這是一個讓李陽中將感覺很無奈的通宵。在軍校的時候，李陽中將成績優秀，表現優秀。畢業後從軍，同樣得到了很高的評價。
然而讀著比自己小了二十幾歲的年輕軍校生的興趣組論文，中將感覺自己離開系統軍事教育也太久了。雖然高階將官會定期到大周國防大學進行進修，但是進修的內容都是管理，以及對未來軍事方向的展望之類。
非得說陳韶這篇論文有多高的水平，當然談不上。但是陳韶的論文里面大量使用邏輯學，以及數學模型。
李陽中將畢業後從來沒去關心過軍校生的細節。此時不禁感嘆，難道現在的軍校生們都是這麼寫論文的麼？要是沒有明確的作者說明，認為這篇東西是一個數學系的畢業論文，也不是沒有道理。
最讓李陽中將感嘆的是，拿這篇論文當做攻擊發.asxs.的家伙很聰明，是真的聰明！
論文內容和題目《總體戰》一樣，光是看名字，就未必有興趣去翻看。如果翻看的話，就會看到一篇毫無立場的論文，不僅沒有對待戰爭的立場，還通過數學工具描述對戰爭的理解和判斷。李陽中將感覺，自己很難將這篇《總體戰》當成是一篇軍事論文看待。
正因為陳韶極度不做立場表述，就給了閱讀這片論文的人發表他們自己看法的完整空間。
說這篇論文反戰，是有著合情合理的解釋。將戰爭描述成這個樣子，按照陳韶提供的數學模型，對任何歐美國家的進攻，都得集結超出想象的軍事力量。
把困難描述到這個地步，說陳韶反戰，簡直是再合適不過。
當然了，基于陳韶論文的內容。如果有人想說陳韶是主戰派，也能完美的契合陳韶的內容。可這也得面的一個問題，如果真的打一場如此規模的戰爭，主戰派們也無法說服大家花費如此巨大的力量。
大周軍隊內部的看法其實很簡單，奪回1870年失去的一切。奪回那些從外部進入太平洋的門戶，將其死死關上。之後的大周嚴守門戶，看著大門外的世界不斷變化，根據大周的需要與大門外的世界進行各種貿易。
所以眼前這場戰爭的目的是奪回馬六甲，將英國趕出南海。之後是收拾了日本，讓這個亞洲叛徒重新跪伏在大周建立的太平洋體系內。
更遙遠的未來，則是奪回羈縻州炎州，封死美國進入太平洋的路上通道。
只要能完成這些，大周就可以完全滿足。甚至東印度地區的羈縻州，或者說殖民地，丟給英國也無所謂。
大周的戰爭目標很明確，也完全有限。那都是大周曾經擁有的東西。
從聖上到總參謀部，到海軍和陸軍的司令與參謀部，誰也沒想過要爭霸世界。大周佔據著世界上最好的土地，最廣闊的大洋。好好在大周的世界里生活，是非常舒服的事情。大周所缺乏的東西，通過貿易獲得就好了。為什麼要和歐美進行殘酷戰爭呢？
也不知道陳韶到底是怎麼想的！竟然寫出這麼一個東西。
主戰派當然會認為《總體戰》是反戰。
反戰派相信《總體戰》是主戰。
兵工系會認為《總體戰》是想搶奪兵工廠訂單。
民間重工業企業則堅定的認為《總體戰》是為了陳韶家族謀取利益。
靠在椅子上，李陽中將思忖著陳韶的背景。
陳韶的母親陳馨婷是個厲害角色，大周軍方很清楚這女人的手段。陳韶的父親趙淼是大周冶金業的泰山北斗，大周科學院院士。陳韶的趙瓊是最近名聲鵲起的科學家，大家都對趙瓊的未來有很大期待。
陳韶的弟弟妹妹還小，卻從未听說過他們鬧出過事端。應該是非常乖順懂事，不給家里添麻煩的好孩子。
然而陳韶這個小子，一篇興趣組論文就讓所有人都站到他的對立面。從某種意義上看，這也是一種能耐……讓家門不幸的能耐。
左思右想，李陽中將想出了為軍隊解釋的方法。陳韶的興趣組論文純屬‘個人研究’。由于這篇論文里面完全不涉及任何具體操作，是基于已知實事的研究推論。所以任何過度解釋，都是借題發揮。甚至可以認為過度借題發揮的人心懷不軌。
找出了應對手段之後，李陽中將發現這解釋太沒特色了。完全是一種老生常態，並沒有能打動人的力量。
怕自己忘記了。中將在自己的筆記本里記錄下來這段話，以備日後需要。那時候只用把這段話抄下來用以應對就好。
1903年3月21日上午9點。南海的海面上陰雲密布，雨點不斷打在南洋艦隊旗艦蕪湖號艦橋的玻璃上，讓戰艦外的世界看上去模糊一片。
指揮此次南海海戰的丁友昌上將對著部下下達了命令，「各艦隊向海峽進發，遇敵即戰！」
‘遇敵即戰’是英國艦隊的傳統。正如字面意義那樣，只要遇到敵人，英國戰艦就不能避戰，必須戰斗下去。雖然這樣的傳統簡單粗暴，甚至是不近人情。但是從結果看，正是這樣的傳統，造就了大英帝國橫行世界的當今局面。
艦橋指揮室內的軍人答應一聲，立刻開始行動。大家並非是為了死而行動，經過昨日的海戰，大周艦隊終于獲得了優勢。
昨日激戰前，大周海軍對英國海軍是十五艘戰列艦對十一艘的優勢。
激戰中，大周戰列艦三沉三重創，損失了六艘。現在剩下九艘尚可作戰的戰列艦。英國海軍四沉三重創，剩下了四艘戰列艦可以投入戰斗。
此時南海戰列艦對比已經到了九比四。要是再打一場昨日那般的海戰，大周定然全勝。
勝利就在眼前，已經沒什麼好怕的了。大周現在要做的就是速戰速決，一舉蕩平敵人。奪取馬六甲海鮮，把太平洋通向印度洋的大門再次牢牢掌握在大周手中。
所有戰艦都開足**，向著馬六甲方向進發。裝甲巡洋艦與驅逐艦靠著航速行駛在最前面，除了瞭望之外，還要負責掃雷工作。
可想而知，英國人此時為了獲勝，一定要用上所有手段。