六哥松了一口氣，王書杰存下自己的手機號就好。
在親眼看到王書杰拿出手機，無比認真的將自己手機號存下來後，六哥才真正放心下來。只要王書杰有將自己的手機號存下來就行，至于其它的，六哥不敢對王書杰有更多的要求。
察覺到六哥變得輕松下來後，王書杰眼中有著絲絲笑意發現，六哥還是比較有趣的。
「很好，看來大家都將我的手機號存下來了。」
「接下來班長就組織同學們去將書本領回來吧，具體地點我會發在班級群中，希望大家都能踴躍參加。」
「明天下午大家會有來到大學後的第一堂課，希望大家能夠提前做好準備。」六哥認真的囑咐著。
做少年班的輔導員，與做尋常大學生的輔導員有著很大不可能，在少年班，輔導員需要做的事情有更多，操心的事情也會變得繁雜。而尋常大學生的輔導員呢？則是根本不會這樣，也會輕松很多。
畢竟，正常參加高考進入大學的學生，基本上都已經成年了，他們有著足夠強的判斷力，也知道自己該怎麼做。
少年班的學生則是不一樣，他們的想法比較容易發散，誰都不知道他們會做出些什麼事情。與真正的大學生相比，少年班的學生無疑需要更多的關注才行，否則是很容易出現問題的。
「好的！」
「六哥，你就放心吧。」
「……」
大家再次議論了起來，提起將要去領的書本，以及明天將要到來的第一堂課，大家都是有些興奮的。大家迫切想要知道，在大學上課，與之前有什麼樣的不同，也想知道大學的課堂是不會會輕松許多。
看到激動的同學們，六哥眼中浮現出明顯的笑意，也就是他們剛來到學校，才會有如此的激動。等到這段時間過去，讓同學們重新回頭看今天自己的狀態，他們肯定會感慨自己的年少無知。
王書杰有些期待，他有些想要讓明天快點到來，這樣他就能開始自己在大學的第一堂課。
大學的老師肯定會更加厲害，王書杰想要知道，在大學課堂上學習，自己會有多快的提升速度。只是王書杰也清楚，以自己現在所達到的知識水平，就算是自己認真上課，恐怕也無法在短時間內等到太大的提升。
不過，具體情況還是需要等到王書杰親身體驗後再給出結論，萬一上課的老師很厲害呢？萬一王書杰能夠得到足夠大的收獲呢？
在沒有正式上課之前，哪怕王書杰心中有著各樣的猜測，但也是不敢輕易給出結論的。
「對了，以後書杰同學就是我們班級中的學習委員。」
「我看大家也沒有想要做學習委員的想法，那麼這個職位就給王書杰同學吧，相信以王書杰同學的成績擔任學習委員這樣的職務是不會有任何問題的。」六哥想到少年班中還沒有找到學習委員的人選，果斷宣布道。
同學們轉頭朝著王書杰看去，目光都有著幾分復雜，沒有人開口反駁。以王書杰的學習成績，他不做學習委員的話，恐怕也不會有人敢擔任學習委員這份職務。
王書杰有些無奈，卻是沒想到六哥會直接宣布這樣的事情，讓他擔任學習委員？未免有些太浪費時間了吧。
「六哥，要不您換個人選吧？我恐怕沒有太多的時間。」王書杰沉聲道。
王書杰的聲音很是平靜，卻是讓教室中的同學們都下意識愣住了，他們有些不相信的看著王書杰，卻是沒想到王書杰會選擇拒絕。
學習委員這樣的職務，在班干部中還是比較輕松的，再加上這是六哥主動讓王書杰擔任。
對王書杰成為學習委員這樣的事情，同學們從來都沒想過王書杰會選擇拒絕，他們朝著王書杰看去，能看到王書杰那平靜的臉龐。
在看到王書杰臉上平靜的瞬間，大部分同學們都意識到王書杰沒有開玩笑，他是真的不想擔任學習委員這樣的職務。
可學習委員這樣的職務，不就是應該班級中學習成績最好的那位擔任嗎？就算不是學習最好的，但也應該是班級中學習數一數二的人擔任才對。
但在這一屆的少年班中，同學們都很清楚自己與王書杰之間的差距，沒人覺得自己能夠和王書杰相比。
那麼王書杰不想擔任學習委員的話，自然也就不會有人會選擇擔任。
「那王書杰同學你在班里面找到一個願意代替你成為學習委員的吧，只要你能找到，那麼我就不讓你做學習委員了。」六哥笑呵呵的說道。
王書杰沉默了下來，片刻後，他朝著同學們看去。
而讓王書杰有些無奈的是，每當他的目光落在一位同學身上，這位同學就會果斷低下頭，根本不給王書杰任何開口的機會。
目光落在張翔身上，王書杰覺得以張翔的性格，也是能做學習委員的。並且張翔的學習成績也不錯，在少年班中應該也是能排上名號的。
可在王書杰目光落在張翔身上的瞬間，張翔就果斷低下頭，沒有任何要做學習委員的想法。張翔不想在班級中擔任職務，否則他早就會選擇班干部競選了。
對張翔來說，他還是想要將更多時間放在學習上面，唯有如此，他才有可能拉近自己與王書杰之間的差距。
說實話，當張翔听到六哥讓王書杰擔任學習委員的職務時，他心中是有些開心的，同時心中也是放松了一些。
王書杰的學習成績是非常不錯，可擔任了學習委員的職位，以後學習的時間肯定會有所減少。起碼不會如同現在這般，有那麼多的學習時間，王書杰更是不給自己任何的休息時間。
現在倒是好了，擔任了學習委員這樣的職務後，真有什麼事情，那麼就算王書杰學習的時間肯定會有所減少。
在張翔看來，王書杰的學習時間減少，自己的學習時間卻是不會有任何減少，甚至說還可以有所增加。
而在這種情況下，三下五除二，他們兩人的學習成績完全可以算作雙向奔赴，以後兩人在學習上面的差距肯定會有所降低才對。
想到這種事情發生的可能性很大，低著頭的張翔心中越發堅定起來，他一定不會給王書杰任何機會的。
王書杰有些無奈，他沒想到張翔也會直接低下頭，甚至說他的速度比其他同學還快。王書杰還從來不知道張翔的動作會這樣快，他深深的再次看了一眼張翔，無奈選擇放棄。
至于徐強，王書杰沒有詢問他的想法，他知道徐強是不可能做學習委員的。以徐強的性格，也不適合做學習委員。