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第一百一十三章 紫墨軒

羅非第二天剛醒,就發現趙麗麗給他發了幾條信息。

趙麗麗主動攬活,幫羅非搞定了書法班的宣傳單和牌匾。

牌匾是專門的實木定制,頗有古樸的文藝氣息。

【紫墨軒】。

一周後。

羅非看著掛好的牌匾,心中非常滿意。

「紫墨軒這名字可以啊!」

學長學姐們對這個名字煞是喜愛,不僅書香氣息非常濃郁,而且听起來還非常的高雅。

學長學姐們這幾天一直在桂林路商圈發傳單,哪怕風雪交加也阻止不了他們那顆火熱的心。

羅非這幾天也沒有閑著,他又通過趙麗麗訂購了一批質量不錯的桌椅,還去附近的網通辦理了寬帶,下午就給安好了。

學長學姐們又是早走晚歸的一天,早上七點去發傳單,晚上八點才回來!

「羅非!今天任務也順利完成!」

羅非眼楮一亮,他印了10000張宣傳單,學長學姐們每天拿走2000張,感覺效果還不錯啊!

「辛苦了!我帶你們下館子好好補補!」

「別了,現在學校食堂已經開了,我們回食堂吃就行,實惠還好吃,咱們這才剛剛開始起步,能省點是點。」

羅非板著臉回道︰「那不行,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌,你們這幾天忙得都饑一頓飽一頓的,回到學校估計食堂里的飯菜都涼了,我幾十萬都花出去了,還差這點飯錢嘛!」

于是眾人又吃飽喝飽之後才回到學校。

今天是2月21號,春城市的天氣已經沒有那麼冷了。

羅非早早來到紫墨軒,一邊動手打掃房間,一邊等著商家送來桌椅。

羅非沒有多訂,第一批是一百套學生桌椅和五套黑板,還有學長學姐們的辦公桌和辦公椅,以及前台需要的沙發座椅和茶幾。

電腦就不需要了,學長學姐們都有筆記本,有網就足夠了。

商家來了之後,羅非把桌椅都就近安排在了一樓和二樓,一共五間教室,每間教室容納二十套桌椅綽綽有余。

中午的時候,學長學學姐們沒發完傳單就被羅非招回紫墨軒。

羅非帶著學長學姐參觀了一下布置好的教室。

「不錯啊!」

「太奢侈了!」

「我已經迫不及待的想要教課了!」

羅非听到這話,然後坐到椅子上,指著黑板說道︰「正好你們給我演示一下,我看看行不行。」

每個人都爭前恐後的想在羅非面前表現自己!

「同學們你們好,我是你們的書法老師李浩然。」

「一提到書法,我們腦海中就會浮現出古代人寫的毛筆字,我們稱之為軟筆書法。」

「可是從近代開始,軟筆逐漸被硬筆所取代,比如說我們現在寫字用的多是圓珠筆、鋼筆、中性筆、鉛筆等等,具有攜帶方便和書寫快捷的優點,適應了時代的發展。」

「硬筆書法只是書寫工具發生了改變,本質卻沒有改變,核心還是月兌胎于軟筆書法。」

「首先我們要從握筆姿勢」

羅非滿意的點了點頭,書法教學要循循漸進,首先要簡單的講述一些書法的歷史,讓學生們留有印象。

然後再強調硬筆書法的準備工作,因為書法是啟蒙教學,面向都是小學生居多,所以要從頭開始打下堅實的基礎。

「同學們知道漢字是由什麼組成的麼?」

「對!漢字是由一個個筆畫構成的,每一個漢字就好比房子,筆畫就是磚頭,如果磚頭歪了,這個房子蓋的就不好看了,是不是?」

教學內容初級階段是楷書規範。

包括筆畫教學、偏旁部首、間架結構。

中級階段是行楷和行書,這需要有楷書基礎。

高級階段是草書和隸書,這已經涉及到書法專業領域了。

目前來說,羅非的教學目標就是初級階段。

初階階段對應的書法等級是1∼6級,中級階段對應的是7∼9級,高級階段對應的是10級,也就是業余書法的最高等級。

或者說硬筆的天花板就是10級,那麼軟筆書法的業余10級才代表著剛剛開始,後面還有專業一級、專業二級、專業三級。

羅非看出來學長學姐們都是下了功夫的,除了最開始有些緊張,後面越來越放松,講的也越來越好,完全可以勝任初級階段的教學擔當!

「全部合格!」

「歐耶!」學長學姐開心的喊了出來。

「羅非,那我們繼續發傳單了!」

羅非稍稍糾正道︰「從現在開始,私底下怎麼稱呼無所謂,但是在外人面前管我叫校長。」

「好的!羅校長!」

羅非笑著擺了擺手道︰「去吧!」

前天羅非又加印了10000張宣傳單,桂林路的人流量有點超出他的預計。

今天學長學姐們發的很快,晚上五點多的時候就發完了傳單。

「羅校長!今天也順利完成任務!」

「很好,你們過來領一下教材。」

這些教材都是羅非自己編寫的。

除了教材,還有專用的書法紙。

田字格、米字格、回宮格等等。

書法紙每一頁第一行的開頭都印好了字頭,學生們可以直接作為參考臨摹。

晚上羅非請大伙簡單的吃了一口,然後眾人就回學校了,羅非也回家了。

翌日。

羅非沒有去紫墨軒,而去了工商局,因為執照終于下來了!

現在手續齊全,隨時都可以開業。

中午的時候,學長學姐開始商量著什麼時候開業,眾人上網查閱資料,選了一個良辰吉日,美中不足的就是要稍微延遲兩天。

身為華國人,先不說迷不迷信,大家都喜歡討個好兆頭,所以羅非也就順著大家了。

後天,也就是周日,紫墨軒書法班正式啟動!

這兩天正好把剩下的傳單全都發完,然後再讓學長學姐們鞏固一下教學流程。

此刻華國某處正舉行著一場大型會議——

「去年我們華國在奧林匹克運動會取得了傲人的佳績,再次驗證了國富民強的道理!」

「當然反過來說也是一樣的,而且少年強則中國強,我們對青少年的素質培養一直都非常重視。」

「除了體育和文化課之外,還有許多方面需要繼續加強!」

「這次會議需要討論的事項很多,比如說藝術院校需要大力扶持,將硬筆書法作為中考和高考的潛在加分項」

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