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第一回 大夢方醒論道玄2

韓梅好奇心大起,加上跟尹赤電很熟,說聲︰「師妹要我照顧。」搶步跨過水屏,舉目左顧右盼,忽而望到牆角一處,張開的嘴巴再也沒法合攏。

只見珠光映照,一名少年頭下腳上,正倒立著貼牆移動。身上穿一件寬大衾衣,還是病危者的裝扮,里邊內衣內褲俱無,倒轉來亮出光溜溜的。韓梅吃驚道︰「師……師尊,他醒來就這怪樣,確實不能讓人看……」驀地回過神,兩頰羞的通紅,忙側過頭看向另一面牆壁。少年忽喝道︰「筆!」小雪全身一震,道︰「是他,是他的聲音!」分離近半年,耳朵里首次傳入桃夭夭的話語,那份激悅實難形容。

李鳳歧按膝坐于麻姑旁邊,身前擺放許多水晶罐的碎塊,應聲撿一塊扔上去。桃夭夭並不回頭,反手抓住水晶,繼續貼著牆壁挪移。這時小雪才看清,他右手握水晶刺入壁間,不停的描畫刻寫,視線向兩邊延伸,石壁上已刻下許多深痕。

仔細觀察,那些痕跡種類繁雜,有圖案,有符號,有人形姿勢,間雜的文字幾厘深淺,蠅蟲般大小,語句古樸奇奧。小雪暗想「刻的是法術要訣麼?」漸覺頭暈眼花,刻痕一個個伸縮扭曲,仿佛要變做活物跳出壁面。猛然韓梅「啊」的驚叫,身子搖搖晃晃。她目視壁上字跡數行,尚未讀懂含義,陡覺一陣天旋地轉,如同喝下好幾碗烈酒。

麻姑長翅輕抖,一片羽毛月兌落,化為符紙貼住韓梅眼眸,低叱道︰「坐下,調息!」韓梅依言而行,放下小雪盤膝坐地,雙眸低垂,眼觀鼻,鼻觀心,頃刻神魂漸趨寧定。

麻姑道︰「你外和內熱,修煉貪圖疾進,艱深法理原不該多看。」貼眼的仙符喚作「明性靈印」,平息體內亂象的同時,還能察辨初級修行者的性行。韓梅曾經煉亂性訣出偏差,貪多求速確有先例,此刻垂聆麻姑教訓,慚愧之余暗思「牆壁上刻的是深奧法理?我都沒看清楚,如何就昏了神?」

小雪躺在地上,雖是側面相對,牆上卻似嵌有磁石,總把目光朝那方吸引。從上往下閱覽,一段字句撞入眼簾「劍非劍固然,眼中看未必,心眼成劍離根器,無須真氣築根基……」卻是昆侖仙宗「劍非劍,眼中看」劍訣的引申義,比原文更添許多新奇辨析。小雪看了大惑不解,暗想煉劍不煉氣,如何使得出劍氣?進而細想,倘若劍術能隨心而發,不用苦煉真氣內丹,那該是何等輕松爽快。越想越是神往,呼吸漸變急促,便欲循此法試演菊英劍。

麻姑道︰「修為不夠,你也不宜多窺玄秘,先看這套法理才是。」兩只翅膀輕擺,一股柔風撥轉小雪身位,使她面向的石壁東側邊角。那里圖文清晰簡明,首撰標題是「松立鶴舞壽者相」,下面刻畫仙鶴起舞之形。十二只怪鳥腿斜嘴歪,線條粗劣如小孩涂鴉。小雪睹景生情,回想桃夭夭幼時調皮亂抹亂畫的情形,暗暗笑道「師哥畫功好差,孩童的手筆全沒長進。」接著再觀鶴旁松樹,彎彎曲曲更不象樣,更感好笑「瞧這怪樹畫的,倒象摩天崖上那棵老松,我小時候爬上去掏鳥窩…」猛然心念一動,暗忖「老松,老松,山崖上風吹雨打,夏天暴曬冬天嚴寒,它怎能活到那麼老?」

目光下移,看到圖邊注解「松立鶴舞,動靜異趣,然同具清峻出塵之質,浩正順乎自然,無求凌壓萬物,是以傲而不驕,清而不孤,長壽之相由此而著。」小雪讀文半通不通,其中深意卻似鐘呂震耳,反復咀嚼回味︰「傲而不驕,清而不孤,無求凌壓萬物,長壽之相……」

她天性清僻孤高,自幼習煉菊影劍,暗中生出一種凌暴異類的勇武之氣。往昔把妖怪當死敵,視別派為外道,都是這個原故。後因清風劍止殺,師兄師姐們關愛,對桃夭夭柔情增長,漸將孤冷的氣性軟化。如今清風劍靈力隨心髒離體,最重要的支柱失掉了,那孤絕之氣又復發了,結合菊英劍的殺氣,危害更比早前強烈數倍。世上的冷傲者厭棄俗惡,滿月復憤懣,也必然郁郁早亡。此刻觀圖思義,小雪方始醒悟「蒼松,仙鶴,它們都很清高,面對險惡從不屈服,卻能夠久生于世間,被人當作清峻長壽的吉征。原因全在于自高不傲物,寬和隨性的心態。」

想到此節,登如醍醐灌頂,久積的郁憤減輕大半。不自覺按圖形比劃,起初只能擺動雙手,十二副松鶴圖擬演完畢,竟能坐直腰背。小雪精神一振,強撐著爬起身,照著圖象抬手挪腿。動時鶴舞,靜時松立,一動一靜儼然成式。片刻間神清氣爽,腿腳舒活,原本衰微的心跳,竟隨動作漸轉堅實。再次定楮觀看,那拙劣的筆劃仿佛改了樣,仙鶴引吭振翅,松樹橫枝矯勁,奇姿妙態令人神馳,小雪驚喜難抑「原來如此,師哥沉睡這麼多天,竟是為參悟仙家至理,醒來後立刻寫在牆上。」興之所致,扭頭向近旁的圖文看去。

麻姑忽道︰「別看其他的文字,松鶴相已夠你參詳很久。」小雪一凜,應道︰「是。」目光移回原處,細細觀看琢磨,只覺妙意深遠,松鶴動靜各異,神韻相類,隱然契合劍仙門「定斗」兩道。倘若依樣而為,完全可以衍生出一種攻防兼具的新劍術。思之彌深,愈感著迷,她站起身運氣繞圈,嘗試著將松鶴姿態融入元罡五雷步中。從最基本的功法入手,添加新悟的法義,此乃劍仙門創制劍術的常規步驟。然而真氣凝成菊英劍氣,一經提運立致心脈大痛,天風龍寶幾乎破裂。連番努力受挫,她撫按刺痛的胸部,轉念想到「為什麼我一定要強運真氣?仙鶴,青松斗風戰雪,何曾有真氣可用。」

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