊問東問西的小朋友逗得哈哈大笑。
聊的出不多了，準備找地方一起吃飯的林惜夢和古月娜到來時，正看到安平逗小孩子玩的一幕，古月娜和林惜夢不由得都笑了起來。
見到安平和古月娜並肩朝這邊走來，安平和圍著自己的小朋友說道︰「小朋友們，今天就到這里了，以後有機會再給你們看。」
雖然十分的不舍，這些小孩子還是散開了。當然了，除了安平話語的原因之外，也有一部分是因為有人看到副院長正朝這邊走來，然後拉著自己的同伴趕緊離開了。
林惜夢就算對這些孩子再怎麼溫柔，她畢竟是紅山學院的副院長，對于這些孩子有天然的壓制力。
不過那些小孩子雖然是跑開了，學也沒有跑走多遠的距離。畢竟他們雖然是小孩子，卻也是好奇心最旺盛的年紀，自然十分好奇這個今天出現的人與自己的副院長有什麼關系。
畢竟如今的紅山學院可不是以前的紅山學院了，一般人可是進不來的。而安平既然進來了，見到林惜夢這個副院長不多不閃的迎了上去，沒有關系他們是怎麼都不信的。
安平自然了解這些孩子的心思，也不介意他們這麼看著。走上前之後，安平有些莫名其妙的看著古月娜和林惜夢，不由得感慨這才多久他們就一副很熟悉的樣子了。
得知她們兩個過來，是因為吃飯的事情，林惜夢說要請安平和古月娜去外面吃，而古月娜則是說要林惜夢跟他們回家吃。
兩人左一句右一句的說了半天也沒有得出個結論來，安平不假思索的開口道︰「這有什麼好討論的？既然是在學院里，就在學院里吃唄。」
听到安平的提議，林惜夢在紅山學院吃了這麼多年的食堂，自然覺得沒什麼好吃的，反倒是古月娜微微點頭道︰「自然來到了這里，確實該去食堂吃。」
古月娜自然是因為紅山學院是安平曾經上過學的地方，就想著看看以前安平過的怎麼樣。林惜夢在古月娜同意後也是想明白了，也就同意了下來。
等到三人來到紅山學院食堂，安平和古月娜不由得有些驚訝，要知道他們在東海學院的時候估計也比不上如今的紅山學院。
詢問了這其中的原因之後，安平和古月娜也不再糾結什麼情懷的問題，就這麼在紅山學院的食堂吃了一頓飯。
既然食堂都有了這樣的變化，安平和古月娜自然也對其他方面產生了好奇，既然兩人好奇，林惜夢就帶著安平和古月娜一邊穿梭在各個教學樓之間，一邊給安平和古月娜介紹如今的紅山學院和以前有什麼不同。
了解了紅山學院的變化之後，安平和古月娜就離開了。而林惜夢作為紅山學院的副院長，還是有些工作的，安平和古月娜也沒有再浪費她的時間。
離開了紅山學院之後，安平和古月娜又在傲來城逛了幾天，因為古月娜好奇安平以前的生活，所去的地方都是安平曾經去過的地方。
在傲來城呆了一段時間之後，安平和古月娜又去了東海城。既然去了東海城，兩人自然像在傲來城時一樣，首先去了一趟東海學院。
與紅山學院相同的是，因為安平和古月娜在東海學院上過學的原因，東海學院也是得到了奇跡之城的支持，如今的東海學院已經可以算的上是原天海聯盟所有學院中的第一學院了。
而龍恆旭這個曾經的教導主任也是因為安平和古月娜的關系升職了，這也導致龍恆旭在得知安平和古月娜到來之後，比他們在紅山學院遇到的林惜夢還要熱情。
在龍恆旭的強烈要求之下，安平和古月娜倒是在東海學院多停留了幾天，給東海學院的人上了幾節課。
之後的一段時間里，安平和古月娜在東海城將曾經逛過的地方都轉了一遍，算是回憶曾經的生活了，後面安平和古月娜又依次去了天海城、明都和天斗城。
等到這些城市逛了一遍之後，安平和古月娜逛起了聯邦的其他城市。用了大概半年的時間，將聯邦大部分城市都給逛了一遍。
而就在這時候，安平和古月娜接到濁世的信息，而信息內容自然是要安平和古月娜早點去史來克城。
接到濁世的信息之後，安平和古月娜也沒有在當前城市做過多的停留，直接前往了史來克城，等到了史來克城之後，史來克學院依舊是由濁世接待他們。
安平和古月娜都是第一次來到史來克學院，他們能夠明顯感覺到史來克學院與外界不同，如同被一種奇怪的力量給分割成了一個單獨的世界。
看著那些明顯沒有什麼感覺的人，安平和古月娜明白，這恐怕是唐昊和阿銀搞的鬼了，就是不知道他們兩個究竟想要做什麼了。
濁世給安平和古月娜安排的住處並沒有特殊的，就是史來克學院接待外賓的地方。不同于安平和古月娜等到濁世聯系才過來，其他的人都是史來克學院相關的勢力成員，自然不會駁了史來克面子，都是早就來了。
濁世將安平和古月娜安置在住處之後就直接離開了，顯然是回去和唐門與史來克學院的高層商量事情去了。
安平和古月娜也沒有像其他人一樣在住處不出門，而是在史來克學院閑逛了起來，第一次來到史來克學院，安平和古月娜自然想看看黃金古樹與他們猜測的有沒有什麼不同的。